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          人教版: 九年級下
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          瀏覽次數:23 更新:2025年06月13日
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          中考模擬 分類匯編 專項突破
          瀏覽次數:1926 更新:2025年06月10日
          • 811.某煉鐵日產含碳3%的生鐵310t,問該廠每天至少需要含氧化鐵80%的赤鐵礦石多少噸?

            發布:2024/6/27 10:35:59組卷:113引用:20難度:0.5
          • 812.某同學欲測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數。取12.5g石灰石樣品于燒杯中,再向其中加入100g稀鹽酸,恰好完全反應后,測得燒杯內物質的總質量變為108.1g(假設石灰石中的雜質既不溶于水,也不與其他物質反應,生成的二氧化碳全部溢出)。試計算:
            (1)生成的二氧化碳質量為
             
            g;
            (2)該樣品中碳酸鈣的質量;
            (3)所用稀鹽酸的溶質質量分數。

            發布:2024/6/27 10:35:59組卷:493引用:5難度:0.6
          • 813.人類對金屬的開發和利用是循序漸進的.
            (1)青銅器是人類較早使用的金屬制品.西漢時期,人們主要采用“濕法冶金”.如將鐵浸入硫酸銅溶液中,該反應的化學方程式為
             

            (2)隨著技術的不斷進步,人們能利用還原劑從金屬的氧化物中將其還原出來.例如,高爐煉鐵所涉及的物質轉化過程如下:

            其中,物質A為
             
            (填化學式),A與赤鐵礦中的氧化鐵反應的化學方程式為
             

            (3)每年因為腐蝕(如鐵生銹)而報廢的金屬相當于年產量的20%~40%,人們采用多種方法防止金屬腐蝕.例如,將清洗后的鐵鍋擦干后存放可以防止鐵鍋生銹,其原因是
             

            (4)鋁的金屬活動性比鐵
             
            (填“強”或“弱”),但鋁制品卻具有比較好的抗腐蝕性能,其原因是
             
            (用必要的文字和化學方程式說明).

            發布:2024/6/27 10:35:59組卷:27引用:6難度:0.5
          • 814.A、B、C、D是初中化學常見的物質,他們的關系如圖所示(“-”表示相互之間可以反應,“→”表示可以轉化生成)。其中A是年產量最多的金屬,C是一種常見的堿,B和C反應生成的一種物質是我們日常生活的調味品,D是一種氣體,D在大氣中含量的增加會導致溫室效應。
            (1)C的俗稱為
             
            ,實驗室里保存C必須密封的原因是
             
            (用化學方程式表示)。
            (2)A放入B的溶液中,觀察到的現象是
             
            ,反應的化學方程式
             

            (3)寫出B和C反應的化學方程式
             
            ,該反應的基本類型為屬于
             

            (4)D導致溫室效應,從而威脅人類生存。我們應該倡導“低碳生活”,下列做法不符合“低碳生活”的理念的是
             
            (填序號)。
            ①開發太陽能、風能等新能源
            ②減少汽車的使用率,提倡綠色出行
            ③大力植樹造林,禁止亂砍濫伐
            ④提倡使用一次性用品,如一次性木筷、塑料杯等

            發布:2024/6/27 10:35:59組卷:10引用:1難度:0.9
          • 815.小明在課外閱讀中得知:氫氧化銅受熱會分解生成氧化銅【Cu(OH)2
            CuO+X】,于是用CuSO4溶液與KOH溶液反應制取氫氧化銅,并對氫氧化銅進行加熱。
            (1)生成物X的化學式為
             

            (2)制取氫氧化銅的化學方程式為
             

            (3)小明在加熱氫氧化銅時,發現藍色固體先變成黑色;繼續高溫灼燒黑色固體變成紅色,同時有氣體產生。為弄清這種紅色固體的成分,進行了如下的探究:
            【查閱資料】Cu和Cu2O均為紅色固體,且Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O。
            【提出猜想】紅色固體是:Ⅰ.CuⅡ.Cu2OⅢ.
             

            【進行實驗】
            操作 現象 結論
            ①取灼燒后的紅色固體1.44g于試管中,加入足量稀硫酸,加熱并充分振蕩,靜置。  溶液由無色變藍色,固體減少。 1.44g紅色固體一定有:
             
            ②過濾、洗滌、干燥。 得紅色固體

            發布:2024/6/27 10:35:59組卷:16引用:1難度:0.5
          • 816.黃銅是制作電子元件的重要材料。為測定某黃銅(假設合金中僅含銅、鋅)中鋅的質量分數,興趣小組同學進行了如圖所示的實驗(同種鹽酸分兩次加入),請計算:

            (1)生成氫氣的總質量為
             
            g;
            (2)該黃銅中鋅的質量分數;(計算結果精確至1%)
            (3)所用稀鹽酸的溶質質量分數。(計算結果精確至0.1%)

            發布:2024/6/27 10:35:59組卷:112引用:2難度:0.5
          • 817.將20克溶質質量分數為10%的氫氧化鈉溶液質量分數增至20%,需要蒸發多少水?

            發布:2024/6/27 10:35:59組卷:40引用:1難度:0.9
          • 818.如圖是A、B兩種物質的溶解度曲線,根據圖示回答下列問題:
            (1)t1℃時,向兩只盛有100g水的燒杯中,分別加入A、B兩種物質至不能溶解為止,所得溶液的溶質質量分數較大的是
             
            溶液(填“A”或“B”).
            (2)t2℃時,欲配制等質量的A、B兩種物質的飽和溶液,所需水的質量關系是A
             
            B(填“>”、“<”或“=”).
            (3)將t2℃的A、B兩種物質的飽和溶液各200g,降溫至t1℃,析出晶體的質量關系是A
             
            B(填“>”、“<”或“=”).
            (4)將t2℃的A、B兩種物質的飽和溶液各200g,升溫至t3℃,欲使它們仍為飽和溶液,若不改變溶劑質量,所需加入固體溶質的質量關系是A
             
            B(填“>”、“<”或“=”).

            發布:2024/6/27 10:35:59組卷:68引用:27難度:0.5
          • 819.有A、B、C三種物質,已知A為一種氯化物,B為一種鈉鹽,C為一種可溶性堿.如圖表示的是A、B、C的溶液兩兩反應的實驗現象.請根據有關實驗現象回答:
            (1)A的化學式
             
            ;D的化學式
             

            (2)B與C反應的化學方程式:
             

            (3)A溶液與潔凈的鐵釘反應的化學方程式:
             

            發布:2024/6/27 10:35:59組卷:16引用:5難度:0.7
          • 820.一般情況下,塑料具有質輕、易加工成型、不導電、不傳熱、抗腐蝕等優點,在包裝領域廣泛取代了金屬、木材、紙張、玻璃、皮革等。但是由于塑料不易自然降解,導致了“白色污染”,對人類生存環境造成很大影響。
            (1)我們日常生活中使用的食品袋、包裝袋等大部分是用聚乙烯塑料制成的。聚乙烯是由許多乙烯分子連在一起,聚合成大分子后得到的。乙烯(C2H4)屬于
             
            (填“有機物”“無機物”之一),碳、氫兩種元素的原子個數比為
             
            (填最簡整數比),元素含量最高的是
             
            (寫元素符號)。
            (2)2018年世界環境日主題為:“塑戰速決”Beat Plastic Pollution.旨在呼吁世界齊心協力對抗一次性塑料污染問題。下列措施不符合該主題的是
             

            A.露天焚燒塑料垃圾,減少白色污染
            B.外出就餐,盡量不用一次性塑料餐具
            C.加強廢舊塑料制品回收和開發利用
            D.推廣可重復使用、易降解的塑料包裝材料
            (3)從古至今,人類社會開發利用的材料有很多,如 A.金屬材料、B.無機非金屬材料、C.有機高分子材料、D.復合材料等。聚乙烯塑料屬于上述材料中的
             
            (填序號)。

            發布:2024/6/27 10:35:59組卷:24引用:2難度:0.3
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