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          2022-2023學年河南省鄭州第十九高級中學高二(上)開學化學試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題(本題共有16個小題,每題3分,共48分.每小題只有一個選項符合題意.)

          • 1.下列說法錯誤的是(  )

            組卷:10難度:0.7
          • 2.設NA為阿伏加德羅常數的值,下列說法正確的是(  )

            組卷:11引用:1難度:0.6
          • 3.部分含鐵物質的分類與相應化合價關系如圖所示.下列推斷不合理的是( ?。?/h2>

            組卷:262引用:14難度:0.7
          • 4.氫氣和氧氣發生反應的過程,可用如圖模型表示(“-”表示化學鍵),下列說法正確的是( ?。?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/svg/202312/228/f6048910.png" style="vertical-align:middle" />

            組卷:25引用:2難度:0.7
          • 5.昆蟲信息素是昆蟲之間傳遞信號的化學物質。人工合成信息素可用于誘捕害蟲、測報蟲情等。一種信息素的分子結構簡式如圖所示,關于該化合物說法錯誤的是( ?。?/h2>

            組卷:13難度:0.5
          • 6.實驗室用MnO2和濃鹽酸反應生成Cl2后,按照凈化、收集、性質檢驗及尾氣處理的順序進行實驗。下列裝置(“→”表示氣流方向)不能達到實驗目的的是( ?。?/h2>

            組卷:768引用:18難度:0.6
          • 7.甲~戊均為短周期元素,在元素周期表中的相對位置如圖所示;戊的最高價氧化物對應的水化物為強酸。下列說法錯誤的是( ?。?/h2>

            組卷:53引用:1難度:0.8

          二、非選擇題(本題共有5個小題,共52分.請按要求答題,將答案寫在答題卷上,在試題卷上答題無效.)

          • 20.宏觀辨識、微觀探析和符號表征是體現化學學科特征的思維方式.某化學興趣小組設計實驗,探究離子反應及氧化還原反應的本質.
            Ⅰ.離子反應
            (1)向0.01mol?L-1Ba(OH)2溶液中滴入幾滴酚酞溶液,裝置如圖.接通電源,向該溶液中滴入0.2mol?L-1H2SO4溶液.

            回答下列問題:
            ①接通電源前,能說明Ba(OH)2在水中電離的實驗現象為
             

            ②隨著H2SO4溶液的滴入,觀察到燒杯中溶液紅色逐漸褪去,產生白色沉淀,小燈泡亮度變暗,這些現象說明該反應的微觀本質是Ba+和OH-濃度降低,寫出該反應的離子方程式
             

            (2)向0.2mol?L-1Ba(OH)2溶液中滴入0.1mol?L-1的鹽酸,測定電導率的變化如圖所示.

            回答下列問題:
            ①B點恰好完全反應,此時溶液中存在的主要微粒有H2O、
             

            ②下列化學反應的離子方程式與Ba(OH)2溶液和稀鹽酸反應相同的是
             

            A.Ba(OH)2溶液和稀硫酸
            B.澄清石灰水和稀硝酸
            C.NaOH溶液和NaHCO3溶液
            D.濃氨水和濃鹽酸
            Ⅱ.氧化還原反應
            (3)將鐵片和石墨棒用導線連接,平行放置在200mL1.0mol?L-1的硫酸銅溶液中,裝置如圖.觀察到電流表指針偏轉,鐵片逐漸溶解,石墨棒上有紅色物質析出.

            回答下列問題:
            ①下列圖示能正確表示實驗過程的是
             
            (填序號).

            ②能證明氧化還原反應的實質是電子轉移的現象是
             

            ③當硫酸銅溶液的濃度變為0.2mol?L-1時,燒杯中溶液的質量變化Δm=
             
            g[Δm=m(反應后)-m(反應前);假設反應前后溶液體積不發生變化].

            組卷:48引用:2難度:0.4
          • 21.為驗證氧化性:Cl2>Fe3+>SO2,某小組用圖所示裝置進行實驗(夾持儀器和甲中加熱裝置已略,氣密性已檢驗)。

            實驗步驟:
            Ⅰ.在甲裝置中,打開活塞a,加熱,待裝置中充滿黃綠色氣體時,與丙裝置連接。
            Ⅱ.當丙裝置中FeCl2溶液變黃時,停止加熱。
            Ⅲ.打開活塞c,使約2mL的溶液滴入試管中,檢驗溶液中的離子。
            Ⅳ.在乙裝置中,打開活塞b,待空氣排盡后,將乙中產生的氣體通入上述丙裝置變黃后的溶液中,一段時間后停止。
            Ⅴ.更換丙中試管,打開活塞c,使約2mL的溶液滴入試管中,檢驗溶液中的離子。
            回答下列問題:
            (1)乙中發生反應的化學方程式為
             

            (2)實驗中,證明氧化性Fe3+>SO2的離子方程式為
             
            。
            (3)將甲裝置與丙裝置連接的目的是
             

            (4)現有A、B、C三組同學分別完成了上述實驗,實驗結果如下表所示:
            組別 步驟Ⅲ溶液中含有的離子 步驟V溶液中含有的離子
            A 既有Fe3+又有Fe2+ 有SO42-
            B 有Fe3+無Fe2+ 有SO42-
            C 有Fe3+無Fe2+ 有Fe2+
            上述實驗結果一定能夠證明氧化性Cl2>Fe3+>SO2的是
             
            (用“A”、“B”、“C”代號回答)。
            (5)若要用以上甲和丙裝置證明氧化性Cl2>Fe3+>I2,則步驟為:
            ①往丙的漏斗中加入兩種試劑FeI2、
             
            和一種溶劑CCl4
            ②將甲裝置中產生的Cl2慢慢通入丙中,觀察丙的漏斗中溶液顏色變化。
            ③如果觀察到丙中溶液
             
            ,則結論正確。
            ④停止通入Cl2。

            組卷:19難度:0.5
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