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更新：2025年06月04日
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421．近日，河北省教育廳印發通知，明確到2022年底，全省各地社區教育、老年教育機構普遍開設智能技術應用課程，向有意愿、有能力的老年人開展日常智能技術應用教育培訓。這啟示我們（ ）
①學習是一個系統工程，要更加重視書本知識
②要樹立終身學習的理念，增強自我更新能力
③要關注老年人的心理需求，豐富老年人的精神生活
④我國的人口素質全球領先發布：2024/8/8 8:0:9組卷：4引用：2難度：0.7422．“駿馬行千里，犁田不如牛；堅車能載重，渡河不如舟。”從認識自我角度看，這句話形象說明（ ）
發布：2024/8/8 8:0:9組卷：8引用：6難度：0.7423．“學習雖苦，但我喜歡學習。比如在數學競賽時，絞盡腦汁，冥思苦想，每做出一道題，那種成就感便難以言表，這就是學習的樂趣。”學生孫丹丹的這段話表明（ ）
發布：2024/8/8 8:0:9組卷：58引用：68難度：0.8424．日新又新我常新，每個人都是不斷發展變化的，人們的優點、缺點也不是一成不變的。這告訴我們（ ）
發布：2024/8/8 8:0:9組卷：14引用：3難度：0.7425．近年來的中考，全國有很多地區把綜合素質測評等級納入高中招生錄取的條件中，綜合素質測評分為學生自評、家長評語、班級評定與小組評價、學校領導小組評定四個階段。
（1）上述材料中體現了哪兩種自我認識的方式？
（2）為什么要把這兩種自我認識的方式結合起來？發布：2024/8/8 8:0:9組卷：25引用：6難度：0.5426．材料一：邁克爾?喬丹是享譽全球的籃球明星。但是他曾經一度選擇了和他父親一樣的道路：打棒球。在此過程中，他發現自己有著驚人的彈跳力和扣球能力，最終他選擇了一條達到人生巔峰的道路：打籃球。
材料二：有科學家做過這樣一項實驗：讓幾位被測者在山間小路上漫步，但不準回頭。經過一段時間后，工作人員在被測者的身后模擬虎嘯的聲音，而且給人的感覺是越來越近，這時被測者們開始慌亂起來，由漫步變成小跑，到后來變成竭盡全力地跑，結果發現他們的跑步速度比原來快了很多。
（1）材料給了我們哪些啟示？
（2）材料一和材料二啟示我們應該怎樣邁向人生的巔峰，到達理想的彼岸？
（3）請結合自身實際，介紹幾種發掘自身潛能的好方法。發布：2024/8/8 8:0:9組卷：34引用：7難度：0.3427．學習是個人成長的需要，它（ ）
①為我們拓展了新的通道，讓我們體驗不同的生活方式
②為我們改變了思維方式和行為，提升我們的能力和智慧
③為我們帶來了更多的選擇，讓我們變得更加獨立和自由
④讓我們有更充實的生活，也讓我們的人生更加精彩發布：2024/8/8 8:0:9組卷：45引用：7難度：0.7428．有一位哲人說過，夢里走了許多路，醒來還是在床上。這形象地告訴我們一個道理：人不能生活在夢幻式的理想中，夢想的實現需要大膽努力地去做對于大膽努力地去做，下列理解錯誤的有（ ）
發布：2024/8/8 8:0:9組卷：7引用：4難度：0.7429．“好說己長便是短，自知己短便時長。”“我們的驕傲多半是基于我們的無知！”“越是沒有本領的人就越加自命不凡。”這些話共同勸告我們（ ）
發布：2024/8/8 8:0:9組卷：2引用：2難度：0.9430．某中學七年級（1）班的學生開展了主題為“悅納自我”的體驗式活動，通過“發現珍寶”和“優點轟炸”等環節來激勵內心的積極自我評價。這個活動（ ）
發布：2024/8/8 8:0:9組卷：35引用：5難度：0.5
