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人教版：五年級下

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1 觀察物體（三）
2 因數與倍數
3 長方體和正方體
探索圖形
4 分數的意義和性質
5 圖形的運動（三）
6 分數的加法和減法
怎樣通知最快
7 折線統計圖
8 數學廣角—找次品
9 總復習

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已完結

2024-2025學年下學期小學數學同步經典題精練

夯實基礎活學活用人教新版北師大新版

瀏覽次數：19776 更新：2025年03月11日

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2024-2025學年下學期小學數學期中典型卷

期中復習典型試卷考前必刷

瀏覽次數：17022 更新：2025年03月10日

1．一個長方體相交于一個頂點的三條棱長總和是15厘米，這個長方體的棱長總和60厘米．
（判斷對錯）
發布：2025/2/26 11:30:1組卷：572引用：41難度：0.7
解析
2．
直接計算
3
4
+
1
4
=
1
2
-
1
3
=
3
5
×
1
2
=
3
8
×12=
1
2
÷3=
3
8
÷
3
2
=
5
6
-
1
6
=
5
7
÷
10
21
=
發布：2025/2/26 11:0:1組卷：101引用：35難度：0.7
解析
3．把2米長的繩子平均剪成5段，每段是全長的
1
5
．

．（判斷對錯）
發布：2025/2/26 9:0:1組卷：113引用：52難度：0.7
解析
4．至少用
個完全一樣的小正方體才能拼成一個大正方體．
發布：2025/2/26 9:0:1組卷：243引用：53難度：0.5
解析
5．大于
3
4
而小于
1
4
的分數只有
2
4
一個分數．

（判斷對錯）
發布：2025/2/26 8:30:1組卷：179引用：95難度：0.5
解析
6．分數的分子和分母同時乘和除相同的數（0除外），分數的大小不變．

．（判斷對錯）
發布：2025/2/26 6:30:2組卷：115引用：38難度：0.9
解析
7．至少用（　?。﹤€相同的小正方體才能拼成一個大正方體．
A．4 B．6 C．8 D．2
發布：2025/2/26 6:0:1組卷：110難度：0.9
解析
8．分數的分母越大，它的分數單位就越?。?
．（判斷對錯）
發布：2025/2/26 5:0:1組卷：1635引用：145難度：0.5
解析
9．一個正方體的棱長為6厘米，它的表面積和體積相比是（　　）
A．一樣大 B．表面積大 C．體積大 D．不能比較
發布：2025/2/26 4:30:1組卷：161引用：8難度：0.9
解析
10．個位上是3、6、9的數一定是3的倍數．
（判斷對錯）
理由：
．
發布：2025/2/26 4:0:1組卷：437難度：0.9
解析

直接計算 3 4 + 1 4 =	1 2 - 1 3 =	3 5 × 1 2 =	3 8 ×12=
1 2 ÷3=	3 8 ÷ 3 2 =	5 6 - 1 6 =	5 7 ÷ 10 21 =

1．一個長方體相交于一個頂點的三條棱長總和是15厘米，這個長方體的棱長總和60厘米． （判斷對錯）

2．直接計算34+14=12-13=35×12=38×12=12÷3=38÷32=56-16=57÷1021=

3．把2米長的繩子平均剪成5段，每段是全長的15． ．（判斷對錯）

4．至少用個完全一樣的小正方體才能拼成一個大正方體．

5．大于34而小于14的分數只有24一個分數． （判斷對錯）

6．分數的分子和分母同時乘和除相同的數（0除外），分數的大小不變． ．（判斷對錯）

7．至少用（ ?。﹤€相同的小正方體才能拼成一個大正方體．

8．分數的分母越大，它的分數單位就越?。?．（判斷對錯）

9．一個正方體的棱長為6厘米，它的表面積和體積相比是（ ）

10．個位上是3、6、9的數一定是3的倍數．（判斷對錯）理由：．

1．一個長方體相交于一個頂點的三條棱長總和是15厘米，這個長方體的棱長總和60厘米．
（判斷對錯）

2．
直接計算
3
4
+
1
4
=
1
2
-
1
3
=
3
5
×
1
2
=
3
8
×12=
1
2
÷3=
3
8
÷
3
2
=
5
6
-
1
6
=
5
7
÷
10
21
=

3．把2米長的繩子平均剪成5段，每段是全長的
1
5
．

．（判斷對錯）

4．至少用
個完全一樣的小正方體才能拼成一個大正方體．

5．大于
3
4
而小于
1
4
的分數只有
2
4
一個分數．

（判斷對錯）

6．分數的分子和分母同時乘和除相同的數（0除外），分數的大小不變．

．（判斷對錯）

7．至少用（　?。﹤€相同的小正方體才能拼成一個大正方體．

8．分數的分母越大，它的分數單位就越?。?
．（判斷對錯）

9．一個正方體的棱長為6厘米，它的表面積和體積相比是（　　）

10．個位上是3、6、9的數一定是3的倍數．
（判斷對錯）
理由：
．