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更新：2025年05月30日
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中考復(fù)習(xí)
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更新：2025年05月30日
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151．有些海葵附著在寄居蟹蟹殼上生活，海葵借助寄居蟹的運(yùn)動(dòng)得以快速轉(zhuǎn)移，便于獲得氧氣和食物，而寄居蟹則借身上的海葵掩護(hù)自己，同時(shí)?？|手上的刺細(xì)胞也是它們共同的防御武器。據(jù)此推測(cè)，?？图木有分g的關(guān)系是（ ）
發(fā)布：2024/9/27 5:0:1組卷：232引用：10難度：0.5152．草原上放養(yǎng)的牲畜太多，就會(huì)嚴(yán)重破壞草場(chǎng)植被，造成土地沙化，草場(chǎng)就很難恢復(fù)原樣了，這一事實(shí)說明（ ）
發(fā)布：2024/9/27 3:0:2組卷：189引用：43難度：0.7153．如圖為人體肌細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。下列與肌細(xì)胞收縮關(guān)系最大的特點(diǎn)是（ ?。?br />
發(fā)布：2024/9/27 3:0:2組卷：15引用：7難度：0.7
154．顯微鏡是中學(xué)生開展實(shí)驗(yàn)探究常用的實(shí)驗(yàn)用具，其結(jié)構(gòu)模式圖如圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。
（1）在對(duì)光過程中，要轉(zhuǎn)動(dòng)[]，使光線經(jīng)過通光孔反射到鏡筒內(nèi)。在光線較暗的環(huán)境下，應(yīng)使用結(jié)構(gòu)[]鏡。若在[]能看到明亮的白色圓形視野，說明對(duì)光成功。
（2）在觀察過程中，要使觀察到的物像更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)[]。
（3）若某同學(xué)在顯微鏡的視野中看到字母“p”，且位于視野中的左上方，則所觀察的透明紙上寫的字母是，要將其移至中央，則應(yīng)將透明紙向方移動(dòng)。
（4）該顯微鏡的物鏡有兩種，分別標(biāo)有“10×”和“40×”，要使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選用的物鏡是標(biāo)有“”的，要使視野中觀察到的細(xì)胞最大，應(yīng)選用的物鏡是標(biāo)有“”的。發(fā)布：2024/9/27 3:0:2組卷：30引用：9難度：0.5155．如圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過程，有關(guān)分析正確的是（ ?。?br />
發(fā)布：2024/9/27 0:0:1組卷：5引用：3難度：0.5156．關(guān)于調(diào)查活動(dòng)，描述正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/9/26 5:0:1組卷：9引用：4難度：0.5157．下面是對(duì)校園生物進(jìn)行調(diào)查時(shí)的方法步驟，請(qǐng)按正確的順序進(jìn)行排列（ ?。?br />①分組 ②設(shè)計(jì)調(diào)查路線 ③歸類 ④做好調(diào)查記錄 ⑤選擇調(diào)查范圍 ⑥將歸好類的資料進(jìn)行整理
發(fā)布：2024/9/25 9:0:2組卷：38引用：4難度：0.4
158．如圖為生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的相互關(guān)系，據(jù)圖分析回答下列問題：
（1）圖中植物的作用是．
（2）圖中細(xì)菌和真菌的作用是．
（3）圖中消費(fèi)者是和．
（4）如果人們大量捕殺鳥，使鳥的數(shù)量減少，則蟲的數(shù)量會(huì)．
（5）植物、鳥、蟲三者中，數(shù)目最多的是．
如果植物被噴過農(nóng)藥，則三者中，體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是．
（6）構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分是、、．發(fā)布：2024/9/22 14:0:9組卷：2引用：2難度：0.5159．下列說法能夠完整地表示食物鏈的是（ ）
發(fā)布：2024/9/22 13:0:9組卷：7引用：6難度：0.9160．如圖是小紅觀察到洋蔥根尖細(xì)胞的分裂過程后繪制的示意圖，其中分裂順序正確的是（ ?。?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201806/121/c1af5d32.png" style="vertical-align:middle" />
發(fā)布：2024/9/22 12:0:8組卷：50引用：4難度：0.7
