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          統編版: 七年級下
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          瀏覽次數:114 更新:2025年05月27日
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          瀏覽次數:54 更新:2025年05月27日
          • 21.有位家長這樣說:“擇校,與我而言不是選擇名氣,我選擇的是一個優秀的集體,集體優秀才能成就個人優秀。”對此,下列理解不正確的是(  )

            發布:2024/12/16 8:30:1組卷:6引用:6難度:0.8
          • 22.著名教育家陶行知說“學生自治是學生結起團體來,大家學習自己管理自己的手續”。這告訴我們建設集體中的“自治”精神需要(  )
            ①我行我素,做獨特的自己
            ②主動參與集體建設
            ③積極參加集體活動
            ④自覺維護集體榮譽。

            發布:2024/12/14 19:0:1組卷:18引用:7難度:0.7
          • 23.近年來,“感動中國”人物已經成為人們廣泛學習的楷模,為了更好傳遞這些人物身上的正能量,我們必須(  )
            ①傳遞美好情感,傳遞生命正能量   
            ②體驗美好情感,引起情感共鳴
            ③培養高度的社會責任感           
            ④從身邊小事做起,只對自己負責

            發布:2024/12/14 7:0:1組卷:85引用:25難度:0.7
          • 24.曉紅面臨著鋼琴晉級考試,每天都在進行緊張的練習。一天,老師說,學校合唱團有一場重要的演出活動,希望身為領唱的曉紅能按時參加排練.曉紅接過訓練時間表一看,大部分與自己練琴的時間沖突,但還是爽快地接受了學校的任務。這說明(  )
            ①在集體生活中會遇到角色沖突
            ②遇到角色沖突時,要學會綜合平衡
            ③遇到角色沖突時,要從整體利益出發
            ④遇到與集體之間矛盾時,要以自己的利益為重

            發布:2024/12/12 20:30:3組卷:29引用:7難度:0.6
          • 25.諾貝爾文學獎獲得者莫言,因為相貌丑陋,遭到學校里同學的嘲笑,他情緒沮喪,回家痛哭。他母親對他說:“兒子,你不丑。你不缺鼻子不缺眼,四肢健全,丑在哪里?而且,只要你心存善良,多做好事,即便是丑,也能變美。”后來再有人嘲弄他的相貌,他就心平氣和了。母親幫助莫言所運用的情緒調節方法是(  )

            發布:2024/12/8 17:0:1組卷:171引用:10難度:0.7
          • 26.在社會生活中,人最基本的精神需求是(  )

            發布:2024/12/7 1:0:1組卷:109引用:20難度:0.9
          • 27.下列對集體生活與個性的認識正確的是(  )

            發布:2024/12/6 12:0:1組卷:123引用:8難度:0.5
          • 28.腦科學研究表明:男性大腦中的灰質大約是女性的6.5倍,而女性大腦中的白質約是男性的10倍,這種差異導致了男女在思維方式上的不同。男女生正常交往有利于(  )

            發布:2024/12/3 15:0:1組卷:38引用:13難度:0.8
          • 29.推進法治中國建設是每個人的責任和義務,作為國家未來的建設者,我們要努力為法治中國建設貢獻自己的力量。為此需要我們做到(  )
            ①自覺學習法律知識,增強法律意識
            ②自覺遵守法律,學會依法辦事
            ③在依法維護自身權益和利益的同時,還要自覺維護他人和集體的合法權益
            ④樹立法律信仰,尊崇、信賴法律

            發布:2024/12/3 11:0:1組卷:327引用:25難度:0.5
          • 30.小星在學校被同學誤解后,心里很難過,于是他跑到操場,邊跑步邊大聲喊叫。跑了兩圈后他覺得心情平靜了許多。小星這種調節控制情緒的方法是(  )

            發布:2024/12/2 15:0:1組卷:164引用:10難度:0.7
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