2020-2021學年廣東省江門市廣德實驗學校八年級（下）期中物理試卷
發布：2025/6/29 12:0:8
一、選擇題（本大題7小題，每小題3分，共21分）
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1．下列設備中，利用浮力的是（ ）
組卷：13引用：1難度：0.5 -
2．如圖所示，下列事例中不是利用連通器原理的是（ ）
組卷：130引用：3難度：0.5 -
3．如圖所示是每0.1s拍攝一次的小球運動的頻閃照片，其中受平衡力作用的是（ ）
組卷：480引用：7難度：0.6 -
4．如圖所示，某同學用40N的水平力將一個重50N的物體壓在豎直的墻壁上使其處于靜止狀態，則物體與墻壁間的摩擦力是（ ）組卷：11引用：1難度：0.8 -
5．學習完力的概念后，大家一起談論力的相關知識，下列關于力的說法正確的是（ ）
組卷：13引用：1難度：0.9 -
6．電線下吊一電燈，下列哪一對力是電燈所受的平衡力（ ）組卷：90引用：9難度：0.9 -
7．關于下面四幅圖的說法正確的是（ ）
組卷：954引用：28難度：0.6
二、填空題（本大題7小題，每空1分，共21分）
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8．“人往高處走，水往低處流”這一諺語中，“水往低處流”的原因是水受到 的作用。過春節貼年畫，是我國的傳統習俗。如圖所示的年畫貼歪了，為了把年畫貼正，可以 （選填“順時針”或“逆時針”）轉動年畫使長邊與重垂線平行。制作重垂的材料應選擇 （選填“鉛”或“塑料”）。組卷：10引用：1難度：0.7 -
9．偉大的科學家 受到了吊燈擺動的啟發，最終得出“擺的等時性“原理。后來，又是他通過實驗分析推理得出：力 （選填“是”或“不是”）維持物體運動的原因。
組卷：14引用：1難度：0.8 -
10．俗話說“雞蛋碰石頭”，雞蛋碰石頭的結局通常是雞蛋被碰破，而石頭卻完好。從物理學的角度來看，雞蛋殼的（硬度/延展性/密度）不及石頭，假如用雞蛋和石頭相碰撞，雞蛋對石頭的力（大于/等于/小于）石頭對雞蛋的力。
組卷：213引用：71難度：0.7 -
11．如圖所示，農村爐灶里的煙之所以順著煙囪排到屋外，其原因之一是風吹過煙囪頂端，使那兒空氣的流速，壓強，所以煙就順著煙囪排到屋外。組卷：155引用：12難度：0.9 -
12．如圖所示，這是一艘潛水艇在水中上浮和下潛時的情景，其中潛水艇在水中上浮的是圖中的 （選填“甲”或“乙”），這兩種情景中，潛水艇受到的浮力F甲（選填“＞”、“＜”或“=”）F乙。
?組卷：89引用：3難度：0.6 -
13．如圖所示，一個底面積為800cm2的薄壁圓柱形容器中裝有某種液體，將一邊長為10cm的正方體木塊輕放入該容器中，木塊靜止時露出液面的高度為2cm,液體對容器底部的壓強變化了80Pa。則該木塊底部受到的液體壓強為 Pa,木塊受到的浮力為N。組卷：847引用：9難度：0.5 -
14．如圖甲為底面積為200cm2的圓柱形容器中盛有水，上方有彈簧測力計懸掛的圓柱體，將圓柱體緩慢下降，直至圓柱體剛好接觸底部，整個過程中彈簧測力計示數F與圓柱體下降高度h變化關系的圖像如圖乙所示，則圓柱體受到的重力為N，圓柱體的密度為kg/m3。組卷：149引用：2難度：0.4
三、作圖題（共7分）
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15．如圖重4.5N的足球從斜面上加速滾下，請在該圖中畫出此過程中足球受到的重力和對斜面壓力的示意圖。組卷：70引用：11難度：0.7 -
16．如圖所示人站在上升的電梯上，請你畫出人隨電梯勻速上升時的受力示意圖。組卷：88引用：1難度：0.5 -
17．如圖所示，人用手指在手機屏幕上向下滑動瀏覽信息。請畫出滑動過程中手指受到的摩擦力f的示意圖。設O點是摩擦力f的作用點。組卷：279引用：5難度：0.6
四、實驗題（本大題3小題，共19分）
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18．三四月份，各小區陸續開始了新冠疫苗的有序接種工作。用注射器吸取疫苗時，是利用 把疫苗吸取上來的；注射器的針頭做得很尖，是為了增大 。
組卷：1引用：1難度：0.8 -
19．在進行“浮力大小跟排開液體所受重力的關系”的實驗中，小明和小紅分別用不同的器材和方案進行研究。
（1）小明用金屬塊按照圖甲所示方案中的實驗步驟依次進行實驗，結合圖中數據，通過分析和計算得出F浮（選填“＞”、“＜”或“=”）G排的結論，造成這種結果的原因可能是 （填字母）。
A.步驟a中，向溢水杯中注水過少，水面沒有達到溢水杯口就進行步驟b的操作。
B.步驟a中，在向溢水杯中注滿水時，當杯口仍有水在滴出時就將小桶放在杯口下，然后進行步驟b的操作。
C.步驟b中，金屬塊浸沒后，溢水杯口仍有水在滴出時就進行步驟c的操作。
D.步驟a中，溢水杯中注滿鹽水并按照圖示步驟進行正確的操作。
（2）小紅用蠟塊按照如圖乙所示的方案進行實驗，請將下述實驗過程補充完整。實驗操作：
①將天平放在水平桌面上，把游碼放在標尺左端的零刻線處，調節 ，直至天平在水平位置平衡。
②在天平左盤放置裝滿水的溢水杯，向右盤中加減砝碼并調節 ，直至天平平衡。
③將蠟塊輕輕放入溢水杯中，天平左端下降，同時蠟塊排開的水從溢水杯口流進量筒中觀察天平的狀態。
分析論證：
①上述實驗中，將蠟塊放入溢水杯中，在排開的水全部流出后，如果天平出現 現象，則可以說明G排=G蠟。
②因為蠟塊在水中漂浮，所以F浮（選填“＞”、“＜”或“=”）G蠟。
③由此可以得出結論：。組卷：63引用：1難度：0.3 -
20．某班同學在“探究二力平衡條件”實驗中：
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（1）設計實驗時，小明設計了如圖甲所示的方案，小華設計了如圖乙所示的方案，交流討論時同學們認為圖甲的實驗方案更佳，理由是圖甲的方案可以 ；（只有一個選項正確）
A.減少摩擦力對實驗結果的影響
B.減少重力對實驗結果的影響
C.容易讓小卡片在水平方向 上保持平衡
（2）實驗中（圖甲）有硬質小卡片1g和10g兩種，應選擇 小卡片（“1g”或“10g”）；為研究小卡片受水平方向二力平衡條件，組裝器材時，左右支架上滑輪應安裝在同一 ；
（3）實驗中，小卡片靜止時，將卡片旋轉一個角度，松手后小卡片不能保持靜止，由此可得出 。
（4）完成實驗，得出結論后，同學們繼續分析圖乙裝置，若左邊掛2N的鉤碼，右邊掛3N鉤碼時，木塊保持靜止，則此時木塊受到的摩擦力是 N，若再在右邊增加1N的鉤碼時，木塊恰好水平向右勻速直線運動，在此基礎上若要使木塊水平向左勻速直線運動，則左邊應增加重 N的鉤碼。組卷：35引用：1難度：0.5
五、計算題（本大題2小題，共13分）
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21．如圖甲所示，石料在鋼絲繩拉力的作用下從水面上方以恒定的速度下降，直至浸沒在水中。圖乙是鋼絲繩拉力隨時間變化的圖像，若不計水的摩擦力。（g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3）求：
（1）石料浸沒在水中時受到的浮力；
（2）石料的體積；
（3）石料的密度。組卷：90引用：2難度：0.5 -
22．如圖所示，在質量為1kg的容器內裝有5kg的水，容器底面積為100cm2，容器放在水平桌面上，桌面積為0.9m2，求：
（1）容器底對桌面的壓力
（2）容器底對桌面的壓強
（3）水對A點的壓強。組卷：174引用：4難度：0.5
六、綜合能力題（本大題3小題，共19分）
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23．如圖所示是“探究阻力對物體運動的影響”的實驗裝置。
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（1）實驗時要固定斜面，并使同一小車從斜面上 高度由靜止滑下，目的是使小車在水平面上運動的 相同；
（2）實驗時，將不同材料鋪在水平木板上，可以改變小車在前進過程中所受 ；
（3）根據實驗現象：水平面越光滑，小車受到的阻力越小，小車在水平面上運動的距離 ；
（4）由實驗現象我們可以得出結論：運動的物體受到的阻力越小，速度減小的 ，進而推斷：在理想情況下，如果水平表面絕對光滑，小車受到的阻力為零，它將做 運動。組卷：1引用：1難度：0.5 -
24．學習了壓強的知識后，銘銘同學利用身邊常見的物品做實驗。
（1）銘銘將兩紙片靠攏，紙片下端自然下垂，如圖甲所示，然后他向兩紙片間慢速吹氣，實驗現象如圖乙所示，接著他快速吹氣，實驗現象如圖丙所示。
①分析比較圖 可知：氣體流動時，壓強會變小。
②分析比較圖乙、丙可知：。
（2）銘銘又設計了一個粗測大氣壓強的實驗：把兩個橡膠皮碗對在一起，用力擠出中間的空氣，把皮碗懸吊起來，在皮碗下掛重物，如圖丁所示。逐漸增加所掛的重物的重力，測出最多能掛重力為G的物體，再測出此時皮碗的直徑d,皮碗的重力忽略不計，則根據這些數據計算大氣壓強p的公式是 。若兩個橡膠皮碗之間的空氣不能完全排出，則大氣壓強的測量值比實際值偏 （選填“大”或“小”）。組卷：12引用：1難度：0.9 -
25．許多輪船都有排水量的標記，“青島號”導彈驅逐艦滿載時的排水量是4800t,此時艦船的重力是N，所受的浮力是N．當艦船從海洋駛入長江時，船身會（選填“上浮”、“下沉”或“不變”）一些。
組卷：174引用：1難度：0.5