2020-2021學年江西省宜春市靖安中學七年級(下)第二次月考道德與法治試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、單選選擇題(本大題共18小題,每小題2分,共36分)
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1.有一句名言這樣描述:“青春,一旦和它緊緊地握手,就能獲得開拓新途徑的動力,擁有創造性人生的靈性。”這說明青春帶給我們( )
A.生理變化 B.心理煩惱 C.思想和精神方面的變化 D.無限美好的想象 組卷:62引用:6難度:0.7 -
2.如圖漫畫反映了青春期的矛盾心理是( )
A.勇敢與怯懦 B.閉鎖與開放 C.反抗與依賴 D.自信與自負 組卷:37引用:5難度:0.8 -
3.下列成語所反映的內容,與批判精神相接近的是( )
A.人云亦云 B.隨波逐流 C.學貴有疑 D.目空一切 組卷:14引用:8難度:0.9 -
4.異性之間的友誼是一種高尚的情感。令你心動,讓你溫暖;純凈中有甜美,平淡中有綿長。有句比喻最貼切不過,那就是:站在不遠不近的地方去欣賞對方。與異性相處,我們要( )
A.內心坦蕩 B.言談得當 C.把握分寸 D.舉止得體 組卷:45引用:8難度:0.7 -
5.男孩是本巨著,記著一生的英勇瀟灑;女孩是首小詩,載著無比的溫文爾雅。男孩像塊堅石,大風大浪掠過,石塊兒依存;女孩像顆星星,無際黑暗難掩星光點點。異性同學的交往將這兩種美好融在一起,其意義在于,可以( )
①相互取長補短,讓自己變得更加優秀
②擴大交往的范圍,鍛煉交往的能力
③消除性別差異,獲得豐富的友誼
④相互幫助、相互學習、共同進步A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 組卷:143引用:28難度:0.7 -
6.因公交車急剎車,車上一名小學生手里的豆漿打翻在車廂的地板 上,他立刻拿出紙巾,蹲下來一遍遍地擦拭地上的豆漿,直到擦拭干凈。這名小學生的行為體現了( )
A.行己有恥的心理品質 B.止于至善的精神追求 C.知錯能改的思想意識 D.見賢思齊的行為習慣 組卷:438引用:82難度:0.7 -
7.2019年10月,中共中央、國務院印發了《新時代公民道德建設實施綱要》。“德者,本也止于至善,是中華民族始終不變的人格追求。”下列名言警句能體現這一境界的是( )
①勿以惡小而為之,勿以善小而不為
②聞過即改,知恥而后勇
③三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之
④日省其身,有則改之,無則加勉A.①②③ B.②③ C.①③④ D.①②③④ 組卷:37引用:3難度:0.7
四、探究與實踐題(本大題共2小題,共20分)
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22.閱讀材料,回答問題。
下列是中學生小剛在疫情期間的部分戰“疫”日記,請仔細閱讀并回答問題。
(1)結合小剛的“日記一”分析爸爸媽媽夸他長大了的原因。
(2)“日記二”中小剛的反應說明情緒具有怎樣的作用?可以運用哪些方法調節?
(3)結合“集體生活邀請我”的相關知識,說明“日記三”中逆行者們共同奮斗打敗疫情的原因并分析其對小剛產生的積極影響。組卷:4引用:1難度:0.2 -
23.閱讀材料,回答問題。
一名養路工人在當選為“公路衛士”時說了這么一段話:“大家都以為我是個快樂的人,其實,我活得很累,很多快樂是假裝的。兒子落榜時,如果我不樂觀,對他會產生極大的打擊;妻子住院半年,我忙前忙后,每天都很累,但我還是將笑容掛在臉上,就是怕她失去信心;父親去世,我的內心一度空蕩蕩的,但人死不能復生,我只能迅速調整心態,把注意力集中到工作上去,積極面對工作和生活;當一個人時,我會大哭一場,哭完后,在家人、朋友面前,我又是一個快樂的我。我告訴自己,我不能垮掉,也不敢垮掉。我假裝快樂那也是一種快樂!笑是免費的,它伴隨我渡過許多難關……”
(1)材料中的這位養路工人為什么“假裝快樂”?
(2)結合材料,說說這名養路工人用了哪些方法來調整自己的情緒。
(3)養路工人樸實的語言對我們的情緒管理有什么啟示?組卷:58引用:6難度:0.6