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>41.鑼發聲時,用手按住鑼面,鑼聲就消失了,是因為手阻止了空氣的振動。
發布:2025/5/10 23:0:1組卷:9引用:19難度:0.842.敲擊空心的物體都能發出聲音,敲擊實心的物體都不能發出聲音。
發布:2025/5/10 23:0:1組卷:8引用:8難度:0.843.聲音傳播的方向是
發布:2025/5/10 23:0:1組卷:10引用:11難度:0.844.手機是一種不用電線的電話--移動電話,其原理是將接收到的電磁波信號轉化為聲音,為驗證聲音和電磁波的傳播是否需要空氣,某同學進行如下實驗:
①將手機放在玻璃瓶中,撥號呼叫它,看到信號燈閃爍,并聽到鈴聲。
②不斷抽出瓶中空氣,并再次撥號呼叫它,看到信號燈閃爍,鈴聲逐漸微弱,直至最后聽不到鈴聲,反復撥號呼叫手機,看到信號燈閃爍,聽不到鈴聲。
③接著將空氣灌入瓶內,撥號呼叫手機,看到信號燈閃爍,聽到鈴聲。
(1)以上實驗
(2)以上實驗發布:2025/5/10 23:0:1組卷:5引用:3難度:0.845.我們把手放在耳郭后面,是為了( )
A.擴大耳郭聽得更清楚 B.控制聲音進入耳朵 C.為了好看 發布:2025/5/10 23:0:1組卷:15引用:10難度:0.746.一些歌唱家的歌聲被稱為“海豚音”,是因為他們能發出很
發布:2025/5/10 23:0:1組卷:9引用:9難度:0.747.
鳥叫聲 人為的聲音 電鋸聲 雷聲 雕刻石碑的聲音 自然界的聲音 雨聲 琴聲 發布:2025/5/10 23:0:1組卷:14引用:3難度:0.848.呼氣,是交換后的空氣由
發布:2025/5/10 23:0:1組卷:2引用:7難度:0.749.停止敲鑼后,在一段時間內,還能聽到鑼聲,是因為( )
A.敲擊雖然停止了,但鑼本身的振動還會持續一段時間 B.鑼的振動雖然停止了,但聲音還會持續一段時間 C.鑼的振動雖然停止了,但我們的聽覺還會持續一段時間 發布:2025/5/10 22:30:1組卷:7引用:7難度:0.850.上課鈴響了,在操場上玩耍的同學們陸續走進教室,這說明( )
A.聲音在空氣中只能向同一方向傳播 B.聲音在空氣中可以向四面八方傳播 C.聲音只能在空氣中傳播 發布:2025/5/10 22:30:1組卷:3引用:2難度:0.8
