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教科版：四年級上

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聲音
呼吸與消化
運動和力

2981．發(fā)聲時，我們把手輕輕地放在喉結(jié)處，可以感覺到

在振動。
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：1引用：1難度：0.8
解析
2982．貝貝自己制作小車，手忙腳亂，你給她的建議是（　　）
A．小組合作 B．不做了 C．看別人做
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：5引用：3難度：0.8
解析
2983．觀察下面這張圖，同學(xué)丙在寫字，同學(xué)甲和同學(xué)乙都能聽到同學(xué)丙寫字的聲音。

（1）同學(xué)甲和同學(xué)乙聽到的聲音相比，

。
A．同學(xué)甲聽到的聲音會更清楚些
B．同學(xué)乙聽到的聲音會更清楚些
C．他們聽到的聲音一樣清楚
（2）甲同學(xué)聽到的聲音是通過

傳播到他耳朵的，乙同學(xué)聽到的聲音是通過

傳播到她耳朵的。
A．固體
B．氣體
C．液體
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：37引用：3難度：0.8
解析
2984．彈簧測力計，是利用彈簧的特性，用來測量

的大小的工具。
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：1引用：5難度：0.7
解析
2985．一個物體在另一個物體表面上滑動時，在兩個物體接觸面上產(chǎn)生的阻礙作用，叫

；一個物體在另一個物體表面滾動時產(chǎn)生的阻礙作用，叫

。
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：1引用：1難度：0.7
解析
2986．為什么女生的音高比男生高？
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：5引用：3難度：0.8
解析
2987．聲音的音高與振幅大小有關(guān)，音量大小與振動頻率快慢有關(guān)。

（判斷對錯）
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：2引用：3難度：0.8
解析
2988．快速運動的小車具有能量，慢速運動的小車不具有能量。

（判斷對錯）
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：4引用：4難度：0.7
解析
2989．物體發(fā)聲時有什么共同特征？聲音是怎樣產(chǎn)生的？
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：2引用：2難度：0.8
解析
2990．遇碘酒變藍(lán)的食物是（　　）
A．米飯 B．花生 C．白菜
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：6引用：2難度：0.7
解析

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2981．發(fā)聲時，我們把手輕輕地放在喉結(jié)處，可以感覺到 在振動。

2982．貝貝自己制作小車，手忙腳亂，你給她的建議是（ ）

2984．彈簧測力計，是利用彈簧的特性，用來測量 的大小的工具。

2985．一個物體在另一個物體表面上滑動時，在兩個物體接觸面上產(chǎn)生的阻礙作用，叫 ；一個物體在另一個物體表面滾動時產(chǎn)生的阻礙作用，叫 。

2986．為什么女生的音高比男生高？

2987．聲音的音高與振幅大小有關(guān)，音量大小與振動頻率快慢有關(guān)。 （判斷對錯）

2988．快速運動的小車具有能量，慢速運動的小車不具有能量。 （判斷對錯）

2989．物體發(fā)聲時有什么共同特征？聲音是怎樣產(chǎn)生的？

2990．遇碘酒變藍(lán)的食物是（ ）

2981．發(fā)聲時，我們把手輕輕地放在喉結(jié)處，可以感覺到

在振動。

2982．貝貝自己制作小車，手忙腳亂，你給她的建議是（　　）

2984．彈簧測力計，是利用彈簧的特性，用來測量

的大小的工具。

2985．一個物體在另一個物體表面上滑動時，在兩個物體接觸面上產(chǎn)生的阻礙作用，叫

；一個物體在另一個物體表面滾動時產(chǎn)生的阻礙作用，叫

。

2987．聲音的音高與振幅大小有關(guān)，音量大小與振動頻率快慢有關(guān)。

（判斷對錯）

2988．快速運動的小車具有能量，慢速運動的小車不具有能量。

（判斷對錯）

2990．遇碘酒變藍(lán)的食物是（　　）