2020-2021學年重慶市璧山區四校八年級（上）月考物理試卷（9月份）
發布：2025/6/29 7:0:7
一、單選題（本題12個小題，每小題只有一個正確答案，每題3分，共36分）
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1．一位年輕的護士在忙碌中用同一支體溫計連續測了甲、乙、丙三人的體溫，中途沒有將水銀甩回玻璃泡內，結果測得三人的體溫都是39.3℃。有關三人的真實體溫，下列說法正確的是（ ）
組卷：170引用：9難度：0.7 -
2．生活中的很多的現象可以用學習過的物理知識加以解釋，下列解釋錯誤的是（ ）
組卷：59引用：2難度：0.8 -
3．為了讓同學們養成關注生活和社會的良好習慣，物理老師讓同學們對身邊一些常見的物理量進行估測。以下是他們交流時的一些估測數據，你認為數據明符合實際的是（ ）
組卷：70引用：1難度：0.5 -
4．關于對某中學生的估測，下列數據合理的是（ ）
組卷：23引用：1難度：0.7 -
5．如圖是海波的熔化凝固圖像，由圖知下列說法不正確的是（ ）
組卷：31引用：1難度：0.6 -
6．一輛汽車以30m/s的速度從A地開往B地，然后立即返回，速度是20m/s.則汽車往返的平均速度是（ ）
組卷：927引用：32難度：0.7 -
7．小明同學利用分度值為1mm的刻度尺測量一個物體的長度，測量的數據分別是2.35cm、2.36cm、2.36cm、2.51cm,則測量結果應記為（ ）
組卷：183引用：3難度：0.6 -
8．甲、乙兩物體運動路程之比是2：3，所用的時間之比是3：2，則它們的速度之比是（ ）
組卷：1967引用：68難度：0.9 -
9．如圖所示的是甲、乙兩物質熔化時溫度隨時間變化的圖像，下列說法中錯誤的是（ ）組卷：483引用：9難度：0.5 -
10．下面關于常用溫度計的使用方法中，錯誤的是（ ）
組卷：396引用：4難度：0.9 -
11．入冬以來，全國多地出現嚴重霧霾天氣，空氣受到嚴重污染。素有“江南水鄉”之稱嘉興也未能幸免，AQI（空氣質量指數）連創新高。在12月6日AQI更是超過450，達到霧霾一級紅色預警。空氣質量指數中最重要的一個指標就是空氣中PM2.5的含量。PM2.5是指直徑在2.5微米以下的細微顆粒物，它們在空中做無規則運動，很難自然沉降到地面，吸入后會直接進入肺泡甚至進入血液，對人體形成危害。下面關于微米的說法中哪項是正確的（ ）
組卷：9引用：1難度：0.9 -
12．“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”其中后一句話所選的參照物是（ ）
組卷：16引用：1難度：0.7
二、填空題（本題共7個小題，每空1分，共21分）
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13．在冬運會上，小波同學在百米賽跑時，先以5m/s的速度跑完20米，再以7m/s的速度跑完70m,接著中途摔倒停留了10s,最后他以10m/s的速度沖刺，則他全程的平均速度為 m/s。
組卷：12引用：1難度：0.6 -
14．一種白色的固體物質，在250℃時開始熔化，直到溫度升高到300℃時熔化結束，則這種物質一定是 （選填“晶體”或“非晶體”）此過程中物質要 （選填“吸收”或“放出”）熱量。
組卷：36引用：5難度：0.8 -
15．甲、乙兩盆水里都有冰，甲盆里的冰多些，乙盆里的冰少些，甲盆放在陽光下，乙盆放在背陰處，兩盆里的冰塊都未完全熔化，那么甲盆水的溫度（填“高于”、“低于”或“等于”）乙盆水的溫度。
組卷：40引用：4難度：0.7 -
16．小紅記錄的一組數據：1.784cm,1.793cm,1.782cm,1.783cm,其中記錄錯誤的是，小紅用的測量工具的分度值是，測量結果。
組卷：28引用：4難度：0.9 -
17．體溫計是根據液體的
性質制成的。使用時，它（可以/不可以）離開人體讀數。組卷：102引用：14難度：0.9 -
18．如圖所示，在測量物體的平均速度實驗中：
（1）實驗原理是 。
（2）實驗時為了方便測量 ，應使斜面的坡度小些。
（3）某次實驗的過程如圖所示，圖中電子表分別表示小車在斜面頂端、中點和底端不同時刻，則該實驗中小車通過全程的平均速度 （選填“大于”、“小于”或“等于”）小車通過下半段的平均速度，小車通過斜面下半段路程的平均速度是 m/s。
（4）小車從斜面頂端運動到斜面底端時，做 （選填“勻速”、“變速”）運動。
（5）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果小車到達c點后未及時停止計時，則會導致所測AC段的平均速度偏 （選填“大”、“小”）。組卷：27引用：3難度：0.6 -
19．物體沿
運動且在相等的時間間隔內通過的相等，這種運動就叫做勻速直線運動。物體在內通過的路程，叫做該物體運動的速度。速度是表示物體的物理量。速度的國際單位是。光在真空中的速度是3×108米/秒，讀作，它的物理含義是。組卷：20引用：1難度：0.5
三、實驗題（本題共3小題，每空1分，20題5分，21題10分，22題7分，共22分）
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20．曉軒同學利用圖甲所示的實驗裝置“探究蠟和冰熔化時溫度隨時間的變化規律”。
（1）要完成該實驗，除了圖甲所示的實驗儀器外，還需要一種測量工具是。
（2）曉軒先探究蠟熔化時溫度變化的規律。在實驗過程中，他每隔1min記一次溫度計的示數，同時觀察蠟的狀態。他記錄的數據如下表所示，時間t=3min時，溫度計的示數如圖乙所示，蠟的溫度是℃。
（3）曉軒根據表中數據判斷：蠟屬于（選填“晶體”或“非晶體”）。判斷的依據是。時間t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 蠟的溫度T/℃ 42 44 46 49 50 51 52
（4）曉軒向另一個試管中放入碎冰，繼續探究冰熔化時溫度變化的規律。在實驗過程中，他仍每隔1min記一次溫度計的示數，同時觀察冰的狀態。他利用記錄的數據畫出如圖丙所示的溫度-時間圖象，由圖象可知：冰熔化持續了min。他還觀察到：當時間t=4min時，該物質處于態。組卷：93引用：4難度：0.6 -
21．在“探究固體熔化時溫度的變化規律”實驗中，芳芳將適量的固體碎末裝在試管中，所用的實驗裝置如圖甲所示。
（1）將放入適量固體碎末的試管放在盛有水的燒杯中加熱，其目的是 。
（2）試管在水中的深度要適當。其“適當”的含義是 和 。
（3）她根據實驗數據繪制的圖象乙中所對應的固體屬于 （選填“晶體”或“非晶體”），理由是 。
（4）圖象丙是她根據實驗數據繪制的另一種固體熔化圖象，其熔點是 ℃，熔化用了 min,處于固液共存的是圖中的 段，在此過程中混合物要 （選填“吸收”或“放出”）熱量，總體積 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。組卷：77引用：6難度：0.5 -
22．在練習使用溫度計時：
（1）在使用溫度計以前，應該觀察它的，認清它的。
（2）下列是使用溫度計的操作步驟，請將各步驟的標號按正確的操作順序填寫在下面橫線上。
A．選取適當的溫度計；B．估計被測物體的溫度；
C．使溫度計和被測物體接觸幾分鐘；D．觀察溫度計的讀數；
E．取出溫度計；F．讓溫度計的液泡與被測物體充分接觸。
操作步驟的正確順序是：。組卷：474引用：3難度：0.1
四、計算題（本題共2個小題，23題8分，24題13分，共計21分）
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23．閱讀下列材料，按要求回答問題。
動車組 2009年4月1日是，“和諧號”動車組在太原正式投入運營，開啟了我省鐵路的“追風時代”。
動車采用了流線型、輕量化設計，鋁合金車體比目前碳鋼材料火車的質量減輕了百分之五十多。與傳統列車不同，它的車廂也帶動力，其牽引功率可達8800kW，最高速度可達250km/h,其車窗選用特殊的減速玻璃，利用光的折射原理，使乘客以為窗外的風景移動不是太快，因而不會感到暈車。動車進站時，關閉發動機，利用“再生制動”技術，將車速以200km/h降到90km/h,再實施機械剎車，使動車減速并停止。與普通鐵路的鋼軌每隔一段有一個接頭、中間留有縫隙相比，動車客運專線的鋼軌焊接，用手幾乎摸不出焊點。采用這種無縫鋼軌，“咣當”聲消失了，減小了噪聲。
動車組的運行，不僅改變了人們的出行速度，而且體現了一種快捷便利的生活方式。
太原站動車時刻表（2009年4月1日執行）
（1）車內的乘客看到窗外風景向后移動是以車次 運行區段 太原開車時刻 終到站時刻 到發站臺 編組內容 D2002 太原-北京西 8：31 11：48 5 一、二等座 D2004 太原-北京西 9：14 12：13 1 一、二等座 D2006 太原-北京西 10：12 13：35 4 一、二等座 D2008 太原-北京西 10：50 14：50 5 一、二等座 為參照物的。乘客坐在車內，不會因窗外的風景移動太快而感到暈車，是由于動車的車窗選用了。關閉發動機后，動車仍能繼續行駛，是由于動車具有。
（2）動車客運專線采用無縫鋼軌是在減弱噪聲。
（3）結合時刻表分析，D2008次動車從太原站到北京行駛558km,全程運行的平均速度為多少km/h？（計算結果保留整數）。組卷：13引用：1難度：0.3 -
24．K279次列車由北京開往十堰，從北京到十堰鐵路長923km,根據列車運行時刻表回答下列問題：
K279次列車的運行時刻表如下：
（1）K279次列車由北京到達十堰的平均速度；（結果保留一位小數）車次 到、發站時間 北京 鄭州 襄陽 十堰 K279 到站時間 --- 19：09 3：42 6：10 發車時間 9：52 19：33 3.58 --
（2）中途K279次列車以36km/h的速度穿越長度為1600m的一個隧道，列車全部在隧道中行駛的時間是150s,那么這列火車的長度是多少？組卷：42引用：2難度：0.6