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期末復(fù)習(xí)
典型試卷
考前必刷
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更新:2025年05月30日
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熱點預(yù)測
中考復(fù)習(xí)
難題搶練
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更新:2025年05月30日
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2891.將雞的內(nèi)臟埋進土里,過一段時間,翻開泥土發(fā)現(xiàn)內(nèi)臟不見了,這是因為( )
A.土壤的吸收作用 B.細菌的分解作用 C.自動溶解作用 D.蚯蚓的吸收作用 發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:4引用:1難度:0.42892.課間跑步是學(xué)生鍛煉體質(zhì)的一種運動方式,關(guān)于人體運動的說法,下列敘述錯誤的是( )
A.關(guān)節(jié)能夠使人體運動更加靈活 B.只要運動系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)完整,就能完成各種運動 C.跑步時體溫升高是由于呼吸作用加快,能量釋放增加導(dǎo)致的 D.在運動過程中,骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌所起的作用分別是杠桿、支點、和動力的作用 發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:1難度:0.62893.多種多樣的生物是地球賜予人類的寶貴財富,是我們在這顆美麗而孤獨的星球上生存的伙伴。下列有關(guān)生物多樣性的說法,正確的是( )
A.生物多樣性僅指生物種類的多樣性 B.每一個生物個體都是一個十分豐富的基因庫 C.生物種類的多樣性實質(zhì)上是基因的多樣性 D.我國是世界上生物多樣性最豐富的國家 發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:6引用:2難度:0.52894.為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響,小凱同學(xué)設(shè)計了下面的實驗。取兩個大小一樣的瓶子,貼上甲、乙標簽,在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤,在乙瓶中放入烘干的肥沃土壤,然后在甲、乙瓶中各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓(如圖)。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)
(2)這一實驗說明環(huán)境中的
(3)本實驗設(shè)置甲瓶的作用是
(4)取一條活的蚯蚓,放在玻璃板上觀察;
①用手觸摸蚯蚓身體腹面,感覺
②蚯蚓在玻璃板上的運動速度比在紙上要
③在實驗的過程中,應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表,這是因為蚯蚓是靠發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:154引用:4難度:0.52895.下列食品的制作與所使用的微生物對應(yīng)關(guān)系,不正確的是( )
A.面包——酵母菌 B.泡菜——青霉菌 C.酸奶——乳酸菌 D.食醋——醋酸菌 發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:11引用:2難度:0.62896.如下表為《中國生物多樣性國情研究報告》(1998年)的部分數(shù)據(jù)(表中的“百分比”是我國已知種類占世界已知種類的百分比),據(jù)表回答:
類群 我國已知種數(shù) 世界已知種數(shù) 百分比 哺乳動物 581 4340 13.39% 鳥類 1244 8730 14.25% 魚類 3862 22037 17.53%
(2)最高等的動物類群是
(3)上述資料說明了“生物多樣性”中的
(4)保護生物多樣性的根本措施是發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.52897.科學(xué)家把控制合成胰島素的基因轉(zhuǎn)入某種細菌內(nèi),使之生產(chǎn)治療糖尿病的藥物——胰島素。這種細菌是( )
A.乳酸菌 B.幽門螺桿菌 C.大腸桿菌 D.醋酸菌 發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:15引用:1難度:0.62898.如圖是某同學(xué)建立的生物分類圖,其中①~④各代表一種生物。下列哪組生物不能用該圖分類( )
A.①海葵 ②側(cè)柏 ③葫蘆蘚 ④蘇鐵 B.①蘑菇 ②銀杏 ③地錢 ④球藻 C.①青霉 ②油松 ③滿江紅 ④海帶 D.①鯽魚 ②水杉 ③桫欏 ④石花菜 發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:89引用:3難度:0.62899.我們生活的環(huán)境中,存在著大量的真菌和細菌。春天在樹林中常常可以看到大量的蘑菇,蘑菇屬于一種
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:2難度:0.52900.生物可分為
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.6
