2023年北京市中考生物試卷
發(fā)布：2024/6/20 8:0:9
一、本部分共25題，每題1分，共25分。在每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最符合題目要求的一項(xiàng)。
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1．除病毒外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）
組卷：437引用：323難度：0.9 -
2．下列由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，能獨(dú)立完成生命活動(dòng)的生物是（ ）
組卷：249引用：9難度：0.5 -
3．在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時(shí)裝片，視野如圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）組卷：494引用：10難度：0.6 -
4．正常情況下，人體細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異，形成多種類型細(xì)胞的過(guò)程稱為（ ）
組卷：227引用：14難度：0.5 -
5．“海洋牧場(chǎng)”有重要的經(jīng)濟(jì)價(jià)值和生態(tài)價(jià)值。它是指在特定海域內(nèi)，人工投放藻類、貝類和魚(yú)蝦等海洋經(jīng)濟(jì)生物種苗，利用海洋中的天然餌料等進(jìn)行集中養(yǎng)殖和科學(xué)管理，類似于在陸地上放牧牛羊。下列關(guān)于“海洋牧場(chǎng)”的敘述錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：248引用：17難度：0.5 -
6．甜椒的花中能夠發(fā)育形成果實(shí)的結(jié)構(gòu)是（ ）
組卷：152引用：5難度：0.5 -
7．用黃豆種子發(fā)豆芽，下列做法不合理的是（ ）
組卷：357引用：21難度：0.5 -
8．平衡膳食能最大程度地滿足人體的營(yíng)養(yǎng)需要，保證健康。下列做法不符合平衡膳食的是（ ）
組卷：184引用：8難度：0.5 -
9．同學(xué)們按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后向兩支試管中分別滴加碘液，觀察顏色變化。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）組卷：280引用：6難度：0.5 -
10．血液成分中，含有血紅蛋白、具有運(yùn)輸氧氣功能的是（ ）
組卷：135引用：3難度：0.5
二、本部分共7題，共45分。
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31．月季切花具有極高的觀賞和經(jīng)濟(jì)價(jià)值，但瓶插觀賞期較短。研究發(fā)現(xiàn)莖皮層的光合作用與切花品質(zhì)和觀賞期有密切關(guān)系。
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（1）月季切花的莖呈現(xiàn)綠色，圖1為莖段示意圖。皮層細(xì)胞的中含有葉綠素，能吸收光能。光是光合作用的必要條件，不同光照強(qiáng)度下皮層光合作用強(qiáng)度不同。
（2）為探究莖皮層光合作用對(duì)月季切花品質(zhì)和觀賞期的影響，科研人員利用圖2所示裝置開(kāi)展實(shí)驗(yàn)。每天測(cè)算花朵直徑的增長(zhǎng)率，直到花朵萎燕、觀賞期結(jié)束，結(jié)果如圖3。
①圖2中A試管不做處理，B試管用多層保鮮膜包裹，C試管用黑紙包裹，分別對(duì)應(yīng)了圖3中三種條件。
②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需保證光照培養(yǎng)箱中等條件一致。
③分析圖3可知，皮層的光合作用可促使花朵直徑增大，判斷依據(jù)為；同時(shí)可延長(zhǎng)切花的觀賞期。與無(wú)光照組相比，高光照組可將觀賞期延長(zhǎng)天。
（3）切花常因切口處細(xì)菌感染、傷口愈合等因素，引起導(dǎo)管堵塞，進(jìn)而導(dǎo)致供水不足，影響切花品質(zhì)和縮短觀賞期。但研究發(fā)現(xiàn)，莖皮層的光合作用可通過(guò)促進(jìn)皮層吸水緩解這一現(xiàn)象。科研人員通過(guò)圖4所示的實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證。
①實(shí)驗(yàn)中莖段兩端的切口需用防水膠封堵，目的是避免對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響。
②測(cè)定莖段的起始質(zhì)量和浸泡8小時(shí)后的質(zhì)量，支持“莖皮層光合作用可以促進(jìn)皮層吸水”這一結(jié)論的實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)為。
（4）基于上述研究，可采用的方法延長(zhǎng)切花觀賞期。（寫(xiě)出一條即可）組卷：260引用：3難度：0.5 -
32．閱讀科普短文，回答問(wèn)題。
提到蜜蜂，人們往往想到的是香甜的蜂蜜、六邊形的果穴和穿梭于花叢間的忙碌“身影”。在自然界中蜜蜂不僅是釀造者、建筑師，更是傳粉“使者”，需要傳粉的植物中有90%都依賴于蜜蜂傳粉。
近年來(lái)研究發(fā)現(xiàn)，蜜蜂的物種多樣性大幅度下降。引起蜜蜂種類和數(shù)量減少的因素是復(fù)雜多樣的，如氣候變化使一些植物提前開(kāi)花，而蜜蜂的生物鐘不能盡快適應(yīng)，導(dǎo)致采蜜時(shí)間和蜜源植物花期不一致；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中殺蟲(chóng)劑的使用不當(dāng)可能會(huì)直接殺死蜜蜂，也會(huì)影響蜜蜂卵和幼蟲(chóng)的發(fā)育，降低蛹的羽化率；土地用途的改變導(dǎo)致蜜蜂棲息地減少；外來(lái)蜂種的引進(jìn)可提高作物產(chǎn)量，但會(huì)爭(zhēng)奪本土蜜蜂的蜜粉源。
為解決這些問(wèn)題，我國(guó)科研人員從不同方面開(kāi)展了大量研究（如圖），成果可觀。
除了專業(yè)研究之外，不同社會(huì)角色都應(yīng)關(guān)注蜜蜂等傳粉昆蟲(chóng)的保護(hù)工作，這對(duì)于糧食安全和農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。每年5月20日是“世界蜜蜂日”，今年的主題是“‘蜜’切參與——發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，保護(hù)傳粉昆蟲(chóng)”，以此來(lái)呼吁人們積極參與，為保護(hù)蜜蜂等傳粉昆蟲(chóng)做貢獻(xiàn)，共同構(gòu)建“蜜蜂友好型”社會(huì)。
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（1）研究蜜蜂需要先了解它。蜜蜂的身體和附肢分節(jié)，屬于動(dòng)物門(mén)昆蟲(chóng)綱，發(fā)育類型為發(fā)育。蜜蜂傳粉有助于實(shí)現(xiàn)同種植物間的（填“自花”或“異花”）傳粉，提高后代的變異性，促進(jìn)農(nóng)業(yè)提質(zhì)增產(chǎn)。
（2）外來(lái)蜂種和本地蜂種間存在關(guān)系，在引進(jìn)外來(lái)蜂種時(shí)需要考慮生態(tài)安全。
（3）為解決“引起蜜蜂生物鐘與蜜源植物花期不一致”的問(wèn)題，可以從圖中所示的（填序號(hào)，多選）方面進(jìn)行研究。
（4）不同社會(huì)角色都應(yīng)“蜜”切參與到保護(hù)蜜蜂的行動(dòng)中，作為一名中學(xué)生，你可以做的是：（寫(xiě)出一條即可）。組卷：126引用：1難度：0.7