試卷征集
          加入會(huì)員
          操作視頻
          當(dāng)前位置: 章節(jié)挑題

          請(qǐng)展開查看知識(shí)點(diǎn)列表

          >
          <
          人教版: 八年級(jí)下
          教材版本
          人教版 人教版(2024) 北師大版 北師大版(2024) 教科版 教科版(2024) 滬科版 滬科版(2024) 魯科五四版 魯科五四版(2024) 北京課改版 北京課改版(2024) 滬粵版 滬粵版(2024) 蘇科版 蘇科版(2024) 滬科五四版(2024) 滬教版 蘇教版 粵教版 浙教版 華東師大版
          年級(jí)
          八年級(jí)上 八年級(jí)下
          更多>>
          原創(chuàng) 已完結(jié)
          攻考點(diǎn) 破考向 重預(yù)測
          瀏覽次數(shù):2601 更新:2025年06月06日
          原創(chuàng) 更新中
          中考復(fù)習(xí) 滿分技巧 提升思維 成就卓越
          瀏覽次數(shù):1990 更新:2025年06月05日
          • 271.體積為60L的救生圈,所受重力為50N,體重為450N 的林林同學(xué)在水中使用這個(gè)救生圈,當(dāng)他處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),下列判斷正確的是(  )

            發(fā)布:2024/7/31 8:0:9組卷:765引用:55難度:0.9
          • 272.如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,屬于增大摩擦的是(  )

            發(fā)布:2024/7/31 8:0:9組卷:1137引用:36難度:0.9
          • 273.動(dòng)物大多有各自的求生絕活,如圖所示“絕活”中,能減小壓強(qiáng)的是(  )

            發(fā)布:2024/7/31 8:0:9組卷:1978引用:30難度:0.7
          • 274.如圖所示,不計(jì)繩重和摩擦,沿三種不同的方向拉繩使物體勻速上升,所用的力分別是F1、F2、F3,則(  )

            發(fā)布:2024/7/31 8:0:9組卷:2099引用:77難度:0.9
          • 275.下列事例中屬于防止慣性帶來的傷害的是(  )

            發(fā)布:2024/7/30 8:0:9組卷:160引用:11難度:0.6
          • 276.如圖所示的工具中,屬于費(fèi)力杠桿的是 (  )

            發(fā)布:2024/7/30 8:0:9組卷:1184引用:36難度:0.5
          • 277.如圖所示,三個(gè)同樣的容器a、b、c分別裝有密度不同的三種液體,三個(gè)容器中底部受到的液體壓強(qiáng)相等,可知(  )

            發(fā)布:2024/7/29 8:0:9組卷:460引用:8難度:0.9
          • 278.以下實(shí)例,力對(duì)物體做功的是(  )

            發(fā)布:2024/7/29 8:0:9組卷:1457引用:86難度:0.9
          • 279.學(xué)習(xí)了簡單機(jī)械的有關(guān)知識(shí)后,小強(qiáng)同學(xué)自制了一種簡易升降晾衣架,它由四個(gè)定滑輪和兩個(gè)動(dòng)滑輪組成,繩子的一段固定在天花板上,人用力拉繩子的自由端可以使晾衣架勻速上升,晾衣架在勻速上升過程中橫梁保持水平,如圖所示。將40N的衣物掛在晾衣架上,人拉繩的力為12.5N時(shí),衣物勻速上升,忽略繩重及摩擦。求:
            (1)此時(shí)該裝置的機(jī)械效率;
            (2)將60N的衣物掛在晾衣架上,使其勻速上升1米,人所做的總功。

            發(fā)布:2024/7/29 8:0:9組卷:531引用:38難度:0.3
          • 280.如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),如果在杠桿兩側(cè)掛鉤碼處各增加一個(gè)質(zhì)量相同的鉤碼,杠桿會(huì)(  )

            發(fā)布:2024/7/29 8:0:9組卷:6886引用:78難度:0.9
          login
          APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
          本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正