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>621.下列活動中,涉及到人工智能實際應(yīng)用的是( ?。?/h2>
A.在淘寶上購買了數(shù)碼相機 B.在制作網(wǎng)頁時遇到疑難問題,通過QQ與網(wǎng)友在線交流 C.使用掃描儀把照片以圖象文件形式保存到計算機中 D.使用金山快譯軟件把一篇英文小說自動翻譯成中文 發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:4引用:2難度:0.9622.2022年4月初,太原市各中學(xué)再次開啟了“停課不停學(xué)、離校不離教”線上教學(xué)。釘釘在線課堂教學(xué)過程中,老師運用思維導(dǎo)圖軟件結(jié)束課堂,再一次對教學(xué)內(nèi)容概括和歸納,幫助學(xué)生理清知識脈絡(luò),把握重點,運用釘釘答題卡功能當堂檢測每個學(xué)生學(xué)習(xí)效果,進而有針對性、更精準的輔導(dǎo)。在線課堂上老師闡述解題思路的同時,運用手寫板書寫解題過程,促使學(xué)生集中思考力和注意力,手寫板屬于數(shù)據(jù)采集工具。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:0引用:4難度:0.4623.請簡述數(shù)據(jù)、信息、信號三者的關(guān)系?
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:4引用:1難度:0.6624.下列選項中,能夠被計算機直接受和識別的語言是( ?。?/h2>
A.機器語言 B.匯編語言 C.Pascal語言 D.Visual Basic語言 發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:23引用:4難度:0.7625.用計算機程序解決問題的的基本過程是( ?。?/h2>
A.明確任務(wù)→建立表格→分析數(shù)據(jù)→形成報告 B.確定主題→收集與選擇素材→規(guī)劃與設(shè)計→制作集成→評價修改 C.需求分析→規(guī)劃與設(shè)計→素材的采集與加工→作品集成→發(fā)布與評價 D.分析問題→設(shè)計算法→編寫程序→調(diào)試運行→檢測結(jié)果 發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:3引用:3難度:0.6626.某搜索引擎網(wǎng)站一天的訪問日志數(shù)據(jù)如圖a所示,現(xiàn)要從中提取出訪問網(wǎng)站次數(shù)最多的IP。由于IP日志文件數(shù)據(jù)量非常大,我們可以把IP日志數(shù)據(jù)分別存儲到多個小文件中,分別統(tǒng)計出每個小文件中出現(xiàn)次數(shù)最多的IP地址及次數(shù),再對各個小文件中的數(shù)據(jù)進行匯總。統(tǒng)計的結(jié)果如圖b所示。
(1)上述處理大數(shù)據(jù)的方法,采用的是
(2)統(tǒng)計小文件中出現(xiàn)次數(shù)最多的IP地址的Python代碼如下,在劃線出補充合適的代碼,實現(xiàn)統(tǒng)計功能。發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:10引用:4難度:0.3
