2023-2024學年安徽省合肥市包河區八年級（上）期中道德與法治試卷

一、單項選擇題（下列各題4個備選答案中，只有1個是最符合題意的。請選題出正確答案并將其序號填入題后括號內。共30分，15小題，每小題2分）

• 1．2023年5月30日，“神舟十六號”載人飛船成功發射。經常看新聞的中學生小青，在電視里看到這則新聞時心潮澎湃，對中國航天人的進取和奉獻精神感到敬佩。這表明（　　）
  ①個人是社會的一個“結點”
  ②他對社會生活的感受豐富
  ③他關心國家的發展
  ④他為祖國取得的成就感到自豪

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：17引用：3難度：0.5

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• 2．“夫喜群而惡獨，相扶而相植者，人情之所樂也。”下列行為與這句話表達的意思不相符的是（　　）

  A．小文參加了學校的研學旅行活動

  B．小敏利用假期時間在社區里當志愿者

  C．小明整個周末都宅在家里

  D．小杰乘坐公交車時主動給老人讓座
  組卷：13引用：5難度：0.8

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• 3．2023年3月4日，“感動中國2022年度人物”揭曉，集體獎花落13位“銀發知播”，他們平均年齡77歲，有中國科學院院士、中國科技館原館長，還有大學教授和中小學老師。這群爺爺奶奶學習網絡直播，并傳播靠譜專業的知識。下列說法正確的是（　　）
  ①這是“銀發知播”分內應該做的事
  ②“銀發知播”珍愛生命，拒絕冷漠
  ③互聯網助力知識的高速傳播和共享
  ④“銀發知播”堅持學習，敢于突破

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：135引用：11難度：0.8

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• 4．2022年全國兩會期間，人大代表、政協委員通過電子郵件、微博等渠道加強與民眾互動；民眾通過網絡積極建言獻策，參與政治生活。這表明（　　）

  A．網絡可以促進我國民主政治進步

  B．網絡無所不能，人們要處處依賴它

  C．網絡時代，人們只有通過網絡才能更好地參與政治生活

  D．網絡為經濟發展注入了新的活力
  組卷：76引用：5難度：0.5

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• 5．2023年2月，某短視頻主播在四川涼山做“偽慈善”，“資助”老人3000元，擺拍后收回2800元。該主播被行政拘留，涉事賬號被封禁。這啟示我們（　　）
  ①網絡不是法外之地，違法必受罰
  ②要珍惜個人的誠信記錄，誠信做事
  ③自由的實現可以觸碰法律的紅線
  ④要提高媒介素養，遠離網絡生活

  A．①②

  B．②④

  C．①③

  D．③④
  組卷：182引用：17難度：0.6

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• 6．2022年8月28日至29日，以“弘揚時代新風 建設網絡文明”為主題的中國網絡文明大會在天津舉辦。攜手共繪網絡文明美好畫卷，中學生要（　　）
  ①抵制不良信息，規范網絡語言
  ②放棄學習，做網絡文明傳播志愿者
  ③加大執法力度，凈化網絡生態
  ④遵守道德和法律，傳播網絡正能量

  A．①③

  B．②③

  C．①④

  D．②④
  組卷：36引用：5難度：0.5

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• 7．在社會生活中，“禮讓斑馬線”“在公共場所不得大聲喧嘩”“禁止在高鐵上吸煙”等規則提醒人們規范自己的行為。對此，下列說法正確的是（　　）

  A．遵守社會規則只需自律

  B．違反社會規則都要受到刑罰處罰

  C．社會規則保障社會秩序的實現

  D．建立社會規則的目的是限制自由
  組卷：336引用：26難度：0.8

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二、非選擇題（共70分，6小題）

• 20．【崇德守規大美廬州】
  閱讀材料，回答下列問題。
  材料一：自今年8月份以來，合肥市城管局持續開展文明養犬專項整治行動。在巡查過程中，只要發現出門遛狗不牽繩的情況，當場立即對犬只予以捕捉，并視情給予犬主警告或50至200元的罰款處理。
  （1）有的市民認為養犬是自己的自由，諸多規范干涉了自己養犬的自由。請你從“自由與規則”角度評析以上觀點。
  （2）請你為所在社區擬寫一條文明養犬的宣傳標語。
  材料二：在開往包公園的119路公交車上，一位滿身泥土的農民工不敢坐椅子，他小心翼翼地站在臺階上。司機師傅熱情地對乘車的農民工說：“您坐吧，凳子臟了我回去擦。”
  （3）尊重是交往的起點，公交車司機溫暖的話語會產生怎樣的社會價值？
  材料三：日前，合肥市被中央文明辦確定為全國文明典范城市第二批試點城市。為更好繪就城市文明底色，合肥某學校開展“文明禮儀宣傳月”活動，利用班會、國旗下講話、宣傳欄等各種形式對學生進行教育引導，讓文明之花綻放在校園的每個角落。
  （4）爭當明德守禮的踐行者，你打算用怎樣的實際行動讓文明之花綻放在校園的每個角落？
  組卷：4引用：1難度：0.4

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• 21．【學法用法護航青春】
  閱讀材料，回答問題。
  為培養學生的法治觀念，落實核心素養，某中學八年級（1）班同學開展了“與法同行，做合格公民”為主題的學習探究活動，請你參與其中，完成下列任務。
  火眼金睛
  在學習探究活動中，八（1）班學生開展了模擬法庭，以下摘取了“小法官”的判決書。
  

  判決書（摘選）本院認為，被告人劉某以非法占有為目的，在簽訂、履行合同過程中，多次騙取對方當事人財物，價值人民幣73812元，數額巨大，其行為已構成合同詐騙罪。依照《中華人民共和國刑法》，判決如下：被告人劉某犯合同詐騙罪，判處有期徒刑三年，并處罰款人民幣三千元。

  （1）請你對判決書中的一處錯誤內容進行修改。
  思維碰撞
  為進一步提高未成年人的法治素養，增強未成年人的法律意識，提升思辨能力，八（1）班準備圍繞“做守法公民”開展一次辯論賽。
  （2）為籌備好本次辯論賽，你認為要做好哪些準備工作？
  善用法律
  初中生小林和同學小安早上結伴一起上學，綠燈亮起兩人正準備過斑馬線。突然，一輛轎車右拐，將小林碰倒在地。轎車司機下車后發現被碰倒的是一名學生，便駕車逃離。
  （3）面對突然其來的事故，你認為同學小安該如何機智地幫助小林？
  經診斷，碰撞造成小林小腿粉碎性骨折。交警通過查看監控視頻，找到了肇事司機。小林的家人同意由交警調解，雙方協商解決。但在賠償金額方面雙方產生分歧，小林及家人在律師的幫助下，將肇事司機告到法庭。最終，肇事司機按法院判決承擔了相應的法律責任。
  （4）小林及其家人的維權過程對你有何啟示？
  組卷：7引用：1難度：0.2

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