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期末復(fù)習(xí)
典型試卷
考前必刷
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更新:2025年06月03日
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熱點(diǎn)預(yù)測
中考復(fù)習(xí)
難題搶練
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更新:2025年05月30日
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501.如圖為藻類植物衣藻和水綿的示意圖,其中屬于多細(xì)胞藻類的是( )
A.衣藻 B.水綿 C.衣藻和水綿 D.以上都不是 發(fā)布:2024/8/9 8:0:9組卷:5引用:2難度:0.6502.下列關(guān)于生態(tài)因素的描述中錯(cuò)誤的是( )
A.生態(tài)因素是指影響生物生活的其他生物 B.生態(tài)因素可分為生物因素和非生物因素 C.環(huán)境與生物是相互影響的 D.麥田中的土壤是影響小麥生長的非生物因素 發(fā)布:2024/8/9 8:0:9組卷:95引用:12難度:0.7503.閱讀下面的材料,回答下列問題。
能量轉(zhuǎn)換
能量既不會憑空產(chǎn)生,也不會憑空消失,它只能從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式,或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中,能量的總量不變。能量守恒定律如今被人們普遍認(rèn)同。
能量守恒和轉(zhuǎn)化定律的發(fā)現(xiàn),卻和一個(gè)“瘋子”醫(yī)生有關(guān)系。這個(gè)被稱為“瘋子”的醫(yī)生名叫邁爾,德國人。1840年2月22日,他作為一名隨船醫(yī)生跟著一支船隊(duì)來到印度尼西亞。一日,船隊(duì)在加爾各答登陸,船員因水土不服都生病了,于是邁爾依照老辦法給船員們放血治療。在德國,醫(yī)治這種病時(shí)只需在病人靜脈血管上扎一針,就會放出一股黑紅的血來,可是在這里,從靜脈里流出的仍然是鮮紅的血。于是,邁爾開始思考:人的血液之所以是紅的,是因?yàn)槔锩婧醒酰踉谌梭w內(nèi)燃燒產(chǎn)生熱量,維持人的體溫。這里天氣炎熱,人要維持體溫不需要燃燒那么多氧了,所以靜脈里的血仍然是鮮紅的。那么,人身上的熱量到底是從哪兒來的?頂多500克的心臟,它的運(yùn)動根本無法產(chǎn)生如此多的熱量,無法光靠它維持人的體溫。那體溫是靠全身血肉維持的了,而這又靠人吃的食物而來,不論吃肉吃菜,都一定是由植物而來,植物是靠太陽的光熱而生長的。太陽的光熱呢?邁爾越想越多,最后歸結(jié)到一點(diǎn):能量如何轉(zhuǎn)化(轉(zhuǎn)移)?
他到處演說:“你們看,太陽揮灑著光與熱,地球上的植物吸收了它們,并產(chǎn)生出化學(xué)物質(zhì)。”可是即使物理學(xué)家們也無法相信他的話,很不尊敬地稱他為“瘋子”,而邁爾的家人也懷疑他瘋了,竟要請醫(yī)生來醫(yī)治他。他因不被人理解,最終跳樓自殺了。
植物細(xì)胞有哪些能量轉(zhuǎn)換器?它們是怎樣轉(zhuǎn)換能量的?發(fā)布:2024/8/9 8:0:9組卷:4引用:2難度:0.5504.為探究影響玉米生長的環(huán)境因素,某同學(xué)選擇生長狀況相仿的多株玉米幼苗,隨機(jī)平均分成兩組,分別栽種在同樣大小和相同材質(zhì)的花盆里,實(shí)驗(yàn)記錄如下表所示:
組別 陽光 溫度 水 土壤 一段時(shí)間后幼苗生長狀況 一 適宜 25℃ 不澆水 營養(yǎng)齊全 葉片萎縮、生長不良 二 適宜 25℃ 適量澆水 營養(yǎng)齊全 生長良好 A.陽光 B.溫度 C.水 D.土壤 發(fā)布:2024/8/8 8:0:9組卷:183引用:56難度:0.7505.栽培于土壤中的農(nóng)作物,能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養(yǎng)物質(zhì),而又能抑制有害物質(zhì)進(jìn)入植物體,主要是由于( )
A.細(xì)胞壁具有保護(hù)細(xì)胞的功能 B.細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞的功能 C.細(xì)胞壁有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能 D.細(xì)胞膜有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能 發(fā)布:2024/8/8 8:0:9組卷:215引用:77難度:0.9506.讀清代詩人袁枚的優(yōu)美詩句“苔花如米小,也學(xué)牡丹開”,體會到其中包含的生物特征是( )
A.生物能進(jìn)行呼吸 B.生物有變異的特性 C.生物都能繁殖 D.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 發(fā)布:2024/8/8 8:0:9組卷:357引用:101難度:0.9507.“工欲善其事,必先利其器”。為了更好地觀察細(xì)胞,七(一)班的學(xué)生在課堂上了解和使用了顯微鏡。課后有幾位同學(xué)饒有興趣地在討論,你反對的是( )
A.放大倍數(shù)越大視野越明亮 B.顯微鏡看到的物像是倒像 C.顯微鏡觀察的材料一定要薄而透明 D.顯微鏡放大的倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積 發(fā)布:2024/8/8 8:0:9組卷:122引用:11難度:0.5508.習(xí)近平總書記提出“山水林田湖草是一個(gè)生命共同體”的生態(tài)文明理念,強(qiáng)調(diào)了生態(tài)是各種自然要素相互依存統(tǒng)一發(fā)展的自然系統(tǒng)。關(guān)于上述觀點(diǎn)理解不正確的是( )
A.習(xí)總書記提到的“山水林田湖草”屬于不同的生態(tài)系統(tǒng)類型 B.各種類型的生態(tài)系統(tǒng)不是孤立的、封閉的,而是相互聯(lián)系的 C.各種生態(tài)系統(tǒng)的總和是生物圈,它由地球上所有的生物構(gòu)成 D.我們應(yīng)該科學(xué)統(tǒng)籌治山、治水、治林、治田、治湖和治草等 發(fā)布:2024/8/8 8:0:9組卷:548引用:50難度:0.7509.下列現(xiàn)象中的物體屬于生物的是( )
A.機(jī)器人彈鋼琴 B.火山爆發(fā)時(shí)巖漿噴出 C.鐘乳石在慢慢長大 D.饅頭上長出“白毛” 發(fā)布:2024/8/8 8:0:9組卷:859引用:116難度:0.9510.草原上,一只老鼠發(fā)覺老鷹在上空盤旋,便緊張而迅速地鉆進(jìn)附近的巢穴內(nèi)。老鼠的這種行為體現(xiàn)了生物( )
A.具有遺傳變異的特性 B.能對外界刺激作出反應(yīng) C.能適應(yīng)環(huán)境并影響環(huán)境 D.具有生長和繁殖的特性 發(fā)布:2024/8/8 8:0:9組卷:421引用:226難度:0.7
