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>2841．校園氣象站一般都會放置百葉箱，用來測量氣溫。常見的百葉箱一般是木質(zhì)的，外表漆成白色。百葉箱的四壁由許多木板條組成。這樣的結(jié)構(gòu)使得百葉箱既有很好的通風(fēng)性能，又不會被太陽光直接照射，就像在樹蔭下，既通風(fēng)、又陰涼。
（1）百葉箱里的環(huán)境相當(dāng)于。
（2）百葉箱里主要放著A．操場上 B．教室里 C．樹蔭下 。A．氣溫計 B．水溫計 C．體溫計 發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：10引用：3難度：0.72842．今天的最高氣溫是十五攝氏度，寫作
，最低氣溫是零下八攝氏度，寫作。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：1引用：5難度：0.72843．探索空氣是否占據(jù)空間，填寫實(shí)驗(yàn)記錄表。
“探索空氣占據(jù)空間嗎”實(shí)驗(yàn)記錄表1
“探索空氣占據(jù)空間嗎”實(shí)驗(yàn)記錄表2實(shí)驗(yàn)步驟 ①在一個塑料杯底粘上一個紙團(tuán)。
②在水槽的水面上撒一些漂浮物（如塑料泡沫），方便觀察水位變化。
③把杯子慢慢地豎直倒扣在水里。我看到
“探索空氣占據(jù)空間嗎”實(shí)驗(yàn)記錄表3實(shí)驗(yàn)步驟 ①在一個塑料杯底粘上一個紙團(tuán)。
②在杯底扎一個小孔。
③把杯子慢慢地豎直倒扣在水里。我看到 實(shí)驗(yàn)步驟 ①在一個塑料杯底粘上一個紙團(tuán)。
②在杯底扎一個小孔。
③把杯子慢慢地豎直倒扣在水里。
④用打氣筒連著球針，從杯底的小孔向杯中打入一些空氣。我看到 發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：1引用：1難度：0.72844．質(zhì)量和重量有什么區(qū)別？
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：2引用：1難度：0.72845．利用（ ）來觀測風(fēng)向。
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：2引用：1難度：0.72846．做風(fēng)的模擬實(shí)驗(yàn)需要用到的材料有
、透明塑料薄膜、無蓋的長方形紙盒、和紙條。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：1引用：3難度：0.72847．要想讓食鹽更快地溶解，下列方法最好的是（ ）
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：8引用：5難度：0.72848．下面不是用來描述天氣的是（ ）
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：2引用：1難度：0.72849．同學(xué)們在研究“50毫升的水能溶解多少克食鹽”時，在加入第三份鹽時，不小心灑出了一些水，應(yīng)該重新取50毫升的水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
（判斷對錯）發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：0引用：1難度：0.72850．通過學(xué)習(xí)我們已經(jīng)知道，一天中的氣溫是在不斷變化著的。如表是小紅學(xué)習(xí)小組測量的一段時間的氣溫記錄，請你幫助她一起整理和分析一下吧。
（1）測量氣溫，應(yīng)選擇時間 8時 10時 12時 14時 16時 18時 氣溫（℃） 16 18 20 22 20 18 的地方。
A．陰涼、通風(fēng)處
B．向陽、通風(fēng)處
C．哪里都可以
（2）使用溫度計測量氣溫時，正確讀數(shù)方法是。
（3）從上述圖表中可以看出：這一天中氣溫最高的是時，氣溫最低的是時。說出這一段時間內(nèi)氣溫的變化規(guī)律是。
A．氣溫一直升高
B．氣溫先升高再降低
C．氣溫一會兒升高，一會兒降低發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：3引用：1難度：0.8
