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          教科版: 三年級(jí)上
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          • 2661.氣象部門(mén)報(bào)告,該地昨天的降水量為23毫米,它表示(  )

            發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:2引用:1難度:0.8
          • 2662.根據(jù)小明提供的一天的天氣信息,認(rèn)真分析,在下面表格中相應(yīng)的欄目打上“√”。
            早上上學(xué)時(shí)------汽車(chē)亮著燈,緩慢的行駛;人們都穿著棉衣;許多人帶著雨傘。
            中午時(shí)------大樹(shù)直搖晃;打開(kāi)窗戶(hù),雨水打了進(jìn)來(lái)。
            傍晚放學(xué)時(shí)------天空布滿了灰色的云層;炊煙向西南飄去。
            天氣情況 晴天 多云 陰天轉(zhuǎn)雨
            早上天氣特點(diǎn) 有霧 有霧凍 有露
            氣溫特點(diǎn) 溫暖 涼爽 寒冷
            云的類(lèi)型 積云 層云 卷云
            風(fēng)向 東南風(fēng) 西北風(fēng) 東北風(fēng)
            風(fēng)速 無(wú)風(fēng) 微風(fēng) 大風(fēng)

            發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:4引用:5難度:0.7
          • 2663.利用熱空氣上升原理制成的是(  )

            發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:3引用:3難度:0.7
          • 2664.用兩只同樣大小的注射器,分別抽進(jìn)同樣多的空氣和水,然后用手指堵住管口,用同樣大小的力向下推和向上拉活塞,(  )

            發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:4引用:1難度:0.7
          • 2665.若想了解氣象工作者是如何測(cè)量氣溫的,就需要
             
            或去
             
            參觀。

            發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:3引用:4難度:0.7
          • 2666.水和冰是同一種物質(zhì)嗎(  )

            發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:2引用:1難度:0.7
          • 2667.測(cè)量氣溫時(shí),應(yīng)該選擇室外
             
            的地方。

            發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:6引用:6難度:0.7
          • 2668.根據(jù)水的三態(tài)循環(huán)圖,我們可以知道液態(tài)的水能
             
            成固態(tài)的冰,固態(tài)的冰會(huì)
             
            成液態(tài)的水;液態(tài)的水會(huì)
             
            成氣態(tài)的水蒸氣。

            發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:1難度:0.5
          • 2669.小明出門(mén),發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)旗桿上的旗子耷拉著不動(dòng),當(dāng)時(shí)的風(fēng)力可能是(  )

            發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:14引用:6難度:0.8
          • 2670.注射器抽取一定的空氣之后,堵住管口,用力向下壓活塞,然后松手,發(fā)現(xiàn)活塞會(huì)彈回來(lái),這說(shuō)明壓縮空氣有彈性。
             
            (判斷對(duì)錯(cuò))

            發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:2引用:2難度:0.5
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