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人教版：七年級上

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第1章有理數
第2章整式的加減
第3章一元一次方程
第4章幾何圖形初步

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《黃金講練》2024-2025學年人教版（2024）七下同步課堂

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511．計算（-9）×
1
3
的結果是（　　）
A．3 B．27 C．-27 D．-3
發布：2025/6/21 3:30:1組卷：664引用：7難度：0.7
解析
512．圖中的圓柱體是由下面哪個圖形旋轉而成的（　?。?/h2>
A． B． C． D．
發布：2025/6/21 3:0:1組卷：555難度：0.6
解析
513．當x=
時，代數式6x+1與-2x-5的值互為相反數．
發布：2025/6/21 3:0:1組卷：937引用：22難度：0.9
解析
514．已知甲煤場有煤518噸，乙煤場有煤106噸，為了使甲煤場存煤是乙煤場的2倍，需要從甲煤場運煤到乙煤場，設從甲煤場運煤x噸到乙煤場，則可列方程為（　?。?/h2>
A．518=2（106+x） B．518-x=2×106
C．518-x=2（106+x） D．518+x=2（106-x）
發布：2025/6/21 3:0:1組卷：3988引用：35難度：0.7
解析
515．已知兩個有理數a,b,如果ab＜0且a+b＞0，那么（　　）
A．ab異號且正數的絕對值較大
B．a＜0，b＞0
C．ab同號
D．a＞0，b＞0
發布：2025/6/21 3:0:1組卷：418難度：0.7
解析
516．將一堆糖果分給幼兒園的小朋友，如果每人2顆，那么就多8顆；如果每人3顆，那么就少12顆．設有糖果x顆，則可得方程為（　?。?/h2>
A．
x
-
8
2
=
x
+
12
3
B．2x+8=3x-12 C．
x
-
8
3
=
x
+
12
2
D．
x
+
8
2
=
x
-
12
3
發布：2025/6/21 3:0:1組卷：4424引用：24難度：0.8
解析
517．解方程：
（1）5（m+8）-6（2m-7）=-m+22；
（2）
x
+
2
（
x
-
3
）
3
=
6
-
x
-
7
6
．
發布：2025/6/21 2:30:1組卷：2393引用：7難度：0.7
解析
518．下列運用等式性質進行的變形，不正確的是（　?。?/h2>
A．如果a=b,那么a-2=b-2 B．如果a=b,那么a+5=b+5
C．如果a=b,那么ac=bc D．如果ac=bc,那么a=b
發布：2025/6/21 2:30:1組卷：102引用：2難度：0.8
解析
519．已知，O是直線AB上的一點，∠COD是直角，OE平分∠BOC．

（1）如圖1，若∠AOC=40°，則∠DOE的度數為
；
（2）如圖1，若∠AOC=α，則∠DOE的度數為
（用含有α的式子表示）；
（3）將圖1中的∠DOC繞頂點O順時針旋轉至圖2的位置，試探究∠DOE和∠AOC度數之間的關系，寫出你的結論，并說明理由．
（4）將圖1中的∠DOC繞頂點O逆時針旋轉至圖3的位置，其它條件不變，若∠AOC=α，則∠DOE的度數為
．（用含有α的式子表示）
發布：2025/6/21 2:0:1組卷：692引用：3難度：0.7
解析
520．機械廠加工車間有85名工人，平均每人每天加工大齒輪16個或小齒輪10個，2個大齒輪和3個小齒輪配成一套，問需分別安排多少名工人加工大、小齒輪，才能使每天加工的大小齒輪剛好配套？
發布：2025/6/21 2:0:1組卷：1489引用：32難度：0.5
解析

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A．518=2（106+x）	B．518-x=2×106
C．518-x=2（106+x）	D．518+x=2（106-x）

A．如果a=b,那么a-2=b-2	B．如果a=b,那么a+5=b+5
C．如果a=b,那么ac=bc	D．如果ac=bc,那么a=b

511．計算（-9）×13的結果是（ ）

512．圖中的圓柱體是由下面哪個圖形旋轉而成的（ ?。?/h2>

513．當x=時，代數式6x+1與-2x-5的值互為相反數．

514．已知甲煤場有煤518噸，乙煤場有煤106噸，為了使甲煤場存煤是乙煤場的2倍，需要從甲煤場運煤到乙煤場，設從甲煤場運煤x噸到乙煤場，則可列方程為（ ?。?/h2>

515．已知兩個有理數a,b,如果ab＜0且a+b＞0，那么（ ）

516．將一堆糖果分給幼兒園的小朋友，如果每人2顆，那么就多8顆；如果每人3顆，那么就少12顆．設有糖果x顆，則可得方程為（ ?。?/h2>

517．解方程：（1）5（m+8）-6（2m-7）=-m+22；（2）x+2（x-3）3=6-x-76．

518．下列運用等式性質進行的變形，不正確的是（ ?。?/h2>

520．機械廠加工車間有85名工人，平均每人每天加工大齒輪16個或小齒輪10個，2個大齒輪和3個小齒輪配成一套，問需分別安排多少名工人加工大、小齒輪，才能使每天加工的大小齒輪剛好配套？

511．計算（-9）×
1
3
的結果是（　　）

512．圖中的圓柱體是由下面哪個圖形旋轉而成的（　?。?/h2>

513．當x=
時，代數式6x+1與-2x-5的值互為相反數．

514．已知甲煤場有煤518噸，乙煤場有煤106噸，為了使甲煤場存煤是乙煤場的2倍，需要從甲煤場運煤到乙煤場，設從甲煤場運煤x噸到乙煤場，則可列方程為（　?。?/h2>

515．已知兩個有理數a,b,如果ab＜0且a+b＞0，那么（　　）

516．將一堆糖果分給幼兒園的小朋友，如果每人2顆，那么就多8顆；如果每人3顆，那么就少12顆．設有糖果x顆，則可得方程為（　?。?/h2>

517．解方程：
（1）5（m+8）-6（2m-7）=-m+22；
（2）
x
+
2
（
x
-
3
）
3
=
6
-
x
-
7
6
．

518．下列運用等式性質進行的變形，不正確的是（　?。?/h2>

520．機械廠加工車間有85名工人，平均每人每天加工大齒輪16個或小齒輪10個，2個大齒輪和3個小齒輪配成一套，問需分別安排多少名工人加工大、小齒輪，才能使每天加工的大小齒輪剛好配套？