新人教版九年級上冊《6.3 二氧化碳和一氧化碳》2021年同步練習卷（2）

一、選擇題：

• 1．下列關于碳及其化合物的說法，正確的是（　　）

  A．用紫色石蕊溶液來區分CO2和CO

  B．CO和CO2都可將氧化銅還原成銅

  C．室內放一盆澄清石灰水可防止CO中毒

  D．鉛筆字跡易變模糊是因為常溫下石墨化學性質活潑
  組卷：31引用：2難度：0.7

  解析

• 2．我國承諾在2060前實現碳中和，下列做法符合“低碳”要求的是（　　）

  A．大力發展火力發電	B．焚燒垃圾
  C．推廣使用一次性筷子	D．多植樹造林
  組卷：52引用：3難度：0.7

  解析

• 3．下列有關物質用途的描述不正確的是（　　）

  A．用活性炭去除冰箱內異味

  B．用液氮冷藏血液

  C．用二氧化碳作農業生產中的氣體肥料

  D．用液氧作航天火箭的高能燃料
  組卷：22引用：2難度：0.7

  解析

• 4．下列物質的性質與用途表述沒有直接聯系的是（　　）
  

  選項	性 質	用 途
  A	CO2水溶液顯酸性	CO2用作大棚蔬菜的氣體肥料
  B	活性炭有吸附性	紅糖脫色制白糖
  C	CO具有還原性	冶金工業煉鐵
  D	常溫下碳的化學性質不活潑	用墨繪制字畫

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：167引用：2難度：0.6

  解析

• 5．為應對全球氣候變暖問題，我國提出力爭2060年前實現“碳中和”。即CO₂的排放量和吸收量達到平衡。下列做法符合這一主題的是（　　）

  A．大力推廣燃油車	B．露天焚燒垃圾
  C．乘坐公共交通出行	D．工廠直接排放廢氣
  組卷：14引用：1難度：0.7

  解析

• 6．關于碳及其氧化物的知識，下列歸納正確的是（　　）

  A．碳單質有金剛石、石墨、無定形碳等

  B．碳的氧化物有CO、CO2、H2CO3等

  C．碳和碳的氧化物都是劇毒物質

  D．都能在一定條件下發生化合反應
  組卷：3引用：1難度：0.9

  解析

• 7．下列做法不符合“低碳生活”理念的是（　　）

  A．外出隨手關燈	B．自帶布袋購物
  C．騎自行車出行	D．使用一次性餐具
  組卷：89引用：10難度：0.8

  解析

• 8．下列物質的性質與用途對應關系正確的是（　　）

  A．干冰可用于人工降雨——二氧化碳能溶于水

  B．一氧化碳用于冶煉金屬——一氧化碳具有可燃性

  C．石墨用作潤滑劑——石墨質軟而滑膩

  D．氧氣用作助燃劑——氧氣具有可燃性
  組卷：5引用：1難度：0.6

  解析

• 9．空氣中含量較少，參與綠色植物光合作用的氣體是（　　）

  A．氮氣

  B．氧氣

  C．二氧化碳

  D．稀有氣體
  組卷：49引用：3難度：0.5

  解析

• 10．下列實驗或現象不能說明二氧化碳的密度比空氣大的是（　　）

  A． 收集二氧化碳	B． 塑料瓶變癟
  C． 氣球漂浮	D． 右側紙袋下沉
  組卷：667引用：7難度：0.7

  解析

• 11．下列有關實驗現象的描述與事實不相符的是（　　）

  A．紅磷在空氣中燃燒產生大量的白煙

  B．硫在空氣中燃燒發出淡藍色火焰

  C．細鐵絲在氧氣中燃燒生成白色固體

  D．二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液變紅
  組卷：71引用：3難度：0.8

  解析

• 12．碳及其部分化合物的轉化關系如圖所示（圖中“→”表示一種物質可轉化為另一種物質，X表示反應物）。下列說法中錯誤的是（　　）

  A．X可以是單質或氧化物

  B．“CO→CO2”的反應類型為置換反應

  C．“CO2→H2CO3”的反應可以用石蕊溶液檢驗

  D．“CO2→CaCO3”的反應可以用于實驗室檢驗二氧化碳
  組卷：298引用：8難度：0.7

  解析

二、填空題：

• 13．“碳中和”是指通過植樹造林、節能減排、碳捕集與封存等形式，抵消生產生活中產生的CO₂，從而達到CO₂相對“零排放”。
  回答下列問題：
  （1）“碳中和”的“碳”是指

   

  。
  （2）化石燃料的過度使用會加劇的環境問題是

   

  。
  （3）轉化法是實現“碳中和”的措施之一，將CO₂和H₂在催化劑的作用下轉化成甲醇（CH₃OH）和水是目前研究的熱點。寫出該反應的化學方程式

   

  。
  （4）在日常生活中，你如何踐行“碳中和”理念（寫一條即可）

   

  。
  組卷：388引用：4難度：0.8

  解析

• 14．首屆上海國際碳中和博覽會于2023年6月11日至14日在上海國際會展中心舉辦。碳中和是指在規定時間內，CO₂的人為移除與人為排放相抵消。
  （1）大氣中CO₂過多會導致

   

  的加劇。
  （2）下列是常用的碳中和方案。
  ①碳捕集：應選擇

   

  性（填“酸”或“堿”）試劑吸收捕集CO₂。
  ②碳循環：為降低CO₂含量，科學家正在研究一種新型“人造樹葉”，它能吸收空氣中的CO₂并轉變為乙醇（乙醇的化學式為C₂H₅OH），該反應的化學方程式為2CO₂+3H₂O

  一定條件

  C₂H₅OH+3X，則X的化學式為

   

  。
  ③碳替代：選用氫氣作為碳替代能源的理由是

   

  ；氫氣可以采用電解水的方法制得，電解水的化學方程式是

   

  ；還可以作為碳替代能源的有

   

  （答一種即可）。
  （3）低碳生活從我做起。下列行為有利于實現碳中和的是

   

  。
  A.雙面使用紙張
  B.植樹造林
  C.露天焚燒垃圾
  組卷：470引用：3難度：0.6

  解析

• 15．我國政府承諾在2060年前實現碳中和。為此，控制碳排放和增加碳吸收都至關重要。
  （1）“碳達峰”與“碳中和”中的“碳”指的物質是

   

  。（選填“CO₂”或“碳單質”）
  （2）為達成“2060年前實現碳中和”的目標，下列措施可行的是

   

  。
  A.大力植樹造林
  B.禁止使用化石燃料
  C.發展公共交通，提倡綠色出行
  D.用新能源電動車逐漸取代傳統燃油車
  （3）用清潔能源替代化石燃料是控制碳排放的重要措施。某地在一段時間內使用清潔能源相當于替代了含碳6萬噸的標準煤，若這些碳完全燃燒轉化成二氧化碳，則理論上可以少排放二氧化碳多少噸？
  組卷：1引用：0難度：0.7

  解析

• 16．“綠水青山就是金山銀山”，我國大力倡導發展綠色化學，讓人民生活在綠水藍天之下。環境問題是民生大事，過多地排放CO₂會增強全球溫室效應。產生二氧化碳的途徑有很多，圖（1）表示其中的一部分途徑。其中，甲是一種黑色固體單質，乙是天然氣的主要成分，丙是一種有劇毒的物質。請回答下列問題：
  
  （1）甲在工業上可用于

   

  。
  （2）植物的呼吸作用會產生CO₂，但在光照條件下，又可以吸收CO₂產生

   

  。因此，植樹造林有效保護環境。
  （3）小軍同學運用化學知識，為凈化空氣設計了簡易捕捉器，流程如圖（Ⅱ）所示，捕捉CO₂的原理是

   

  （用化學方程式表示）。
  （4）流程中可以循環利用的物質是

   

  。
  組卷：59引用：1難度：0.7

  解析

• 17．根據如圖實驗裝置及改進裝置，回答有關問題：
  （1）儀器a的名稱是

   

  ，制取二氧化碳反應的化學方程式為

   

  。
  （2）改進裝置的優點是

   

  （寫一條即可）。
  組卷：8引用：2難度：0.5

  解析