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          教科版: 三年級(jí)上
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          • 151.如圖裝置可以幫助我們觀測(cè)(  )

            發(fā)布:2025/5/9 17:0:2組卷:6引用:1難度:0.6
          • 152.下面描述正確的是(  )

            發(fā)布:2025/5/9 17:0:2組卷:7引用:1難度:0.7
          • 153.溫州民間用“南風(fēng)天”形容春天返潮的氣候。以下描述正在刮南風(fēng)的是(  )

             
            發(fā)布:2025/5/9 17:0:2組卷:5引用:2難度:0.8
          • 154.下列現(xiàn)象中能幫助我們測(cè)得風(fēng)向的是(  )

             
            發(fā)布:2025/5/9 17:0:2組卷:7引用:1難度:0.7
          • 155.最高氣溫是指一天內(nèi)
             
            ,一般出現(xiàn)在
             

            發(fā)布:2025/5/9 17:0:2組卷:4引用:3難度:0.7
          • 156.請(qǐng)用序號(hào)排列出氣溫計(jì)的正確使用方法。
             
            保持干燥。
             
            讓視線和液柱頂端保持齊平。
             
            懸掛在空氣中。
             
            示數(shù)穩(wěn)定后再讀取。
             
            放在陽(yáng)光照射不到且空氣流通的地方。

            發(fā)布:2025/5/9 17:0:2組卷:2引用:2難度:0.5
          • 157.如圖三幅圖()中,能合理地表示食用油倒入水中后所呈現(xiàn)的狀態(tài)的是(  )

            發(fā)布:2025/5/9 16:30:1組卷:11引用:2難度:0.8
          • 158.水里的動(dòng)植物呼吸的是溶解在水中的
             

            發(fā)布:2025/5/9 16:30:1組卷:6引用:10難度:0.8
          • 159.小明扇扇子時(shí)能感受到風(fēng),這主要說明了空氣具有(  )的特點(diǎn)。

            發(fā)布:2025/5/9 16:30:1組卷:8引用:3難度:0.7
          • 160.風(fēng)形成的主要原因是冷熱空氣不均勻造成的。
             
            (判斷對(duì)錯(cuò))

            發(fā)布:2025/5/9 16:30:1組卷:8引用:6難度:0.7
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