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          2022-2023學年四川省綿陽市游仙區八年級(上)期中道德與法治試卷

          發布:2024/7/30 8:0:9

          一、選擇題(共40分)

          • 1.每個人的生存和發展都是一個社會化的過程,只有社會化的人才是真正意義上的人。這說明(  )

            組卷:10引用:2難度:0.8
          • 2.八年級學生小泉和同學小敏在放學途中不顧路人的阻攔,依然攙扶起倒地老人李大爺,并護送其回家,他們的義舉受到了社會輿論的大力表揚。他們的行為啟示我們(  )

            組卷:15引用:9難度:0.8
          • 3.走在馬路上,我們看到清潔工在清掃垃圾;走進學校,有辛勤的老師為我們講授知識;步入商場,琳瑯滿目的商品令我們眼花繚亂;邊防線上,戰士在保衛著國防……這說明(  )

            組卷:28引用:14難度:0.8
          • 4.5G會給我們帶來什么變化呢?學習方面,人們將能夠通過VR、AR技術進入虛擬教室,通過頭戴式設備沉浸式參與自己喜歡的課程,并與課堂上的老師和同學進行全景式交流。另外,云上辦公等也將成為可能……這說明(  )

            組卷:23引用:12難度:0.8
          • 5.隨著微信成為生活中不可或缺的社交工具,在朋友圈中幫人投票、轉發、點贊等成為我們每天必做的“工作”。對此,學生開展討論。你認為正確的有(  )
            ①網絡投票通過拼人脈、拼資源獲勝,這競爭很公平
            ②網絡投票,信息轉發惹人厭煩,我們定要堅決抵制
            ③網絡點贊、投票跨越時空,有時加深了朋友的感情
            ④網絡具有虛擬性,我們在參加投票等活動時要謹慎

            組卷:10引用:2難度:0.7
          • 6.作為新時代的青少年,我們有責任和義務傳播網絡正能量。下列做法不符合公民傳播網絡正能量的有(  )

            組卷:14引用:3難度:0.8
          • 7.《全國青少年網絡文明公約》規定:要善于網上學習,不瀏覽不良信息;要增強自我保護意識,不隨意約會網友;不沉溺虛擬時空……對此理解不正確的是(  )
            ①網絡公約制約了人身自由
            ②人人都遵守網絡公約,公約的規定才會生效
            ③網絡是虛擬的,公約不必遵守
            ④遵守公約是成年人的事,與青少年無關

            組卷:38引用:5難度:0.7
          • 8.俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”這些規則提醒我們注意自己的言行。這表明(  )
            ①有了良好的秩序,社會才能有序發展
            ②我們要做到自覺遵守規則
            ③社會秩序保障社會規則的實現
            ④遵守規則有利于我們健康成長

            組卷:30引用:3難度:0.7

          二、材料分析題(共60分)

          • 23.道德是社會關系的基石,是人際和諧的基礎,我們要努力做社會主義道德的實踐者,共創文明的社會生活。閱讀材料,回答問題。
            材料一:在學校里,小健擾亂課堂秩序,隨意說話;背地里議論老師,說老師的壞話;見面時不和老師打招呼,形同路人;老師批評時當面頂撞、謾罵。專家指出:孩子這樣的行為對自己、他人、社會都是一種傷害。
            材料二:爸爸:“今天的一個大訂單,發貨員小李錯把款式相似、價格低的貨物發給了客戶。”
            小儷:“爸爸,您是怎么做的呢?”
            爸爸:“客戶雖然沒有發現,但決不能欺瞞客戶。我重新發貨。”
            小儷:“爸爸,我給您點贊。”
            爸爸:“謝謝閨女的理解支持。”
            (1)小健缺乏哪種道德品質?結合所學知識,說說為什么“孩子這樣的行為對自己、他人、社會都是一種傷害”。
            (2)小儷為爸爸的哪種道德品質點贊?說說爸爸的這種道德品質會給自身帶來哪些好處。
            (3)有這樣的父親做榜樣,作為中學生的小儷,在學校生活中會有哪些表現?

            組卷:34引用:3難度:0.3
          • 24.【服務社會 承擔責任】
            為了解學生的責任意識,培養學生負責任的態度,某校圍繞“責任”這一主題,開展一次調查活動。請你參與其中,完成相關任務。
            下表是通過對全校學生進行問卷調查形成的一些數據。
            調查內容 調查結果
            家庭 自己收拾房間,洗衣服;干力所能及的家務;與父母談心,交流學習情況 83%
            學校 按時上學,認真聽講;遵守校規校紀,尊敬老師,團結同學;維護班集體榮譽 90%
            社會 積極參加公益活動;遇到他人有困難,及時伸出援助之手;在公共場所糾正不文明行為 58%
            (1)根據表中的調查結果,你可以得出怎樣的結論?
            (2)看到表格中的調查結果后,有的同學認為,只要做到對自己負責就行了,不需要對他人、對社會負責。你怎么看待這一觀點?
            (3)調查中發現有部分同學認為承擔責任付出的代價太多而不愿意承擔責任,請你幫忙勸導這部分同學。

            組卷:96引用:4難度:0.1
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