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291.習近平強調,中國堅持走和平發展道路的方針,永不稱霸、永不擴張、永不謀求勢力范圍,這是因為( ?。?br />①中國仍是發展中國家,發展將長期是中國的第一要務
②中國人民歷史上曾飽受侵略、戰爭之苦,深知和平的可貴
③中國傳統文化強調“和為貴”的和平精神
④和平與發展是當今世界的主題A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 發布:2024/5/23 20:38:36組卷:20引用:3難度:0.7292.當今世界,正面臨百年未有之大變局。國際體系和國際秩序深度調整,國際力量對比深刻變化。對此認識正確的是( )
A.世界進入多極化時代 B.和平發展大勢已經逆轉 C.各國相互聯系和相互依賴的程度日益減弱 D.國際力量對比更趨失衡 發布:2024/5/23 20:38:36組卷:33引用:2難度:0.6293.習近平主席提出的構建人類命運共同體理念,是中國對當代世界和平與發展的重要貢獻。圍繞“人類命運共同體”理念,某校九年級同學選取了三則相關時政信息進行探究,請你參與其中。
材料一 德國《安全問題報告2020》顯示,25%的德國人很擔心本國會卷入軍事沖突,61%的人認為德國的安全可能由于美國與伊朗之間的沖突而受到威脅,49%的人認為美俄之間新的軍備競賽是德國潛在的威脅,46%的人認為歐盟與土耳其之間在難民問題上的分歧可能會威脅到德國。
(1)上述報告給我們傳遞出什么信息?
材料二 習近平主席在氣候雄心峰會上發表題為《繼往開來,開啟全球應對氣候變化新征程》的講話時指出:“在氣候變化挑戰面前,人類命運與共,單邊主義沒有出路?!?br />(2)面對氣候變化的挑戰,習近平主席為什么說“單邊主義沒有出路”?
材料三 命運共同體的構建是為了世界更美好的未來與各國更美好的明天。習近平主席指出,世界各國人民應該秉持“天下一家”理念,共同為構建人類命運共同體而努力。
(3)構建人類命運共同體,我們應如何做?發布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:1難度:0.3294.中國的華為一直是全球通信設備的領跑者,通過技術創新實現了全球170多個國家的戰略布局。中國的海爾通過原創性技術和本土化布局,成為世界冰箱的領跑者,為中國企業的轉型與全球化戰略布局提供了成熟的借鑒之路。還有中國的阿里集團,布局海外銷售渠道的同時,更布局了海外物流、倉儲渠道,為全球消費者搭建更便捷的線上購物平臺。對此,下列說法不正確的是( ?。?/h2>
A.中國的經濟引領全球經濟 B.經濟全球化不斷深入發展 C.我國的生產和消費在不斷融入全球經濟 D.越來越多的中國企業為全球消費者提供更便捷先進的服務 發布:2024/5/23 20:38:36組卷:12引用:7難度:0.6295.中國要把握世界的發展趨勢,積極謀求自身發展,要把 放在首位。( ?。?/h2>
A.參與全球規則制定 B.拓展國際市場 C.尋求新的經濟增長點 D.提升發展質量 發布:2024/5/23 20:38:36組卷:60引用:4難度:0.8296.下列對于教材知識,說法不正確的有( ?。?br />①犯罪的最本質特征是刑罰當罰性
②受教育、勞動、依法納稅既是公民的權利又是公民的義務
③民族精神的核心是改革創新,時代精神的核心是愛國主義
④和平、發展、合作、共贏是當今時代的潮流A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 發布:2024/5/23 20:38:36組卷:6引用:2難度:0.7297.建設和諧世界,堅持合作共贏,面對當前的國際形勢,我們青少年應該( ?。?br />①心系世界發展,樹立全球意識
②培養合作精神,提高合作能力
③面對成績,樹立憂患意識
④努力學習知識,提高自身素質A.①② B.②③④ C.①②③ D.①②③④ 發布:2024/5/23 20:38:36組卷:55引用:3難度:0.7298.面對即將到來的中考,在學習生活中感受到壓力是正常的,但過度的學習壓力則會影響學習效率,我們要學會緩解學習壓力。下列緩解學習壓力的做法,恰當的是( ?。?br />①通過體育運動,緩解緊張情緒
②多吃些保健品,以免營養不良
③合理安排時間,注意勞逸結合
④經常說我最棒,就一定能考好。A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 發布:2024/5/23 20:38:36組卷:29引用:2難度:0.5299.在某市舉行的人才招聘會上,用人單位反映復合型技術人才短缺,但不少大學畢業生卻因眼高手低而一時無法找到合適的工作。對此,下列觀點正確的是( ?。?/h2>
A.初中畢業生應該都讀技工學校 B.讀書無用,上大學浪費時間,應該早點就業 C.就業就是為了掙錢,只要掙錢,什么職業都可以考慮 D.擇業時既要正確認識自我,也要考慮適應社會的實際 發布:2024/5/23 20:38:36組卷:24引用:5難度:0.9300.進入九年級后,我們的學習任務加重了,加上中考的步步逼近,不少同學因升學壓力大而出現了焦慮、易怒、疲乏、記憶力減退等狀況,上述材料給我們的啟示是( ?。?/h2>
A.過度的學習壓力會給我們無窮的力量 B.應正確對待學習壓力,學會自我調適 C.學習壓力是必然存在的,無需太在意 D.適度的學習壓力激發我們的潛能和干勁 發布:2024/5/23 20:38:36組卷:24難度:0.5
