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期末復習
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更新:2025年06月18日
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專題復習
溫故知新
統編版
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更新:2025年06月16日
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1521.某中學正在舉行拔河比賽,獲勝的班級將會得到學校頒發的獎狀和獎杯。七年級某班拔河拉拉隊隊長小海同學眼看班級拔河比賽就要輸了,便趁人不注意,偷偷在后面加了一把力,結果班級贏得了比賽。對小海的行為認識正確的是( )
A.有集體榮譽感,自覺維護了班級的榮譽 B.實現自己的價值,不消極依賴和袖手旁觀 C.積極參加集體活動,每個人都是班級的主人 D.破壞了拔河比賽的規則,有損班級的榮譽 發布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.81522.下面這則漫畫告訴我們的道理有( )
①集體的團結能給每個成員以鼓舞和信心,使個人能力得到充分的發揮
②集體的團結可以把每個成員的長處集中起來,形成一股強大的合力
③集體的團結能使我們戰勝一切困難,完成一切任務
④團結就是力量。A.①②④ B.①③④ C.①②③④ D.②③④ 發布:2024/5/23 20:38:36組卷:7引用:3難度:0.91523.如圖是某班同學如何面對非法侵害的調查結果統計圖。這一統計圖說明( )
①多數同學缺乏自我保護的意識和能力
②多數同學敢于和善于同違法犯罪行為作斗爭
③多數同學具有較強的法律意識
④少數同學不能依法維護自己的合法權益A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 發布:2024/5/23 20:38:36組卷:11引用:1難度:0.71524.曉玲同學非常聰明,但卻性格孤僻、不愿接近同學。老師要求班上同學要主動關心、幫助她。最終她融入了班集體,性格也開朗起來。曉玲的變化說明( )
A.集體生活有利于提高我們的學習成績 B.集體生活有利于培養我們的興趣愛好和發展特長 C.集體生活有利于我們培養人際交往的基本態度和能力 D.集體生活有利于我們的身體健康、促使我們茁壯成長 發布:2024/5/23 20:38:36組卷:33引用:9難度:0.71525.2020年,各地推進校園食品安全守護行動,壓實校長第一責任人責任,鼓勵家長參與監督,大幅度提高“互聯網+明廚亮灶”覆蓋率,確保幼兒園、小學實現100%覆蓋,因為( )
①未成年人需要給予特殊關愛和保護
②此舉構筑保護未成年人的司法防線
③保護未成年人是社會進步應有之義
④未成年人保護是全社會的共同責任A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 發布:2024/5/23 20:38:36組卷:58引用:2難度:0.71526.下列關于如圖漫畫說法正確的是( )
A.個人的情緒只受到自然環境的影響 B.我們要避免出現負面情緒 C.人與人之間的情緒會相互感染 D.我們要合理調節情緒來更好地適應環境 發布:2024/5/23 20:38:36組卷:2引用:1難度:0.81527.千人書寫繪家鄉,奉獻青春心向黨。為進一步推進“大語文”戰略,激發中小學生熱愛家鄉、奉獻家鄉的情懷,5月7日,縣教體局舉辦了第二屆中小學“新華書店杯”現場作文書法演講比賽。作文要求以“崇尚勞動、建設家鄉、奉獻青春”為主基調,盡情描繪家鄉巨變,盡情抒寫心中感慨,盡情抒發熱愛家鄉、建設家鄉、回報家鄉的豪邁情懷。下列選項中符合活動要求的題目是( )
A.大美涉縣我的家 B.我為家鄉增添一抹色彩 C.暢想美麗家鄉 D.凝聚微小力量,創造美好生活 發布:2024/5/23 20:38:36組卷:3引用:1難度:0.71528.公民的合法權益受到侵害時,正確的做法是( )
A.能忍則忍,大事化小 B.以其人之道,還治其人之身 C.依靠法律維護自己的合法權益 D.找朋友上門去理論,不行就揍他 發布:2024/5/23 20:38:36組卷:4引用:2難度:0.71529.觀察如圖的漫畫《統籌個人利益和集體利益》,兩者之間的關系是( )
①在社會主義國家,個人利益與集體利益本質上是一致的
②當個人利益與集體利益發生沖突時,應把集體利益放在個人利益之上
③個人利益和集體利益是根本對立的
④個人應積極關心和維護集體利益A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 發布:2024/5/23 20:38:36組卷:11引用:4難度:0.71530.下列表述符合青少年心理特點及變化的是( )
A.自我意識迅速發展,成人感增強 B.普遍感到孤獨,不主動與人交往 C.內心充滿矛盾,情感世界愈加豐富 D.有很強的自制力,做事三思而后行 發布:2024/5/23 20:38:36組卷:5引用:3難度:0.8
