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          2021-2022學年廣東省茂名市高州市10校八年級(上)第一次聯考道德與法治試卷(A卷)

          發布:2024/12/16 3:30:2

          一、單項選擇題(選擇最佳的一項答案每小題3分共60分)

          • 1.心向陽光,任何時候都不會感到寒冷;手捧玫瑰,走到哪里都能夠散播芬芳。積極向上的正能量涵養心靈,更是推動社會和諧進步的強大動力。廣大網民既是正能量的創造者、踐行者,也是正能量的接受者和傳播者。下列能夠體現青少年傳播網絡正能量的是( ?。?/h2>

            組卷:39引用:6難度:0.8
          • 2.互聯網時代,人人都有“麥克風”,而沒有門檻的發言權很容易放大自我,忽視別人的存在?!叭涡浴钡陌l言,可能會埋下不友善的種子。下列對這句話的理解正確的是( ?。?br />①在網絡交往中,我們是自由的,想怎么做就怎么做,不用考慮他人的感受
            ②互聯網不是法外之地,公民在行使言論自由權利時,不得超越法律許可的范圍,不得損害國家、社會、集體和其他公民的合法的自由和權利
            ③互聯網是虛擬世界,對一些放大自我、“任性”的發言,不要太在意
            ④網絡跟帖發表意見時,應具有嚴格的法治觀念和向善的道德意識

            組卷:36引用:10難度:0.7
          • 3.以下是對中學生小剛生活片段的分析,其中正確的是(  )

            組卷:35引用:7難度:0.6
          • 4.下列詩句中,要求我們關注社會、養成親社會行為的是( ?。?br />①落紅不是無情物,化作春泥更護花
            ②橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛
            ③茍利國家生死以,豈因禍福避趨之
            ④山重水復疑無路,柳暗花明又一村

            組卷:86引用:16難度:0.7
          • 5.“聊天有劇本、情節靠虛構”,在微信、QQ等網絡社交平臺上,以熟人關系為幌子的詐騙變得更加隱蔽。打造安全社交平臺,網民應(  )
            ①增強防范意識,提高辨別能力
            ②樹立誠信意識,提升道德修養
            ③依法履行職責,嚴懲詐騙違法
            ④增強法治觀念,珍惜誠信記錄

            組卷:18引用:2難度:0.7
          • 6.隨著經濟的發展,世界各國綜合國力的競爭愈演愈烈,各國不僅重視經濟、軍事等傳統權力資源—“硬權力”的發展,而且更關注以文化、價值為核心的“軟權力”的栽培?;ヂ摼W的發展更使文化傳播呈現出“趨同”與“多樣”特點。下列對互聯網影響文化的評價正確的是( ?。?br />①互聯網本身是文化的載體和傳播渠道,可以拓展文化交流的內容,提高文化傳播速度
            ②互聯網的快速發展不僅使文化獲得了前所未有的發展機會,還帶來了令人擔憂的強勢文化入侵問題
            ③互聯網會導致文化顛覆,因此對于文化來說,互聯網的發展是弊大于利的
            ④我們要辯證地看待互聯網對文化的影響,不可片面化

            組卷:1引用:1難度:0.8
          • 7.2021年3月1日起《中小學教育懲戒規則(試行)》開始實施,該《規則》強調了教育懲戒是學校、教師行使教育權、管理權、評價權的具體方式。面對教師的合理懲戒,我們應該( ?。?/h2>

            組卷:188引用:24難度:0.8

          二、非選擇題(40分)

          • 22.閱讀材料,回答問題。
            材料一:近年來,網上外賣訂餐平臺發展得如火如荼然而為了搶時間,不少外賣送餐員簡直是在“用生命送餐”,無視交通規則,逆行、闖紅燈、超速行駛,與此同時導致的交通事故也與日俱增。
            材料二:有專家認為,線上外賣平臺設立的“超時罰款”差評罰款等規則的不合理性,也進一步加劇了外賣送餐員的交通違規行為。“一旦沒有按時送到就要罰錢,因此如何送達是我的自由,而且也實在是沒辦法啊!”很多外賣送餐員對自己的交通違規行為也是顯得很無奈
            (1)外賣送餐員的交通違規行為真的是“自由且無奈”之舉嗎?請就此談談你的認識。
            (2)時不時上演“速度與激情”的外賣送餐員,如何才能“慢下來”?請你從不同角度提出建議。

            組卷:2難度:0.4
          • 23.閱讀材料,回答問題。
            在學習了《網絡生活新空間》后,某校八年級(3)班現在正開展探究性學習活動,請你參與其中。
            材料一:2020年4月28日,中國互聯網絡信息中心(CNNIC)發布第45次《中國互聯網絡發展狀況統計報告》。截至2020年3月,我國網民規模達9.04億,較2018年底增長7508萬互聯網普及率達64.5%,較2018年底提升4.9個百分點。中國互聯網行業整體向規范化、價值化發展,同時,移動互聯網推動消費模式共享化、設備智能化和場景多元化。
            材料二:想享用美食卻不擅烹飪?出門就想坐上便捷舒適的接送車?在家就能預定城外旅行,遍看無限風光?只要拿起手機,上網找個應用程序(App)就會有人送服務上門。
            材料三:近年來,越來越多的中學生開始帶手機上學,有些學生利用手機上網、聊微信、玩游戲、寫作業,更有甚者利用手機上網瀏覽不良信息。
            (1)結合所學知識談談網絡豐富我們日常生活有哪些表現?
            (2)網絡是把雙刃劍,請你說出中學生沉迷手機上網的危害。
            (3)網絡溝通無極限,青少年應該如何參與網絡生活?

            組卷:2引用:1難度:0.4
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