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          • 171.閱讀寓言詩,完成練習。
            雞生金蛋
            有人養的母雞,據說十分神奇;
            每天生個金蛋,已經生滿一籃。
            有人起初喜歡,后來就覺不滿;
            一天只生一個,感到很不耐煩。

            他想雞的肚子,一定裝滿金子;
            要是把它剖開,一次就發大財;
            他就把雞殺死,立刻后悔不止;
            里面啥也沒有,只有一些雞屎。
            (1)讀這則寓言詩,我想到的成語是
             

            A.守株待兔   B.朝三暮四   C.殺雞取卵   D.畫蛇添足
            (2)養雞人為什么會把雞殺死?殺死后,他得到了什么?
             

            (3)如果你是養雞人,你會怎么做?
             

            發布:2025/3/13 4:30:1組卷:47引用:4難度:0.5
          • 172.選擇下面句子所運用的修辭方法,填序號。
            A.比喻句    B.擬人句   C.夸張句   D.反問句   E.設問句
            (1)街上人山人海。
             

            (2)舒服嗎?真不舒服!
             

            (3)他們設法找到一些布,試著做了幾頂圓帽子,像碗一樣扣在頭上,很舒服。
             

            發布:2025/3/13 4:30:1組卷:48引用:3難度:0.7
          • 173.按原文填空。
            (1)一身
             
            的羽毛,一對
             
            的翅膀,加上
             
            的尾巴,湊成了
             
            的小燕子。
            (2)才下過幾陣
             
            的細雨。微風
             
            著千萬條才展開帶
             
             
            的柳絲。
             
            的草,
             
            的葉,各色
             
            的花,都像
             
            似的
             
            來,形成了
             
            的春天。小燕子從
             
            趕來,為春天
             
            了許多
             

            (3)幾對燕子
             
            了,落在
             
            上。
             
            的天空,電桿之間連著
             
            細線,多么像
             
            啊。停著的燕子成了
             
            ,譜出一支正待
             
             
            的贊歌。

            發布:2025/3/13 4:30:1組卷:61引用:2難度:0.9
          • 174.古詩閱讀。
            絕句兩首(其二)
            [唐]杜甫
            江碧鳥逾白,山青花欲燃。
            今春看又過,何日是歸年?
            (1)解釋詞語。
            逾:
             
                欲:
             

            燃:
             
                何:
             

            (2)結合詩句的意思,想象畫面,說說這首詩寫了怎樣的景象。
             

            (3)詩中前兩句描寫
             
             
             
             
            四景,
             
             
             
             
            四色,景象清新,令人賞心悅目。一個“燃”字兼用
             
             
            兩種修辭手法,顯出了
             
            。后面兩句思路陡轉,慨而嘆之,在春色秀麗的美景之上涂了一層羈旅異鄉的
             
            。反映了杜甫經過漂泊的磨難后在草堂暫得生活安寧而產生的
             
            情懷。

            發布:2025/3/13 4:30:1組卷:38引用:3難度:0.8
          • 175.讀句子,按要求完成練習。
            (1)把句子補充完整:
            那邊還有飛倦了的幾只燕子,隨意地停在電線上休息,像
             

            (2)
            ①看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美。
            ②每一朵都很美。
            這兩句話的意思差不多,但第
             
            句的效果更好,因為
             

            發布:2025/3/13 4:30:1組卷:118引用:1難度:0.4
          • 176.品讀詩句,完成練習。
            遲日江山麗,春風花草香。
            ①這兩句詩分別從
             
            的角度描繪了明麗和諧的春日美景。
            A.視覺、觸覺
            B.視覺、嗅覺
            C.聽覺、嗅覺
            ②讀著這兩句詩,我的眼前浮現出了
             
            的畫面。

            發布:2025/3/13 4:30:1組卷:47引用:2難度:0.7
          • 177.精讀課文,完成練習。
            (1)看圖默寫詩句。
             

            (2)這首詩是蘇軾為朋友
             
            的畫作
             
            所作。
            (3)詩中與蔞蒿和河河豚有關的詩句是
             

            (4)這首詩表達了詩人怎樣的情感?
             

            發布:2025/3/13 4:30:1組卷:33引用:1難度:0.6
          • 178.比一比,組詞語。
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             

            發布:2025/3/13 4:30:1組卷:54引用:1難度:0.7
          • 179.請用自己的話描繪《三衢道中》情景。

            發布:2025/3/13 4:30:1組卷:69引用:1難度:0.7
          • 180.根據提示寫詞語。
            形容蝴蝶在花叢中跳舞的姿態,可以用“AABC式”詞語:
             
            。這樣形式的詞語還有
             
             

            發布:2025/3/13 4:30:1組卷:14引用:2難度:0.7
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