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人教版：八年級(jí)下

教材版本: 人教版人教版（2024）北師大版北師大版（2024）華東師大版華東師大版（2024）蘇科版蘇科版（2024）湘教版湘教版（2024）青島版青島版（2024）浙教版浙教版（2024）冀教版冀教版（2024）滬科版滬科版（2024）魯教五四版魯教五四版（2024）北京課改版北京課改版（2024）滬教五四版滬教五四版（2024）人教五四版人教五四版（2024）

年級(jí): 七年級(jí)上七年級(jí)下八年級(jí)上八年級(jí)下九年級(jí)上九年級(jí)下

第16章二次根式
第17章勾股定理
第18章平行四邊形
第19章一次函數(shù)
第20章數(shù)據(jù)的分析

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《黃金講練》2024-2025學(xué)年人教版（2024）七下同步課堂

知識(shí)圖解新知探究答疑解惑針對(duì)訓(xùn)練

瀏覽次數(shù)：6343 更新：2025年06月06日

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【解題模型】2024-2025學(xué)年人教版（2024）七下

解題模型因材施教夯實(shí)基礎(chǔ) 穩(wěn)步提升

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371．13名同學(xué)參加歌詠比賽，他們的預(yù)賽成績(jī)各不相同，現(xiàn)取其中前6名參加決賽，小紅同學(xué)在知道自己成績(jī)的情況下，要判斷自己能否進(jìn)入決賽，還需要知道這13名同學(xué)成績(jī)的（　　）
A．方差 B．眾數(shù) C．平均數(shù) D．中位數(shù)
發(fā)布：2025/5/25 13:0:1組卷：1307引用：25難度：0.5
解析
372．如圖1，E為矩形ABCD邊AD上的一點(diǎn)，點(diǎn)P從點(diǎn)B沿折線BE-ED-DC運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C時(shí)停止，點(diǎn)Q從點(diǎn)B沿BC運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C時(shí)停止，它們運(yùn)動(dòng)的速度都是2cm/s.若P、Q同時(shí)開始運(yùn)動(dòng)，設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t（s），△BPQ的面積為y（cm²），已知y與t的函數(shù)關(guān)系圖象如圖2，則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是（　　）
A．AE=12cm
B．sin∠EBC=
7
4
C．當(dāng)0＜t≤8時(shí)，y=
7
2
t²
D．當(dāng)t=9s時(shí)，△PBQ是等腰三角形
發(fā)布：2025/5/25 13:0:1組卷：743引用：47難度：0.9
解析
373．矩形ABCD與CEFG如圖放置，點(diǎn)B，C，E共線，點(diǎn)C，D，G共線，連接AF，取AF的中點(diǎn)H，連接GH．若BC=EF=2，CD=CE=1，則GH=（　?。?/h2>
A．1 B．
2
3
C．
2
2
D．
5
2
發(fā)布：2025/5/25 13:0:1組卷：6915引用：35難度：0.7
解析
374．如圖，在正方形ABCD中，AB=3，點(diǎn)E，F(xiàn)分別在CD，AD上，CE=DF，BE，CF相交于點(diǎn)G．若圖中陰影部分的面積與正方形ABCD的面積之比為2：3，則△BCG的周長(zhǎng)為
．
發(fā)布：2025/5/25 12:30:1組卷：7690引用：19難度：0.2
解析
375．開學(xué)前，根據(jù)學(xué)校防疫要求，小蕓同學(xué)連續(xù)14天進(jìn)行了體溫測(cè)量，結(jié)果統(tǒng)計(jì)如表：

體溫（℃） 36.3 36.4 36.5 36.6 36.7 36.8

天數(shù)（天） 2 3 3 4 1 1

這14天中，小蕓體溫的眾數(shù)是
℃．
發(fā)布：2025/5/25 11:0:2組卷：424引用：20難度：0.9
解析
376．為了增強(qiáng)學(xué)生預(yù)防新冠肺炎的安全意識(shí)，某校開展疫情防控知識(shí)競(jìng)賽．來自不同年級(jí)的30名參賽同學(xué)的得分情況如下表所示，這些成績(jī)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是（　?。?

成績(jī)/分 84 88 92 96 100

人數(shù)/人 2 4 9 10 5

A．92分，96分 B．94分，96分 C．96分，96分 D．96分，100分
發(fā)布：2025/5/25 10:0:1組卷：937引用：22難度：0.6
解析
377．如圖，四邊形ABCD是菱形，點(diǎn)E，F(xiàn)分別在BC，DC邊上，添加以下條件不能判定△ABE≌△ADF的是（　?。?/h2>
A．BE=DF B．∠BAE=∠DAF C．AE=AD D．∠AEB=∠AFD
發(fā)布：2025/5/25 8:0:2組卷：2213引用：23難度：0.8
解析
378．一組數(shù)據(jù)4，10，12，14，則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是（　　）
A．9 B．10 C．11 D．12
發(fā)布：2025/5/25 8:0:2組卷：548引用：10難度：0.8
解析
379．如圖，在正方形ABCD中，AB=3cm,動(dòng)點(diǎn)M自A點(diǎn)出發(fā)沿AB方向以每秒1cm的速度向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，同時(shí)動(dòng)點(diǎn)N自A點(diǎn)出發(fā)沿折線AD-DC-CB以每秒3cm的速度運(yùn)動(dòng)，到達(dá)B點(diǎn)時(shí)運(yùn)動(dòng)同時(shí)停止．設(shè)△AMN的面積為y（cm²），運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x（秒），則下列圖象中能大致反映y與x之間的函數(shù)關(guān)系的是（　?。?/h2>
A． B． C． D．
發(fā)布：2025/5/25 7:30:1組卷：2221引用：22難度：0.9
解析
380．函數(shù)y=
1
x
-
3
+
x
-
2
的自變量x的取值范圍是（　　）
A．x≥2，且x≠3 B．x≥2 C．x≠3 D．x＞2，且x≠3
發(fā)布：2025/5/25 6:30:1組卷：3390引用：22難度：0.8
解析

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體溫（℃）	36.3	36.4	36.5	36.6	36.7	36.8
天數(shù)（天）	2	3	3	4	1	1

成績(jī)/分	84	88	92	96	100
人數(shù)/人	2	4	9	10	5

371．13名同學(xué)參加歌詠比賽，他們的預(yù)賽成績(jī)各不相同，現(xiàn)取其中前6名參加決賽，小紅同學(xué)在知道自己成績(jī)的情況下，要判斷自己能否進(jìn)入決賽，還需要知道這13名同學(xué)成績(jī)的（ ）

373．矩形ABCD與CEFG如圖放置，點(diǎn)B，C，E共線，點(diǎn)C，D，G共線，連接AF，取AF的中點(diǎn)H，連接GH．若BC=EF=2，CD=CE=1，則GH=（ ?。?/h2>

374．如圖，在正方形ABCD中，AB=3，點(diǎn)E，F(xiàn)分別在CD，AD上，CE=DF，BE，CF相交于點(diǎn)G．若圖中陰影部分的面積與正方形ABCD的面積之比為2：3，則△BCG的周長(zhǎng)為．

377．如圖，四邊形ABCD是菱形，點(diǎn)E，F(xiàn)分別在BC，DC邊上，添加以下條件不能判定△ABE≌△ADF的是（ ?。?/h2>

378．一組數(shù)據(jù)4，10，12，14，則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是（ ）

380．函數(shù)y=1x-3+x-2的自變量x的取值范圍是（ ）

371．13名同學(xué)參加歌詠比賽，他們的預(yù)賽成績(jī)各不相同，現(xiàn)取其中前6名參加決賽，小紅同學(xué)在知道自己成績(jī)的情況下，要判斷自己能否進(jìn)入決賽，還需要知道這13名同學(xué)成績(jī)的（　　）

373．矩形ABCD與CEFG如圖放置，點(diǎn)B，C，E共線，點(diǎn)C，D，G共線，連接AF，取AF的中點(diǎn)H，連接GH．若BC=EF=2，CD=CE=1，則GH=（　?。?/h2>

374．如圖，在正方形ABCD中，AB=3，點(diǎn)E，F(xiàn)分別在CD，AD上，CE=DF，BE，CF相交于點(diǎn)G．若圖中陰影部分的面積與正方形ABCD的面積之比為2：3，則△BCG的周長(zhǎng)為
．

377．如圖，四邊形ABCD是菱形，點(diǎn)E，F(xiàn)分別在BC，DC邊上，添加以下條件不能判定△ABE≌△ADF的是（　?。?/h2>

378．一組數(shù)據(jù)4，10，12，14，則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是（　　）

380．函數(shù)y=
1
x
-
3
+
x
-
2
的自變量x的取值范圍是（　　）