2022-2023學年吉林省白城市通榆縣育才學校七年級（下）期中生物試卷
發布：2024/12/26 12:0:2
一、選擇題（本大題共20小題，共20分）
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1．人和現代類人猿DNA的差別由大到小依次為長臂猿猩猩、大猩猩、黑猩猩，這說明與人類親緣關系最近的是（ ）
組卷：440引用：36難度：0.3 -
2．關于人類的起源和進化的敘述，錯誤的是（ ）
組卷：0引用：2難度：0.5 -
3．“請不要在孕婦身旁吸煙”，煙霧中的有害物質會通過孕婦影響胎兒。孕婦和胎兒之間聯系的“紐帶”是（ ）
組卷：50引用：5難度：0.6 -
4．下列各項中對青春期心理以及生理的認識，不正確的是（ ）
組卷：28引用：7難度：0.6 -
5．下列有關青春期特點的描述中，不正確的是（ ）
組卷：8引用：2難度：0.7 -
6．青少年的生長發育離不開蛋白質。《中國學齡兒童膳食指南（2022）》倡導青少年要多吃大豆、牛奶等含蛋白質豐富的食物。下列不屬于蛋白質在人體內作用的是（ ）
組卷：74引用：13難度：0.5 -
7．水是生命之源，每人每天都必須攝入一定量的水，以下有關敘述中錯誤的是（ ）
組卷：245引用：8難度：0.6 -
8．下列營養物質中，能為人體生命活動提供能量的是（ ）
①糖類
②脂肪
③蛋白質
④水
⑤無機鹽
⑥維生素組卷：184引用：11難度：0.5
二、簡答題（本大題共3小題，共22分）
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23．圖1是人體消化系統模式圖，圖2是中國居民“平衡膳食寶塔”圖，圖3是營養物質在消化道中各部位被消化的圖。請據圖回答問題：
（1）消化系統由消化道和兩部分組成。圖1中的結構④是，它分泌的膽汁暫時儲藏在中，再經導管流入⑦內，參與消化。
（2）人每天攝取最多的食物應是圖2中的A類食物，因為該類食品中含有豐富的。（選填“糖類”“脂肪”“蛋白質”）它是人體主要的供能物質，圖3中的曲線[]可表示該營養物質的消化過程，該物質最終被分解為。
（3）圖3中Z曲線所代表的物質是，消化該物質的消化液有膽汁、腸液和。組卷：13引用：2難度：0.4
三、實驗探究題（本大題共1小題，共8分）
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24．生物學是以實驗為基礎的學科，了解生物實驗的程序和方法，是確保實驗成功的基礎。在探究“口腔對淀粉的消化作用”時，某小組開展了如下討論，請據圖分析回答有關問題：
同學甲：我們可以取小塊饅頭切成碎屑，加入適量唾液，一段時間后再來檢驗，就可以證明唾液能否使淀粉發生變化了。
同學乙：當我們細細咀嚼饅頭時，會感覺有甜味，這是為什么呢？
同學丙：饅頭變甜與口腔中牙的咀嚼作用，舌的攪拌作用，以及唾液都有關系。
同學丁：饅頭中的淀粉是一種沒有甜味的糖類，我想淀粉在口腔中一定發生了某種變化，是什么導致了這種變化呢？
（1）四位同學的論中，作出假設的是同學，提出初步實驗方案的是同學。
（2）乙同學說“細細咀嚼饅頭時，會感覺有甜味”，其原因是淀粉分解產生了。
（3）按照表格所示的方法進行實驗。思考回答。
①1號管和2號試管構成了一組試管編號 1 2 3 4 5 饅頭碎屑或塊 適量碎屑 適量碎屑 適量饅頭塊 適量碎屑 適量碎屑 唾液 2mL清水 2mL唾液 2mL唾液 2mL唾液 2mL唾液 是否攪拌 攪拌 攪拌 不攪拌 攪拌 攪拌 溫度 37℃ 37℃ 37℃ 0℃ 100℃ 時間 5分鐘 5分鐘 5分鐘 5分鐘 5分鐘 實驗。探究對淀粉的消化作用。
②若要探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響應選用，這三支試管進行實驗。
③分別向1、2號試管都加入碘液，現象分別是液體；。組卷：16引用：2難度：0.6