試卷征集
          加入會員
          操作視頻
          當前位置: 章節挑題

          請展開查看知識點列表

          >
          <
          統編版: 七年級下
          教材版本
          統編版 統編版(2024) 統編版五四制 統編版五四制(2024)
          年級
          七年級上 七年級下 八年級上 八年級下 九年級上 九年級下
          更多>>
          已完結
          專題復習 溫故知新 統編版
          瀏覽次數:83 更新:2025年06月16日
          已完結
          精選試題 中考模擬 高效備考
          瀏覽次數:1334 更新:2025年06月04日
          • 2041.共同的愿景能在班級產生不可抗拒的感召力,融合集體的智慧和力量,激勵大家朝著一致的目標前行,這說明( ?。?br />①愿景是集體的精神動力之源是推動集體發展的內在動力
            ②可以使集體有無窮的力量,戰無不勝
            ③有了愿景,目標都能實現
            ④共同的原景引領集體成員團結一致,開拓進取

            發布:2024/5/23 20:38:36組卷:26引用:3難度:0.7
          • 2042.青春期成長的不僅僅是身體,我們的思想也在日漸成熟,對很多問題開始有自己的想法,下面是七年級一班同學對小明的評價,請你選出理解正確的一項( ?。?/h2>

            發布:2024/5/23 20:38:36組卷:45難度:0.7
          • 2043.下列對應不正確的是( ?。?/h2>

            發布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:1難度:0.8
          • 2044.材料一:近日,不法商販惡意哄抬大米價格,引發民眾不安,給某市防控新冠疫情工作帶來惡劣影響。經審查,惡意哄抬米價的李某、張某移交市場監管部門依法處理,在網上虛構事實擾亂公共秩序的付某被市公安局處于行政拘留十日處分。
            材料二:2019年4月23日,重慶市第一中級人民法院一審公開宣判貴州省原副省長王某受賄、貪污、內幕交易案,判處王某有期徒刑20年,并處罰金1.735億元。
            閱讀材料,回答問題
            (1)上述材料體現了什么?
            (2)材料中的兩則案例體現了法律的哪些作用?

            發布:2024/5/23 20:38:36組卷:15引用:1難度:0.7
          • 2045.正面積極的情感體驗需要我們以積極的心態去實踐,下列不屬于創造正面情感體驗的是( ?。?/h2>

            發布:2024/5/23 20:38:36組卷:7引用:3難度:0.6
          • 2046.某校七年級(1)班同學經過討論,制訂了他們班級的格言:“進班一刻,七年級(1)班是我們的;出班一步,我是七年級(1)班的?!边@句格言要求該班同學(  )
            ①牢固樹立主人意識
            ②要努力為班級和老師學習
            ③自覺維護班集體榮譽
            ④正確認識集體和個人的關系

            發布:2024/5/23 20:38:36組卷:2難度:0.8
          • 2047.“家有家法,校有校規,”下列校規你覺得哪些是合理的( ?。?br />①佩帶學生證
            ②獨立完成作業
            ③午休時保持安靜
            ④要絕對服從老師

            發布:2024/5/23 20:38:36組卷:3引用:3難度:0.7
          • 2048.保護未成年人的專門的法律有( ?。?/h2>

            發布:2024/5/23 20:38:36組卷:27引用:2難度:0.6
          • 2049.民政部社會事務司有關負責人表示,我國將精確調查留守兒童數量。這體現了對留守兒童的(  )

            發布:2024/5/23 20:38:36組卷:26難度:0.7
          • 2050.不少經歷過青春期的人都有過這樣的體會,這一時期的情緒特別容易波動,時而心花怒放,時而愁眉不展,時而又怒不可遏。這說明( ?。?/h2>

            發布:2024/5/23 20:38:36組卷:3引用:1難度:0.7
          login
          APP開發者:深圳市菁優智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協議|第三方SDK|用戶服務條款
          本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正