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          教科版: 六年級下
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          • 31.根據我們的調查發現,校園中生物分布較多的區域主要有(  )

             
            發布:2025/5/8 20:30:1組卷:1引用:1難度:0.7
          • 32.校園大搜索時我們搜索到的植物很多,可以用
             
            法對植物進行分類。

            發布:2025/5/8 20:0:1組卷:1引用:1難度:0.7
          • 33.自然界的有很多樹葉,它們一定有長得完全一樣的。
             
            (判斷對錯)

            發布:2025/5/8 20:0:1組卷:7引用:3難度:0.7
          • 34.遺傳和變異是普遍存在的,是生物進化的
             
            。正是因為有了
             
             
            ,自然界才出現了形形色色的植物。

            發布:2025/5/8 20:0:1組卷:11引用:1難度:0.7
          • 35.孟德爾將高株豌豆與高株豌豆雜交,得到的后代也全部都是高株的。
             
            (判斷對錯)

            發布:2025/5/8 20:0:1組卷:11引用:1難度:0.7
          • 36.昆蟲的身體分為
             
             
             
            三部分,具有一對
             
            ,兩對
             
            ,三對
             

            發布:2025/5/8 20:0:1組卷:9引用:2難度:0.6
          • 37.我們可以通過(  )方式來更好地展現校園生物大家族。

             
            發布:2025/5/8 20:0:1組卷:10引用:1難度:0.5
          • 38.以下植物屬于木質莖的是(  )

            發布:2025/5/8 20:0:1組卷:6引用:2難度:0.7
          • 39.校園中生活的不同生物之間有什么聯系?

            發布:2025/5/8 20:0:1組卷:1引用:1難度:0.1
          • 40.19世紀中期,(  )科學家孟德爾在小花園中用豌豆進行了一系列具有歷史性意義的實驗。

            發布:2025/5/8 20:0:1組卷:19引用:1難度:0.8
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