試卷征集
          加入會(huì)員
          操作視頻
          當(dāng)前位置: 章節(jié)挑題

          請(qǐng)展開(kāi)查看知識(shí)點(diǎn)列表

          >
          <
          統(tǒng)編版: 三年級(jí)下
          更多>>
          已完結(jié)
          開(kāi)學(xué)模擬 溫故知新 夯實(shí)基礎(chǔ) 穩(wěn)步提升
          瀏覽次數(shù):183 更新:2025年07月11日
          更新中
          夯實(shí)根基 短時(shí)高效 考點(diǎn)聚焦
          瀏覽次數(shù):618 更新:2025年07月01日
          • 501.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
            (1)《我們奇妙的世界》以
             
            的結(jié)構(gòu),通過(guò)描寫(xiě)
             
             
            兩方面來(lái)介紹我們奇妙的世界。
            (2)海底真是個(gè)
             
             
            的世界。

            發(fā)布:2025/3/12 19:30:1組卷:51引用:3難度:0.7
          • 502.請(qǐng)你寫(xiě)出描寫(xiě)秋、冬季的詩(shī)句各一句。
             

             

            發(fā)布:2025/3/12 19:30:1組卷:16引用:1難度:0.7
          • 503.讀一讀,連一連。
            一對(duì) 木桿
            一幅   細(xì)線
            幾支 翅膀
            幾痕   圖畫(huà)
            伶俐可愛(ài)的 春天
            光彩奪目的 燕子
            爛漫無(wú)比的 天空
            曠亮無(wú)比的 圖畫(huà)

            發(fā)布:2025/3/12 19:30:1組卷:55引用:3難度:0.7
          • 504.早在幾千年前,我們的祖先就制造了文字。(修改病句)
             

            發(fā)布:2025/3/12 19:30:1組卷:22引用:3難度:0.8
          • 505.把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
            耿 耿(
             
            )(
             
            規(guī)規(guī)(
             
            )(
             
            )    
             (
             
            )(
             
            )飄落
            晶(
             
            )(
             
            )透
             玲(
             
            )嬌(
             
            )   
            四分(
             
            )(
             

            發(fā)布:2025/3/12 19:30:1組卷:64引用:1難度:0.7
          • 506.詞語(yǔ)搭配。
             
            的文字
             
            的發(fā)展
             
            造紙術(shù)
             
            的進(jìn)步
             
            歐洲
             
            的貢獻(xiàn)
             
            經(jīng)驗(yàn)
            相鄰的
             

            發(fā)布:2025/3/12 19:30:1組卷:24引用:2難度:0.7
          • 507.乞巧
            [唐]林杰
            七夕今宵看碧霄,牽牛織女渡河橋。
            家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬(wàn)條。
            (1)給下面加點(diǎn)的詞選擇正確的解釋。
            ①穿紅絲幾萬(wàn)條
             

            A.盡頭
            B.完
            C.全部
            ②七夕今宵看
             

            A.碧玉
            B.碧葉
            C.青色
            (2)填空。
            ①“乞巧”是在農(nóng)歷
             
            ,即
             
            ,傳說(shuō)那天是
             
            鵲橋相會(huì)的日子。
            ②“七夕今宵看碧霄”中讀音相同的兩個(gè)字分別是
             
             
            ,意思分別是
             
             

            ③詩(shī)中寫(xiě)出乞巧人多和紅絲多的詞語(yǔ)分別是
             
             
            ,表達(dá)了
             
            的追求。
            (3)根據(jù)自己的理解,簡(jiǎn)單地寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)句的大意。

            發(fā)布:2025/3/12 19:30:1組卷:23引用:3難度:0.8
          • 508.百字練筆。
            你最想變成什么?變了以后會(huì)發(fā)生什么奇妙的事呢?寫(xiě)一個(gè)小片段。
             

            發(fā)布:2025/3/12 19:30:1組卷:45引用:6難度:0.5
          • 509.閱讀。
                  那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小球,像一串美麗的夢(mèng),是我們自己小心地輕輕吹起的,吹了起來(lái),又輕輕地飛起,是那么圓滿(mǎn),那么自由,那么透明,那么美麗。借著扇子的輕風(fēng),把他們一個(gè)個(gè)送上天去送過(guò)海去。到天上,輕輕地挨著明月,渡過(guò)天河跟著夕陽(yáng)西去。或者輕悠悠地飄過(guò)大海,飛越山巔,又低低地落下,落到一個(gè)熟睡中的嬰兒的頭發(fā)上……目送著她們,我心里充滿(mǎn)了快樂(lè)、驕傲與希望。
            (1)用“              ”畫(huà)出作者想象的句子。
            (2)“那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小球”指的是
             

            (3)為什么說(shuō)肥皂泡“圓滿(mǎn)”“自由”“透明”“美麗”?
             

            (4)肥皂泡真的能飄過(guò)大海,飛越山巔嗎?它包含著作者怎樣的心情?
             

            發(fā)布:2025/3/12 19:30:1組卷:29引用:3難度:0.6
          • 510.按要求寫(xiě)句子。
            (1)我趴在窗臺(tái)上,看著浩瀚的星空。(縮句)
             

            (2)在那一瞬間,決定把我知道的告訴大家。(修改病句)
             

            發(fā)布:2025/3/12 19:30:1組卷:57引用:4難度:0.7
          login
          APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶(hù)服務(wù)條款
          本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正