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人教版：八年級下

教材版本: 人教版人教版（2024）北師大版北師大版（2024）華東師大版華東師大版（2024）蘇科版蘇科版（2024）湘教版湘教版（2024）青島版青島版（2024）浙教版浙教版（2024）冀教版冀教版（2024）滬科版滬科版（2024）魯教五四版魯教五四版（2024）北京課改版北京課改版（2024）滬教五四版滬教五四版（2024）人教五四版人教五四版（2024）

年級: 七年級上七年級下八年級上八年級下九年級上九年級下

第16章二次根式
第17章勾股定理
第18章平行四邊形
第19章一次函數(shù)
第20章數(shù)據(jù)的分析

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原創(chuàng)

已完結(jié)

【黃金講練】2025年中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)

分析考情真題預(yù)演基礎(chǔ)通關(guān) 考點菁講

瀏覽次數(shù)：12330 更新：2025年05月27日

已完結(jié)

2025年中考數(shù)學(xué)考前20天終極沖刺

中考沖刺臨門一腳決勝千里

瀏覽次數(shù)：1954 更新：2025年05月26日

91．育紅學(xué)校七年級學(xué)生步行到郊外旅行．七（1）班出發(fā)1h后，七（2）班才出發(fā)，同時七（2）班派一名聯(lián)絡(luò)員騎自行車在兩班隊伍之間進行聯(lián)絡(luò)，聯(lián)絡(luò)員和七（1）班的距離s（km）與七（2）班行進時間t（h）的函數(shù)關(guān)系圖象如圖所示．若已知聯(lián)絡(luò)員用了
2
3
h第一次返回到自己班級，則七（2）班需要
h才能追上七（1）班．
發(fā)布：2025/5/24 6:30:2組卷：1203引用：5難度：0.4
解析
92．如圖，正方形ABCD的對角線AC，BD相交于點O，AB=3
2
，E為OC上一點，OE=1，連接BE，過點A作AF⊥BE于點F，與BD交于點G，則BF的長是（　　）
A．
3
10
5
B．2
2
C．
3
5
4
D．
3
2
2
發(fā)布：2025/5/24 6:0:2組卷：4707引用：18難度：0.7
解析
93．如圖，在平面直角坐標系xOy中，已知菱形ABCD的頂點A（3，3），C（-1，-1），對角線BD交AC于點M，交x軸于點N，若BN=2ND，則點B的坐標是（　　）
A．（-
3
2
，
7
2
） B．（-
2
，2
2
） C．（4，-2） D．（-2，4）
發(fā)布：2025/5/24 5:0:1組卷：1025引用：7難度：0.6
解析
94．小云統(tǒng)計了自己所住小區(qū)5月1日至30日的廚余垃圾分出量（單位：千克），相關(guān)信息如下：
a.小云所住小區(qū)5月1日至30日的廚余垃圾分出量統(tǒng)計圖：

b.小云所住小區(qū)5月1日至30日分時段的廚余垃圾分出量的平均數(shù)如下：

時段 1日至10日 11日至20日 21日至30日

平均數(shù) 100 170 250

（1）該小區(qū)5月1日至30日的廚余垃圾分出量的平均數(shù)約為
（結(jié)果取整數(shù)）；
（2）已知該小區(qū)4月的廚余垃圾分出量的平均數(shù)為60，則該小區(qū)5月1日至30日的廚余垃圾分出量的平均數(shù)約為4月的
倍（結(jié)果保留小數(shù)點后一位）；
（3）記該小區(qū)5月1日至10日的廚余垃圾分出量的方差為s₁²，5月11日至20日的廚余垃圾分出量的方差為s₂²，5月21日至30日的廚余垃圾分出量的方差為s₃²．直接寫出s₁²，s₂²，s₃²的大小關(guān)系．
發(fā)布：2025/5/24 4:30:1組卷：1753引用：36難度：0.8
解析
95．下列選項中能使?ABCD成為菱形的是（　　）
A．AB=CD B．AB=BC C．∠BAD=90° D．AC=BD
發(fā)布：2025/5/24 4:0:7組卷：1699引用：19難度：0.5
解析
96．某中學(xué)為了解初三學(xué)生參加志愿者活動的次數(shù)，隨機調(diào)查了該年級20名學(xué)生，統(tǒng)計得到該20名學(xué)生參加志愿者活動的次數(shù)如下：
3，5，3，6，3，4，4，5，2，4，5，6，1，3，5，5，4，4，2，4
根據(jù)以上數(shù)據(jù)，得到如下不完整的頻數(shù)分布表：

次數(shù) 1 2 3 4 5 6

人數(shù) 1 2 a 6 b 2

（1）表格中的a=
，b=
；
（2）在這次調(diào)查中，參加志愿者活動的次數(shù)的眾數(shù)為
，中位數(shù)為
；
（3）若該校初三年級共有300名學(xué)生，根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果，估計該校初三年級學(xué)生參加志愿者活動的次數(shù)為4次的人數(shù)．
發(fā)布：2025/5/24 3:30:1組卷：1814引用：29難度：0.7
解析
97．下表是一次函數(shù)y=kx+b（k≠0）的部分自變量和相應(yīng)的函數(shù)值，方程kx+b=0的解x₀所在的范圍是（　　）

x -2 -1 0 1 2

y -3 -1 1 3 5

A．-2＜x₀＜-1 B．-1＜x₀＜0 C．0＜x₀＜1 D．1＜x₀＜2
發(fā)布：2025/5/24 2:30:1組卷：1319引用：9難度：0.6
解析
98．把函數(shù)y=2x-1的圖象向上平移3個單位，則下列各坐標所表示的點中，在平移后的直線上的是（　　）
A．（2，2） B．（2，3） C．（2，4） D．（2，6）
發(fā)布：2025/5/24 2:30:1組卷：1418引用：7難度：0.6
解析
99．如圖，已知點E在正方形ABCD的邊AB上，以BE為邊向正方形ABCD外部作正方形BEFG，連接DF，M、N分別是DC、DF的中點，連接MN．若AB=7，BE=5，則MN=
．
發(fā)布：2025/5/24 2:0:8組卷：6266引用：23難度：0.7
解析
100．在如圖所示的方格中，連接格點AB、AC，則∠1+∠2=
度．
發(fā)布：2025/5/24 2:0:8組卷：1126引用：7難度：0.7
解析

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時段	1日至10日	11日至20日	21日至30日
平均數(shù)	100	170	250

次數(shù)	1	2	3	4	5	6
人數(shù)	1	2	a	6	b	2

92．如圖，正方形ABCD的對角線AC，BD相交于點O，AB=32，E為OC上一點，OE=1，連接BE，過點A作AF⊥BE于點F，與BD交于點G，則BF的長是（ ）

93．如圖，在平面直角坐標系xOy中，已知菱形ABCD的頂點A（3，3），C（-1，-1），對角線BD交AC于點M，交x軸于點N，若BN=2ND，則點B的坐標是（ ）

95．下列選項中能使?ABCD成為菱形的是（ ）

97．下表是一次函數(shù)y=kx+b（k≠0）的部分自變量和相應(yīng)的函數(shù)值，方程kx+b=0的解x0所在的范圍是（ ） x -2 -1 0 1 2 y -3 -1 1 3 5

98．把函數(shù)y=2x-1的圖象向上平移3個單位，則下列各坐標所表示的點中，在平移后的直線上的是（ ）

99．如圖，已知點E在正方形ABCD的邊AB上，以BE為邊向正方形ABCD外部作正方形BEFG，連接DF，M、N分別是DC、DF的中點，連接MN．若AB=7，BE=5，則MN=．

100．在如圖所示的方格中，連接格點AB、AC，則∠1+∠2=度．

92．如圖，正方形ABCD的對角線AC，BD相交于點O，AB=3
2
，E為OC上一點，OE=1，連接BE，過點A作AF⊥BE于點F，與BD交于點G，則BF的長是（　　）

93．如圖，在平面直角坐標系xOy中，已知菱形ABCD的頂點A（3，3），C（-1，-1），對角線BD交AC于點M，交x軸于點N，若BN=2ND，則點B的坐標是（　　）

95．下列選項中能使?ABCD成為菱形的是（　　）

97．下表是一次函數(shù)y=kx+b（k≠0）的部分自變量和相應(yīng)的函數(shù)值，方程kx+b=0的解x₀所在的范圍是（　　）

x -2 -1 0 1 2

y -3 -1 1 3 5

98．把函數(shù)y=2x-1的圖象向上平移3個單位，則下列各坐標所表示的點中，在平移后的直線上的是（　　）

99．如圖，已知點E在正方形ABCD的邊AB上，以BE為邊向正方形ABCD外部作正方形BEFG，連接DF，M、N分別是DC、DF的中點，連接MN．若AB=7，BE=5，則MN=
．

100．在如圖所示的方格中，連接格點AB、AC，則∠1+∠2=
度．