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>41．請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出蹄形磁鐵的兩極受到條形磁鐵磁力的大致方向。
發(fā)布：2024/12/11 22:30:1組卷：3引用：2難度：0.742．下列物品中的磁鐵都利用了什么原理？
擴(kuò)音器 磁懸浮列車 磁條卡 磁帶 相互作用 記錄信息 振動(dòng)發(fā)聲 耳機(jī) 冰箱貼 硬盤(pán) 指南針 發(fā)布：2024/12/11 16:0:1組卷：10引用：2難度：0.743．磁鐵有的地方磁力
，有的地方磁力。磁鐵磁力最大的部位叫作。發(fā)布：2024/12/11 14:30:2組卷：6引用：4難度：0.844．制作磁針要沿磁鐵的磁極位置朝一個(gè)方向摩擦鋼針。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2024/12/11 12:0:1組卷：18引用：2難度：0.545．男、女生從三到六年級(jí)每年的身高、體重都在發(fā)生變化，女生在
歲到歲之間每年的變化速度加快。從歲以后，男生的平均身高、體重超過(guò)女生。發(fā)布：2024/12/10 23:0:1組卷：1引用：4難度：0.746．小明在野外迷失了方向，他趕緊將一個(gè)小磁針拿出來(lái)，小磁針靜止后，S極所指的方向即為（ ）
發(fā)布：2024/12/10 12:30:1組卷：18引用：8難度：0.747．我們可以用“支架法”給（ ）磁鐵進(jìn)行指示方向的實(shí)驗(yàn)。
發(fā)布：2024/12/10 10:30:1組卷：11引用：1難度：0.748．閱讀下面的內(nèi)容，帶序號(hào)的劃線觀察內(nèi)容分別用到了哪種感覺(jué)器官和知覺(jué)方式？把正確答案的序號(hào)填在相應(yīng)的方框內(nèi)。
星期天，爸爸媽媽帶我去果園摘蘋(píng)果，走進(jìn)果園①我聽(tīng)到果園里傳來(lái)歡笑聲，果園里真熱鬧。站在果樹(shù)下，②我看到果樹(shù)上紅紅的蘋(píng)果。爸爸摘下了一個(gè)蘋(píng)果給我，③我摸一摸，果皮很光滑，④我聞一聞，蘋(píng)果真香。果園里的叔叔請(qǐng)我們吃洗好的蘋(píng)果，⑤我嘗了一口，蘋(píng)果真甜。
嗅覺(jué)
觸覺(jué)
視覺(jué)
味覺(jué)
聽(tīng)覺(jué)發(fā)布：2024/12/10 6:30:2組卷：19引用：2難度：0.649．請(qǐng)你找出兩幅圖中的三處不同，用①、②、③標(biāo)在圖2中。
發(fā)布：2024/12/9 21:30:1組卷：2引用：1難度：0.550．小欣的爸爸給她買了一個(gè)指南針，請(qǐng)你教她如何使用指南針吧！
（1）觀察上圖這個(gè)指南針，它的刻度盤(pán)上有個(gè)方位。
A．2 B．4 C．8
（2）指南針刻度盤(pán)上的南方用字母表示。
A．N B．S C．W
（3）正確使用指南針時(shí)，磁針靜止后，白色的一端指向方。
A．東 B．南 C．北
（4）如果指南針附近有鐵制品，影響指南針正常工作。
A．會(huì) B．不會(huì) C．不一定發(fā)布：2024/12/9 18:30:2組卷：4引用：2難度：0.6
