人教部編版七年級下冊《第三單元 在集體中成長》2021年單元測試卷（9）
發布：2024/12/1 9:0:2
一、單選題
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1．小麗、小紅、曉亮是一個班的同學，又同住在一個小區，他們形成一個學習互動小組，平時有什么不懂的問題就一起討論，小紅因生病耽誤了一個星期的課，小麗和曉亮主動幫她補上。他們（ ）
①在小群體中，彼此相互接納，相互欣賞，相互幫助
②已淪為小團體主義
③在與同伴的互學共進中增長才干
④這種行為是值得提倡的組卷：20引用：3難度：0.7 -
2．每位同學都希望感受到集體的溫暖。集體的溫暖應該包括（ ）
①被認可和接納
②得到尊重和理解
③體驗到挫敗感
④獲得安全感和歸屬感組卷：42引用：5難度：0.8 -
3．“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用。”這句名言告訴我們（ ）
組卷：7引用：3難度：0.8 -
4．為了接收老師發送的家校信息，小明父母想聽從學校安排購買80元/年的短信套餐。小明知道通過微信或QQ發送家校信息，既免費又便捷。針對學校的這一要求，你認為小明應（ ）
組卷：6引用：10難度：0.7 -
5．2020年春節期間，在4000多工人超負荷工作和千臺大型機械的共同努力下，武漢火神山醫院從開始設計到建設完工僅用了10天。這告訴我們（ ）
①集體中不能有小團體
②集體的力量來源于成員共同的目標和團隊協作
③維護集體利益有時要犧牲個人利益
④成員越多，集體的力量就越強大組卷：9引用：2難度：0.8 -
6．一個敢于負責的人，遇事從不退縮；一個敢于負責的人，可以贏得別人的尊重。下列行為屬于敢于負責的是
（ ）組卷：25引用：3難度：0.7 -
7．“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強”．團結之所以有力量，是因為（ ）
①集體的團結能給每個成員以鼓舞和信心
②集體的團結能使每個成員的能力得到充分發揮
③集體的團結可以把每個成員的長處集中起來形成強大的生命力
④集體的力量就是個人力量的相加。組卷：13引用：7難度：0.9 -
8．班級的愿景就是我們對班集體所期冀的美好景象。下列關于班級的共同愿景說法錯誤的是（ ）
組卷：19引用：3難度：0.8
二、簡答題
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24．走近集體
下面是灤河中學七（1）班班長的班級部分日志。
日志一：小剛父母離異，與爺爺奶奶生活，最近奶奶的去世讓他悲傷不已，同學老師們及時給予他安慰，還幫他補上落下的功課。
日志二：在春運會上，我班獲得了校第二的好成績，并被評為紀律標兵。
日志三：小強與小芳的成績總是班級一二。期末又到了，看他倆又卯上了勁復習，同時又相互交流答題思路，還給同學們談學習經驗與方法。
（1）從三則日志中你分別感受到七（1）班是一個怎樣的集體？
（2）寫出你的班級中至少2件充滿正能量的事。（不出現真實姓名，不得與材料重復）組卷：14引用：2難度：0.5 -
25．為加強城市基礎設施建設，某市政府對市內的一些街道進行改建和擴建。雖然道路施工給市民的出行帶來很大的不便，但很多市民只是希望施工盡快完成，并沒有過多抱怨出行難。
（1）道路施工給市民出行帶來不便說明什么？
（2）多數市民不抱怨出行反映了什么？組卷：17引用：2難度：0.1