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          教科版: 一年級下
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          • 531.老師組織同學們觀察校園里的小動物。
            (1)下列做法不正確的是
             

            A.動作要輕,盡量別打擾它們的生活
            B.不要破壞它們的“家”
            C.我要抓住它仔細觀察
            (2)觀察過程中不會用到的工具是
             

            A.B.C.
            (3)畫出一種你觀察到的小動物。

            發布:2024/5/23 20:38:36組卷:12引用:1難度:0.8
          • 532.
             
            (判斷對錯)

            發布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.7
          • 533.把鹽、紅糖和小石子放入水中,請先給下面的探索步驟排序。

            發布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:4難度:0.7
          • 534.我知道,水有以下的性質。(用√選出來)
            有味道
             
             有氣味
             
             有顏色
             

            沒味道
             
            沒氣味
             
            沒顏色
             

            發布:2024/5/23 20:38:36組卷:6引用:2難度:0.8
          • 535.蝸牛的身體特點是:有觸角、有腹足、有眼、有口、有殼。
             
            (判斷對錯)

            發布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:1難度:0.7
          • 536.蛞蝓、蝸牛、蛤都有腳,都叫腹足。
             
            (判斷對錯)

            發布:2024/5/23 20:38:36組卷:4引用:1難度:0.7
          • 537.我們發現,空氣無處不在。
             
            (判斷對錯)

            發布:2024/5/23 20:38:36組卷:4引用:6難度:0.8
          • 538.請把物品和其相似的形狀用線連起來。

            發布:2024/5/23 20:38:36組卷:10引用:1難度:0.8
          • 539.空氣有時是無色的,有時是藍色的。
             
            (判斷對錯)

            發布:2024/5/23 20:38:36組卷:7引用:1難度:0.7
          • 540.如圖所示,天平(  )

            發布:2024/5/23 20:38:36組卷:7引用:5難度:0.7
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