新人教版九年級上冊《3.3 元素》2021年同步練習卷（2）
發布：2025/6/29 1:0:8
一．選擇題（共10小題）
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1．根據圖中提供的信息，下列說法錯誤的是（ ）
組卷：18引用：2難度：0.7 -
2．貧血的人在平時的飲食中需注意鐵的攝入，這里的“鐵”是指（ ）
組卷：203引用：7難度：0.7 -
3．下列物質中，存在氧分子的是（ ）
組卷：193引用：19難度：0.9 -
4．構成物質的微粒可以是原子、分子或離子．圖示中能說明原子具有的性質是（ ）
組卷：15引用：3難度：0.7 -
5．根據如圖提供的信息，下列說法正確的是（ ）
組卷：60引用：1難度：0.6 -
6．某嬰兒配方奶粉部分營養成分的含量如下表所示，表中的“鈣、磷、鐵、鋅”應理解為（ ）
營養成分 鈣 磷 鐵 鋅 含量/（mg/100g） 600 520 6-11 3-7 組卷：128引用：15難度：0.7 -
7．下列關于元素的敘述中，正確的是（ ）
組卷：23引用：3難度：0.6 -
8．下列元素的元素符號中正確的是（ ）
組卷：32引用：1難度：0.9 -
9．生活中“低鈉鹽”“高鈣奶”中的“鈉”和“鈣”是指（ ）
組卷：200引用：28難度：0.9 -
10．如圖所示，下列有關敘述錯誤的是（ ）
組卷：32引用：3難度：0.8
二．非選擇題（共4小題）
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11．宏觀、微觀、符號相結合的方式認識和表征物質及其變化是化學核心素養之一，建立物質及其變化的相關模型將物質微觀世界可視化是構建微觀認識的重要方法，請回答下列問題。（用“
”表示氧原子，“
”表示氮原子，“
”表示氫原子）
（1）分析圖一得出：①②③表示物質是由微粒構成的；④的名稱是。
（2）用“
”可表示的微粒是 （填標號）。
A.兩個氮原子
B.一個氮分子
C.一個氧分子
（3）氨氣（化學式NH3）的合成開啟了工業催化新紀元，為世界糧食增產做出了巨大貢獻，如圖是合成的微觀過程：
①從宏觀角度看，物質A屬于（選填“混合物”或“純凈物”）；從微觀角度看，物質B是由構成的（選填“分子”或“原子”或“離子”）；
②該反應的符號表達式是，屬于。（填基本反應類型）
（4）氫、鍶等材料制成的原子鐘精準度極高，常被用于衛星的精準計時。圖1是鍶元素在元素周期表中的信息以及鍶原子的結構示意圖，圖2為A、B、C三種微粒的結構示意圖。
①鍶元素在化學變化中鍶原子容易失去電子變為陽離子，其離子符號為。
②圖2中微粒C是17號元素的原子，則x=。組卷：35引用：1難度：0.6 -
12．元素種類由
決定，元素化學性質由決定．組卷：79引用：6難度：0.5 -
13．辣椒中含有的鐵元素是人體所需的微量元素。鐵元素的部分信息如圖所示。
（1）鐵原子的最外層電子數為，鐵原子核外電子層數為。
（2）鐵的相對原子質量為，硝酸亞鐵的化學式為。組卷：6引用：1難度：0.5 -
14．如圖是元素周期表的一部分，根據圖表的信息回答下列問題．
（1）13號元素的名稱為．
（2）相對原子質量為28.09的元素屬于元素（填“金屬”或“非金屬”）．F的相對原子質量為．
（3）不同種元素的本質區別是（填字母序號）．
A．質子數不同B．相對原子質量不同C．中子數不同
（4）如圖為R3+粒子結構示意圖
，則X=，該元素位于周期表中第周期．
（5）與鈉元素化學性質相似的元素是（填元素符號）．組卷：41引用：1難度：0.7