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          教科版: 三年級上
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          • 231.探索“溫度是否影響冰的融化”時,實驗中需要改變的因素是( ?。?/h2>

            發布:2025/5/9 15:30:1組卷:10引用:2難度:0.8
          • 232.把下列工具與其測量的對象用線連起來。
            溫度計 降雨量
            風速儀 風向
            風向標 風速
            雨量器 氣溫

            發布:2025/5/9 15:30:1組卷:6引用:2難度:0.7
          • 233.在《烏鴉喝水》的故事中,水瓶內除了少量的水外,沒有其它物質。
             
            (判斷對錯)

            發布:2025/5/9 15:30:1組卷:0引用:1難度:0.7
          • 234.早上出操時,我們觀察到國旗朝北飄揚,此時的風向是( ?。?/h2>

            發布:2025/5/9 15:30:1組卷:4難度:0.7
          • 235.熱氣球上升的原因是熱空氣比冷空氣
             
            。(填“重”或“輕”)

            發布:2025/5/9 15:30:1組卷:3引用:2難度:0.7
          • 236.下面是小林同學在學習“水結冰了”一課時做的實驗:先在燒杯中裝滿碎冰,然后把裝有一半純凈水的試管插入碎冰中,再在碎冰中加入較多的食鹽,最后用溫度計測量水溫的變化(圖1)。當試管中的水大部分結冰后,取出試管和溫度計(圖2),并繼續觀察試管中冰水的變化,直到冰完全變成水,記錄的數據如表。
            時間(分鐘) 0 2 4 6 8 18 20 22 24 26
            溫度(℃) 15 9 4 1 0 0 2 6 14 15
            (1)如圖1,試管中的水結冰了。這種現象叫做
             

            A.沸騰
            B.凝固
            C.蒸發
            (2)記錄表中第8~18分鐘之間的溫度沒有記錄。你認為這時的溫度會
             
            。
            A.下降到零度以下
            B.一直保持著0℃
            C.上升到零度以上
            (3)小林一邊觀察一邊思考:試管內的水結冰后,體積到底會不會發生變化?下列方法中,
             
            方法可以觀察到體積是否有變化。
            A.先在試管水面位置做好標記
            B.一直用眼睛觀察體積的變化
            C.先用量筒測量水的體積,再用量筒測量冰的體積
            (4)觀察表格中的數據,可以發現:試管里的水結冰之前,溫度下降的速度
             
            ,最后較長時間停留在0℃。
            A.先快后慢
            B.先慢后快
            C.是均勻的

            發布:2025/5/9 15:30:1組卷:8引用:1難度:0.6
          • 237.制作簡易雨量器時,要選擇一個直筒、
             
            (“透明”或“不透明”)的杯子,刻度條的零刻度線要與容器
             
            (“外部”或“內部”)的底面對齊。

            發布:2025/5/9 15:30:1組卷:7引用:3難度:0.7
          • 238.不能說明袋子中裝有空氣的是( ?。?/h2>

            發布:2025/5/9 15:30:1組卷:9引用:1難度:0.7
          • 239.把特征、對應的物質形態以及物體用線連起來。
            能摸到、沒有固定的形狀、有一定的體積 固體 水蒸氣
            有固定的形狀和體積 液體 石頭
            沒有固定的形狀和體積 氣體 牛奶

            發布:2025/5/9 15:30:1組卷:13引用:2難度:0.6
          • 240.烏鴉在瓶子里投入一些小石子后,還是喝不到水(如圖)。這時瓶子里的空間被( ?。┱紦?。

             
            發布:2025/5/9 15:30:1組卷:5難度:0.8
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