2022年安徽省滁州市定遠三中高考生物模擬試卷（一）
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題：本題共6小題，每小題6分，共36分。每小題給出的4個選項中只有一項是符合題意要求的。
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1．下列關于細胞結構的敘述，正確的是（ ）
組卷：67引用：7難度：0.9 -
2．水分子中的氫原子以共用電子對與氧原子結合。由于氧具有比氫更強的吸引電子對的能力，使氧的一端稍帶負電荷，氫的一端稍帶正電荷。水分子的空間結構及電子的不對稱分布，使得水分子成為一個極性分子。水分子間也可相互吸引，形成氫鍵，氫鍵易于形成和斷裂，水分子的上述結構特點決定了它具有多種多樣的功能。下列相關敘述錯誤的是（ ）
組卷：12引用：3難度：0.8 -
3．抗體是由2條相同的H鏈和2條相同的L鏈通過鏈間二硫鍵連接而成的結構。整個抗體分子可分為恒定區（C）和可變區（V）兩部分（如圖所示）。在同一個物種中，不同抗體分子的恒定區都具有相同的或幾乎相同的氨基酸序列。下列說法錯誤的是（ ）組卷：43引用：4難度：0.7 -
4．科學家在癌細胞培養液中加入維生素C （實驗組）以研究其對癌細胞生長的影響．培養過程中定時檢測處于分裂期細胞的百分比，得到如圖曲線．據此分析，下列有關說法正確的是（ ）組卷：32引用：3難度：0.9
（二）選考題：共15分。請考生從2道題中任選一題作答。如果多做，則按所做的第一題計分。[生物——選修1：生物技術實踐]
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11．發酵面團中含有較為豐富的酵母菌，科研人員從酵母菌中篩選含有高活性淀粉酶的菌株，用于實際生產。回答下列有關酵母菌的問題：
（1）在配制的用于分離高活性淀粉酶的酵母菌的培養基中，除含有水、、氮源和無機鹽等營養成分外，培養基還需要滿足微生物生長對溫度、的要求。
（2）篩選具有高產淀粉酶的酵母菌時，如果菌落周圍的培養基上出現較大透明圈，則可以判定此處。對菌種進行計數時，最常用的方法是。
（3）與活性淀粉酶的合成和分泌有關的細胞器有。科研人員可以從培養酵母菌的培養液中提取活性淀粉酶，此方法的依據是。
（4）如圖是一種酵母通氣培養的生長曲線，a、b是相同培養條件下兩批次培養的結果。
①a批次若有大量細菌污染，則K值會。b批次的接種量可能（填“高于”或“低于”）a批次。
②t1時兩批次產生的乙醇，t2時兩批次發酵液中營養物質剩余量（填“相同”或“不相同”）組卷：10引用：1難度：0.7
【生物——選修3：現代生物技術專題】（15分）
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12．新型冠狀病毒和SARS病毒都會造成肺炎。圖1表示SARS-CoVS蛋白特異性單克隆抗體的制備過程。骨髓瘤細胞由于缺乏次黃嘌呤磷酸核糖轉移酶（HGPRT-），在HAT篩選培養液中不能正常合成DNA，無法生長。圖2表示篩選出融合細胞的過程。回答下列問題：
（1）圖1中已免疫的B細胞能分泌，需要與骨髓瘤細胞融合的原因是。如果只考慮兩個細胞的融合情況，圖1中的甲有種類型。
（2）圖1中的A是，最后將能產生所需抗體的細胞進行擴大培養的方法有和體外培養兩種。
（3）圖2中的細胞融合一般用進行生物誘導，該誘導方法的原理是，從而使細胞膜打開，細胞發生融合。圖中的免疫B細胞具有次黃嘌呤磷酸核糖轉移酶，但體外長期培養中也會死亡的原因是。組卷：18引用：2難度：0.6