人教新版八年級上冊《第2章 聲現象》2018年單元測試卷（3）
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
-
1．下列聲現象能說明液體可以傳聲的是（ ）
組卷：117引用：4難度：0.9 -
2．關于聲現象，下列說法正確的是（ ）
組卷：610引用：70難度：0.9 -
3．在敲響古剎的大鐘時，同學發現停止了對大鐘的撞擊后，大鐘仍“余音未絕”，其原因是（ ）
組卷：400引用：12難度：0.9 -
4．在校園藝術節上，小夢為全校師生演奏了享譽海內外的二胡名曲《二泉映月》。下列有關小夢二胡演奏的說法正確的是（ ）
組卷：2548引用：27難度：0.9 -
5．長沙福元路大橋東入口采用了全封閉的隔音措施，如圖所示，該設施長175m,高7m,由隔音板組成，能降噪20分貝左右，下列說法中正確的是（ ）組卷：1927引用：66難度：0.9 -
6．用手將正在發聲的音叉握住后，發聲立即停止，這是因為（ ）
組卷：1569引用：23難度：0.9 -
7．下列的實驗和實例中，能說明聲音的產生或傳播條件的一組是（ ）
①把發聲的音叉放進水盆里看到濺出水花；
②二胡發聲時用手按住琴弦，琴聲就消失了；
③拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，比較兩次的不同；
④在月球上的宇航員，對著對方“大聲說話”，對方也不能聽到聲音。組卷：850引用：61難度：0.9
三、實驗題
-
21．如圖所示，小明和小剛用細棉線連接了兩個紙杯制成了一個“土電話”。
（1）他們用“土電話”能實現10m間的通話，這表明。
（2）相距同樣遠，講話者以相同的響度講話，如果改用細金屬絲連接“土電話”，則聽到的聲音就大些。這一實驗表明：。
（3）如果用“土電話”時，另一個同學捏住棉線的某一部分，則聽的一方就聽不到聲音了，這是由于。
（4）如果在用“土電話”時，線沒有拉直而處于松弛狀態，則聽的一方通過棉線（選填“能”或“不能”）聽到對方的講話。組卷：1140引用：31難度：0.5 -
22．隨著生活水平的日益提高，不少場所的裝修會考慮聲學吸音效果。小明同學想比較幾種常見裝修材料的吸音性能，他找來厚度相同的三種小塊材料（聚酯棉、軟木、泡沫），進行了圖示實驗：桌面上放一個玻璃杯，在玻璃杯下分別放上待測試的小塊材料，將懸掛在細線下的小球拉到同一高度釋放去敲擊玻璃杯，仔細比較玻璃杯發出的聲音大小。
（1）為控制實驗過程中敲擊玻璃杯的力大小相同，小明的做法是 ；
（2）小明實驗數據記錄如下表：
你認為表中空格處應填入 ；材料種類 聚酯棉 軟木 泡沫 玻璃杯發聲大小 最小 最大 較大 最強 最弱 較弱
（3）小明實驗中的四種材料，僅從吸音性能的角度考慮，最適合隔音墻裝修的是 ；
（4）你認為影響吸音性能的因素除了材料的種類，可能還有材料的 （寫出一個即可）。組卷：24引用：40難度：0.5