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          教科版: 一年級下
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          • 461.觀察蝸牛需要用到的工具是(  )

            發布:2024/5/23 20:38:36組卷:4引用:1難度:0.8
          • 462.觀察如圖的物體,完成后面的問題。

            (1)如圖8種物體各有幾種不同的擺放方式?完成下面的表格。
            物體編號       ①       ②       ③       ④       ⑤       ⑥       ⑦       ⑧
            不同擺放
            方式種數
             
             
             
             
             
             
             
             
            (2)根據不同擺放方式的種數給上面的物體分類。(在括號里填種數,在橫線上填物體的代號)
             
            種不同擺放方式的物體:
             

             
            種不同擺放方式的物體:
             

             
            種不同擺放方式的物體:
             

            發布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:1難度:0.7
          • 463.蝸牛喜歡吃(  )

            發布:2024/5/23 20:38:36組卷:2引用:1難度:0.7
          • 464.下面兩類動物的分類標準是(  )

            發布:2024/5/23 20:38:36組卷:19引用:1難度:0.7
          • 465.蝸牛是一種行動非常緩慢的動物。
             
            (判斷對錯)

            發布:2024/5/23 20:38:36組卷:2引用:1難度:0.7
          • 466.魚的身上有(  )

            發布:2024/5/23 20:38:36組卷:25引用:5難度:0.8
          • 467.通過觀察,我們發現水是(  )

             
            發布:2024/5/23 20:38:36組卷:21引用:4難度:0.7
          • 468.請把動物的名字填到對應的括號中。貓;金魚;蝴蝶;松鼠;蝸牛

            發布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:1難度:0.7
          • 469.猜猜它們分別是誰,用線連起來。
            圓圓的,很輕,很小。
            圓柱形,硬硬的,較重。
            細長的,表面粗糙,能吃。

            發布:2024/5/23 20:38:36組卷:15引用:3難度:0.7
          • 470.導盲犬可以幫助盲人安全地走路、乘車和傳遞物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生長;蜣螂以糞便為食,它是大自然的“清潔工”……動物是人類的好朋友,我們要保護他們,想一想,你能為動物做些什么呢?寫出來吧。

            發布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.7
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