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更新:2025年07月11日
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41.用單擺做測量重力加速度的實驗,某同學(xué)做實驗時,操作上錯誤或不合理的有( )
A.取單擺的最大偏角大于10° B.擺球擺動到最高點開始計時 C.防止擺球在水平面內(nèi)做圓周運動或橢圓運動 D.測出的擺線長就是擺長 E.在平衡位置啟動秒表,并開始計數(shù),當擺球第30次經(jīng)過平衡位置時制動秒表,若讀數(shù)為t,則T= t30發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:36引用:2難度:0.742.如圖所示為一列沿x軸的向右傳播的簡諧橫波在某時刻的波動圖象.已知此波的傳播速度大小為v=2m/s,試畫出該時刻5s前和5s后的波動圖象.
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:8引用:1難度:0.343.如圖所示,LC振蕩電路中,電容器的電容為C,線圈的自感系數(shù)為L,電容器在圖示時刻的電荷量為q,若圖示時刻電容器正在放電,至放電完畢所需時間為
π13;若圖示時刻電容器正在充電,則充電至最大電量時間為( )LCA. π12LCB. π13LCC. π16LCD. π23LC發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:67引用:2難度:0.544.波源S上下振動產(chǎn)生的簡諧橫波向右沿直線傳播,先后傳到質(zhì)點P和質(zhì)點Q.P、Q的平衡位置相距s=0.9m,且大于兩個波長,介質(zhì)中的波速為v=2m/s,P和Q的振動圖象如圖所示,求質(zhì)點振動周期的最大值,并畫出t=0時P、Q間的波形圖.
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:18引用:2難度:0.145.甲乙兩人先后觀察同一彈簧振子在豎直方向上下振動情況
(1)甲開始觀察時,振子正好在平衡位置并向下運動.試在圖甲中畫出甲觀察到的彈簧振子的振動圖象.已知經(jīng)過1s后振子第一次回到平衡位置.振子振幅為5cm(設(shè)平衡位置向上方為正方向,時間軸上每格代表0.5s).
(2)乙在甲觀察3.5s后,開始觀察并記錄時間,試在圖乙中畫出乙觀察到的彈簧振子的振動圖象.發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:33引用:2難度:0.546.下列關(guān)于電磁波譜各成員的說法正確的是( )
A.最容易發(fā)生衍射現(xiàn)象的是無線電波 B.紫外線有明顯的熱效應(yīng) C.X射線穿透能力較強,所以可用來做檢查工件 D.晴朗的天空看起來是藍色是光散射的結(jié)果 發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:70引用:3難度:0.547.S1、S2為兩個相干光源,發(fā)出的光的頻率為7.5×1014Hz,光屏上A點與S1、S2的光程差為1.8×10-6m。
(1)若S1、S2的振動步調(diào)完全一致,則A點出現(xiàn)什么條紋?
(2)若S1、S2的振動步調(diào)完全相反,則A點出現(xiàn)什么條紋?發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:118引用:5難度:0.748.振源O產(chǎn)生的橫波向左右兩側(cè)傳播,波速為v,O點左側(cè)有一質(zhì)點A,右側(cè)有一質(zhì)點B.當振源起振后,經(jīng)過時間t1A點起振,經(jīng)過時間t2B點起振,且A、B質(zhì)點的振動方向總相反,則該波的波長為
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:53引用:2難度:0.549.一質(zhì)量為m,側(cè)面積為S的正方體木塊,放在水面上靜止(平衡),如圖所示.現(xiàn)用力向下將其壓入水中一段深度后(未全部浸沒)撤掉外力,木塊在水面上上下振動,試判斷木塊的振動是否為簡諧運動.
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:138引用:6難度:0.550.如圖所示是一物體做受迫振動時的振幅與驅(qū)動力頻率的關(guān)系,由圖可知( )
A.驅(qū)動力頻率為f2,振子處于共振狀態(tài) B.振子做自由振動時,頻率可以為f1、f2或f3 C.要減小共振的危害,必須使物體的振動頻率遠小于f1 D.要利用共振的效果,必須使物體的振動頻率遠大于f3 發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:64引用:2難度:0.9
