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>211.在網頁制作中,局部鏈接的作用是( )
A.把不同網頁鏈接起來 B.可以把相關的圖片鏈接接起來 C.鏈接同一網頁中的不同位置 D.鏈接E-Mail 發布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:3難度:0.7212.在WPS演示中,動畫有多種開始方式,除了( )
A.自動換片 B.單擊時 C.與上一動畫同時 D.上一動畫之后 發布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:2難度:0.9213.將每一張幻燈片的文字內容設置為動畫“進入”下的“劈裂”。選中文字內容→單擊
發布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.7214.文字處理操作題。
打開考生文件夾下的Word文檔“談談生活健康.docx”,完成下列操作:
(1)設置文章標題文字字號為三號,字符間距為加寬2磅,居中。
(2)設置正文字體為宋體,字號為小四號,段落首行縮進2字符,行距為1.5倍行距。
(3)將考生文件夾下的圖片文件“游泳.jpg”插入到文中合適的位置,圖片高度4厘米,并設置自動換行為“緊密型環繞”,圖片樣式設為“柔化邊緣矩形。
(4)在頁面底端插入頁碼,頁碼樣式為“加粗顯示的數字2”。
(5)操作守成后,將文件以原文件名保存到考生文件夾下(操作結果如下圖)。談談生活健康一談起健康,一個詞語總會在我的腦海里反復出現,那就是“體育”。老師總是說:“體育能使我們增強體質,不容易生病。”還記得我們一年級的第一堂體育課,老師問了我們一個嚴肅的問題:“為什么我們國家開設體育課?同學們都不知道為什么。幾個膽大的人回答了一些奇奇怪怪的答案,說就是為了給我們玩兒的。這句話一出口,大家都哄堂大笑,可是笑完以后,大家還是不知道老師葫蘆里賣的啥藥?大家的答案一次又一次被打上“紅叉叉”,同學們一雙雙明亮的眼睛都聚焦在老師身上,我們多么渴望老師揭曉答案呀!只見老師微微一笑說:“當然是為了增強我們的體質啊,也可以放松身體,和那位同學說的玩兒差不多。”同學們像張飛穿針,大眼對小眼,你看著我,我看看你,誰也沒想到答案那么簡單。老師笑著說:“難道不是這樣嗎?”這堂體育課讓全班同學都明白了體育的真正含義,也讓我們對體育有了新的認識。
從此以后我愛上了體育,堅持運動。我還報了游泳班,籃球班等等一些體育課程。幾年下來,我感受到體育帶來的快樂。我以前連泳池都不敢下,可現在能游得很快,并學會了蛙泳、仰泳、自由泳,我以前連運球跑都不會,現在都能夠組隊參加籃球比賽,還帶領團隊取得勝利,我以前連羽毛球拍也不會用,現在居然連爸爸媽媽都打不過我。體育不僅帶給了我快樂,也帶給了我健康的身體。前幾天我去醫院復查眼睛,醫生告訴我,我的視力比以前好了,這些都是體育運動的功勞,堅持運動,我的視力會越來越好。我真開心,體育對我們是真大有好處啊!
愛上體育,能使我們的身體更健康,我們是祖國的花朵,只有我們健康了才能讓國家繁榮富強,更加強大,讓我們運動起來吧,為了身體健康,為了祖國的繁榮富強!發布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:2難度:0.5215.如圖所示,C9單元格中顯示的符號表示( )
A.輸入數據不能顯示 B.公式輸入錯誤 C.單元格寬度不夠 D.單元格數字太小 發布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:3難度:0.8216.在選中的表格上單擊鼠標右鍵→右鍵菜單中選擇
發布:2024/5/23 20:38:36組卷:10引用:3難度:0.9217.從頭開始播放幻燈片測試作品。單擊“幻燈片放映”選項卡下的“開始放映幻燈片”組的
B.
)命令。
發布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.7218.在“WPS文字”中,我們可以將文檔保存為PDF格式的文件,在不同系統環境下顯示和打印時,都不會出現排版錯位、字體缺失等問題。
發布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:2難度:0.8219.Excel 2000中,不是在公式中可以使用的運算符是( )
A.÷ B.— C.+ 發布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:2難度:0.9220.( )是專門用來進行網頁代碼編輯的。
A.C語言 B.Basic語言 C.HTML語言 D.C++語言 發布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:2難度:0.7
