2022-2023學年江蘇省泰州市靖江實驗學校八年級（上）期中道德與法治試卷

一、選擇題（在下列各題的四個選項中，只有一項最符合題意。每小題1分，共20分）

• 1．通過父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨和社會的關愛等，我們逐步成長為一名合格的社會成員。這告訴我們（　　）

  A．親近社會是個人成長的唯一途徑

  B．人在社會交往中形成各種社會關系

  C．人的成長是不斷社會化的過程

  D．社會離不開個人
  組卷：14引用：4難度：0.9

  解析

• 2．革命導師馬克思說：“人是最名副其實的政治動物，不僅是一種合群的動物，而且是只有在社會中才能獨立的動物。”這說明（　　）

  A．社會是個人的有機組成部分

  B．個人離不開社會

  C．個人的發展決定社會的進步

  D．我們每個人都是獨立存在的
  組卷：6引用：3難度：0.8

  解析

• 3．我們作為新時代的青少年，要積極關注社會、了解社會、服務社會，養成親社會行為。下列不屬于親社會行為的是（　　）
  ①在風景區的石壁上刻勵志語
  ②就垃圾分類問題給環保部門提建議
  ③積極配合學校和社區安排的核酸檢測
  ④在他人需要幫助時選擇漠視

  A．①②

  B．③④

  C．②③

  D．①④
  組卷：4引用：2難度：0.7

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• 4．下列選項中不能體現個人和社會關系的（　　）

  A．人生自古誰無死，留取丹心照汗青

  B．橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛

  C．書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟

  D．先天下之憂而憂，后天下之樂而樂
  組卷：70引用：7難度：0.9

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• 5．隨著共享經濟的發展，出現“互聯網+無樁共享單車”摩拜、酷騎、ofo（小黃車）等便捷服務，這些得益于互聯網與傳統租車的結合。這印證了（　　）

  A．網絡可以無所不能

  B．網絡為經濟發展注入新的活力

  C．網絡推動民主政治的發展

  D．網絡促進文化傳播
  組卷：13引用：14難度：0.7

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• 6．隨著科技發展和互聯網的普及，網絡教學得到了越來越多的推廣。以下說法不正確的是（　　）

  A．網絡教學是把雙刃劍，具有兩面性

  B．我們要合理利用網絡教學

  C．網絡教學不需老師指導，自主學習就好

  D．正確使用網絡教學，可以增長知識、開拓視野
  組卷：5引用：2難度：0.8

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• 7．近兩年來，短視頻風靡，紛繁多樣的視頻很容易吸引青少年的眼球，但視頻內容良莠不齊。對此，我們應該（　　）
  ①抵制短視頻
  ②學會“信息節食”
  ③提高媒介素養
  ④慎重結交網友

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：35引用：4難度：0.6

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二、簡析題（要求對問題作簡要的分析與說明。2題，共15分）

• 22．預防犯罪
  學習了法律知識后，甲乙兩位同學發表了以下觀點：甲：凡是違法行為都應該受到法律的制裁。
  乙：不良行為與違法犯罪之間沒有本質區別，有不良行為不要緊，不會走向違法犯罪。
  請運用所學知識對甲乙兩位同學的觀點進行評析。
  組卷：39引用：5難度：0.5

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三、實踐與探究題（要求緊密結合材料，綜合運用所學知識來探究問題。共15分）

• 23．中學生處在人生的關鍵期，理性參與網絡生活，尊法學法是中學階段的重要課題，以下是中學生吳某的中學階段經歷，請你幫助其分析。
  吳某在校學習期間，無視校規校紀，經常遲到、曠課，致使成績下降。后來發展為經常偷竊同學財物，后被要求返還。之后他還結交了一群社會朋友，抽煙喝酒，游手好閑，出入網吧，瀏覽暴力網頁、玩上癮的網絡游戲等。一日，他因與某同學發生口角，邀約一伙人在學校附近將同學打傷至住院治療，被派出所拘留10天。出來后，他仍不知悔改，我行我素。最后，吳某因持刀搶劫路人，遭到反抗后將路人刺成重傷致殘，被法院判處無期徒刑。
  

  案例	違法行為類別
  無視校規校紀，經常遲到、曠課	①
  經常偷竊同學財物，后被要求返還	②
  將同學打傷至住院治療，被派出所拘留10天	③
  持刀搶劫，將路人刺成重傷致殘，被判處無期徒刑	④

  （1）請你判斷后寫出張某的下列行為，分別屬于什么行為？
  （2）網絡是把雙刃劍，請結合吳某經歷，談談中學生如何做網絡的主人？
  （3）同違法犯罪行為作斗爭是包括青少年在內的全體公民義不容辭的責任，請你列舉幾個同違法犯罪行為作斗爭的方法。
  組卷：43引用：4難度：0.4

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