2023-2024學(xué)年北京市景山學(xué)校朝陽學(xué)校八年級（下）期中物理試卷
發(fā)布：2025/6/29 15:0:10
一、單項(xiàng)選擇題：下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。（共24分，每小題2分）
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1．有關(guān)大氣壓的說法正確的是（ ）
組卷：763引用：18難度：0.7 -
2．小葉觀察家中的平底茶杯放在水平桌面時(shí)的情形，如圖所示。思考：將茶杯空著正放在桌面上對桌面的壓力和壓強(qiáng)分別為F1和P1，將它倒扣在同一桌面上對桌面的壓力壓強(qiáng)分別F2和P2，他猜想F1與F2和P1和P2間的關(guān)系如下，請你幫他判斷，正確的是（ ）組卷：575引用：6難度：0.9 -
3．掛在樹上的蘋果，靜止時(shí)受到的一對平衡力是（ ）
組卷：287引用：76難度：0.9 -
4．甲、乙兩車一起在平直公路上向西運(yùn)動(dòng)，車內(nèi)各放置一小球，小明給甲、乙兩車連拍了兩張照片，如圖所示。忽略小車對小球的摩擦及空氣的阻力。下列選項(xiàng)中可能出現(xiàn)的是（ ）組卷：206引用：1難度：0.7 -
5．如圖所示的四種措施中，為了減小壓強(qiáng)的是（ ）
組卷：1134引用：6難度：0.5 -
6．用4牛的水平壓力把重為1牛的黑板擦壓在豎直的黑板上，黑板擦處于靜止?fàn)顟B(tài)。若將水平壓力增加到8牛，則此時(shí)黑板擦所受的摩擦力大小為（ ）
組卷：487引用：3難度：0.7 -
7．如圖所示，用兩手指同時(shí)壓鉛筆兩端，左手指受到的壓力為F1，壓強(qiáng)為p1，右手指受到的壓力為F2，壓強(qiáng)為p2，下列說法正確的是（ ）組卷：58引用：2難度：0.6 -
8．如圖所示，盛有一定量水的圓柱形容器A和B分別置于水平面。現(xiàn)將甲、乙兩實(shí)心球分別浸沒在A、B容器的水中，容器中均無水溢出。此時(shí)，水對兩容器底部的壓強(qiáng)增加量相等，兩容器對水平地面的壓強(qiáng)增加量也相等。則甲、乙實(shí)心球的質(zhì)量m甲、m乙和密度ρ甲、ρ乙的關(guān)系是（ ）組卷：537引用：3難度：0.4 -
9．“生活處處有物理，留心觀察皆學(xué)問”，下面現(xiàn)象解釋，正確的是（ ）
組卷：99引用：5難度：0.7 -
10．達(dá)爾文自然選擇學(xué)說中“適者生存”提到，動(dòng)物在進(jìn)化過程中形成了更適合生存的體征，下列體征中為了增大摩擦的是（ ）
組卷：5引用：1難度：0.7 -
11．如圖所示，甲容器內(nèi)只有水，乙容器內(nèi)有冰塊漂浮在水面上，丙容器中懸浮著一個(gè)小球，三個(gè)相同的容器內(nèi)水面高度相同，則下列說法正確的是（ ）組卷：9引用：0難度：0.6 -
12．在國際單位制中，壓強(qiáng)的單位是（ ）
組卷：59引用：11難度：0.9
二、多項(xiàng)選擇題：下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中符合題意的選項(xiàng)均多于一個(gè)。（共6分，每小題2分。選對且完整的得2分，選對但不完整的得1分，有錯(cuò)選或不選的不得分）
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13．如圖所示是某同學(xué)設(shè)計(jì)的監(jiān)測河水流速變化的裝置原理圖，機(jī)翼狀的探頭始終浸沒在水中，通過連桿帶動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P上下移動(dòng)，電源電壓保持4.5V不變，電流表量程為0～0.6A，電壓表量程為0～3V，定值電阻R1的阻值為5Ω，滑動(dòng)變阻器R2的規(guī)格為“15Ω 1A”。閉合開關(guān)S，在保證電路安全的情況下，隨著水流速度的改變，下列說法正確的是（ ）組卷：151引用：1難度：0.6 -
14．一個(gè)足球放在一塊長木板上，如圖所示，木板和足球均發(fā)生了彈性形變，關(guān)于它們彈力的情況，以下說法正確的是（ ）組卷：728引用：7難度：0.7 -
15．瓜瓜用如圖所示的裝置完成托里拆利實(shí)驗(yàn)，測定大氣壓的值，下列有關(guān)說法正確的是（ ）組卷：42引用：1難度：0.7
三、實(shí)驗(yàn)探究題：（共28分。22小題3分，24小題3分，25小題6分。其他每空1分）
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16．如圖甲所示，小明用刻度尺和三角板測一枚紐扣的直徑，紐扣直徑是 cm；如圖乙，秒表的讀數(shù)為 s；如圖丙，A物體的質(zhì)量是 kg。
組卷：7引用：2難度：0.6 -
17．如圖所示，重力20N的三角形木塊A靜止在斜面上。
（1）木塊A所受摩擦力的方向沿斜面向 （填“上”或“下”）。
（2）請?jiān)趫D中，畫出A所受重力的示意圖。組卷：317引用：37難度：0.7 -
18．2012年不少學(xué)校都用上了新型校車，如圖所示，這種校車具有良好的剎車系統(tǒng)，請你就校車急剎車情景提出一個(gè)與物理有關(guān)的問題，并用所學(xué)物理知識解釋。
問題？
解釋。組卷：10引用：2難度：0.7 -
19．如圖甲所示，A、B、C、D、E是“探究浮力大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)的五個(gè)步驟；
（1）由圖可知該圓柱體所受的重力G=N，浸沒在液體中時(shí)受到的浮力F浮=N。
（2）由步驟B、C、D可得出結(jié)論：物體受到的浮力與 有關(guān)。
（3）由步驟A和 可得出該圓柱體排開液體所受的重力G排，比較F浮與G排，就可以得到浮力的大小跟物塊排開液體所受重力的關(guān)系。
（4）如圖乙所示，小帥將裝滿水的溢水杯放在升降臺P上，用升降臺來調(diào)節(jié)溢水杯的高度。當(dāng)小明逐漸調(diào)高升降臺，發(fā)現(xiàn)隨著重物浸入水中的體積越來越大，測力計(jì)M的示數(shù) （選填“增大”、“減小”或“不變”），且彈簧測力計(jì)M的示數(shù)變化量 （選填“大于”、“小于”或“等于”）N的示數(shù)變化量，從而證明F浮=G排。
（5）若在圖乙實(shí)驗(yàn)中重物接觸水面前測力計(jì)M的示數(shù)為6N，完全浸沒后測力計(jì)N的示數(shù)變化量為2N，則該重物的密度為 kg/m3。組卷：170引用：2難度：0.3 -
20．實(shí)驗(yàn)：在下面測定鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中，請你選出最佳的實(shí)驗(yàn)步驟（可去掉無用步驟）按照實(shí)驗(yàn)順序?qū)⒆帜柑钤谙旅娴目瞻滋帲?br />A、將玻璃杯中的鹽水倒入量筒中一部分，記下量筒中鹽水的體積V。
B、用天平稱出玻璃杯的質(zhì)量，再將量筒中的鹽水倒入玻璃杯中稱出它們的質(zhì)量m1。
C、在玻璃杯中盛鹽水，用天平稱出它們的質(zhì)量m2。
D、利用密度計(jì)算公式，求出鹽水密度。
E、稱出玻璃杯和杯中剩余鹽水的總質(zhì)量m3。
正確的順序?yàn)?!--BA-->，鹽水密度的表達(dá)式為ρ=。組卷：39引用：1難度：0.3 -
21．某同學(xué)潛水時(shí)，感覺潛水越深，耳膜越痛。他利用如圖1所示的裝置進(jìn)行了“液體壓強(qiáng)的規(guī)律”探究，得到的數(shù)據(jù)如表。
實(shí)驗(yàn) 橡皮膜朝向 深度 壓強(qiáng)計(jì)的U形管 左液面 右液面 液面高度差 1 朝上 3cm 9cm 12cm 3cm 2 朝左 3cm 9cm 12cm 3cm 3 朝下 3cm 9cm 12cm 3cm 4 朝上 6cm 7.5cm 13.5cm 6cm 5 朝上 9cm 6cm 15cm 9cm 
（1）U形管壓強(qiáng)計(jì)是利用 （選填“左液面”“右液面”或“液面高度差”）反應(yīng)待測液體壓強(qiáng)的大小，這里用到的物理研究方法是 （選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”）。
（2）使用壓強(qiáng)計(jì)前，發(fā)現(xiàn)U形管中兩側(cè)液面已有高度差，接下來應(yīng) （選填“A”或“B”）。
A.直接從U形管右側(cè)中倒出適量液體
B.拆除膠管重新安裝
（3）由實(shí)驗(yàn)1、2、3，可得結(jié)論：液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小 （選填“相等”或“不等”）。由實(shí)驗(yàn)1、4、5，可得結(jié)論：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨液體 的增加而增大。
（4）先后將同一壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放入甲、乙兩種液體中，如圖2甲、乙所示，則甲液體的密度 （選填“＞”、“＜”或“=”）乙液體的密度。
（5）將一個(gè)長、寬、高分別為9cm、6cm、6cm的均勻長方體木塊，分別橫放、豎放入A、B兩種液體中，靜止時(shí)木塊露出液面的高度均為1cm,如圖2丙、丁所示。木塊下表面受到的壓力分別為F1、F2，則F1F2（選填“＞”、“＜”或“=”），A液體和B液體的密度之比為 。組卷：27引用：2難度：0.4 -
22．同學(xué)們分小組用彈簧測力計(jì)進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)：
（1）探究“重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”。
①選用鉤碼（每只鉤碼的質(zhì)量為50g）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。請補(bǔ)全表格中A處應(yīng)填的項(xiàng)目：。
②根據(jù)表中數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：。實(shí)驗(yàn)序號 鉤碼質(zhì)量/kg 鉤碼重力/N A 1 0.1 1 10 2 0.2 2 10 3 0.3 3 10
③某同學(xué)根據(jù)自己測量的數(shù)據(jù)，繪制出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象如圖甲所示，你認(rèn)為該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中存在的問題是什么？答：。
④某小組取質(zhì)量不同的小銅塊、小木塊、小鐵塊各一個(gè)，并分別繪制出它們的質(zhì)量和重力，來探究物體所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系，你認(rèn)為它們的做法 （填“合理”或“不合理”）。
⑤在測量鉤碼重力過程中，鉤碼不慎從彈簧測力計(jì)上掉下，把桌子砸出一個(gè)小坑，而桌子上放鉤碼的地方卻沒有小坑，說明被舉高的鉤碼具有 能。
（2）小明嘗試“把彈簧測力計(jì)（規(guī)格完全相同）改裝成測量液體密度的密度秤”，他的具體操作如下：
①用彈簧測力計(jì)測出空小桶的重力為G=1.0N。
②用彈簧測力計(jì)測出同一小桶分別裝滿不同的液體時(shí)的總重力。測得裝滿水時(shí)總重力為3.0N，裝滿某液體時(shí)彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖乙所示，則總重力為 N，液體密度為 kg/m3。（ρ水=1.0×103kg/m3、g=10N/kg）
③用這樣的方法分別在彈簧測力計(jì)的示數(shù)處標(biāo)注對應(yīng)的液體密度值。
④記錄彈簧測力計(jì)的示數(shù)F，求出對應(yīng)液體的密度ρ，可作出F-ρ圖象。圖丙是a、b兩組同學(xué)用不同的小桶進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，并在同一坐標(biāo)系中繪制了F-ρ圖象，分析圖象可知 （填“a”或“b”）組所用小桶重。
⑤若某次小桶中待測液體未裝滿，測量結(jié)果與真實(shí)值相比將 （填“偏大”、“不變”或“偏小”）。
（3）做完實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們通過查資料，從概念及單位理解生活和科技中的不同“密度”：
①我國東南沿海地區(qū)的人口密度比西北地區(qū)要大，這里的“人口密度”指單位土地面積上的人數(shù)。據(jù)此，請估計(jì)惠山區(qū)的平均人口密度約為 （填字母）。
A．1500人/m3
B．1500人/m2
C．1500人/km3
D．1500人/km2
②某加厚A4型號復(fù)寫紙的質(zhì)量規(guī)格是80g/m2，一包A4紙共500張、厚5cm,則A4紙的密度為 kg/m3。組卷：76引用：1難度：0.5 -
23．小董同學(xué)課外時(shí)間利用實(shí)驗(yàn)室器材，來探究浸在液體中的物體所受浮力大小的影響因素。
小董做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，將同一物體A逐漸浸入到密度為0.8g/cm3的酒精中，并通過觀察彈簧測力計(jì)的示數(shù)的變化規(guī)律，得出以下一些結(jié)論：
（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號甲、乙、丙可得出結(jié)論：，物體排開液體的體積越大，物體受到的浮力越大。
（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號 可得：物體浸沒后，所受浮力與浸入液體中的深度無關(guān)。
（3）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知A物體的密度為 g/cm3。
（4）小莉認(rèn)為比較實(shí)驗(yàn)甲、乙、丙還可以得出物體浸沒之前所受浮力大小可能還與浸入液體中的深度有關(guān)。為了探究這個(gè)問題，老師為她又準(zhǔn)備了一個(gè)如圖戊的長方體（表面標(biāo)有等距離線），及足量的水和足夠大的容器。小莉發(fā)現(xiàn)選用此長方體可以使物體在浸沒之前，改變浸入液體深度的同時(shí)，控制 相同。實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)：用彈簧測力計(jì)分別掛在a、b處，將長方體浸入水中至第一條線，兩次彈簧測力計(jì)的示數(shù)相等，說明：。組卷：12引用：1難度：0.5 -
24．為了防止森林火災(zāi)，在森林里不允許隨地丟棄透明的裝液體的飲料瓶，這是為什么？
組卷：365引用：17難度：0.7 -
25．某同學(xué)為了解決參加學(xué)校拔河比賽組隊(duì)問題，做了如圖1所示的“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)：
（1）分析總結(jié)：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明在拔河比賽中可以通過增大 和 來增大人與地面的摩擦力，使班級贏得比賽；
（2）科學(xué)決策：組隊(duì)時(shí)在班級選體重 的同學(xué)參加比賽，同時(shí)在比賽時(shí)穿圖2中的 （填“甲”“乙”或“丙”）種鞋。組卷：12引用：1難度：0.5
四、科普閱讀題。（共4分）
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26．生餃子放入鍋中時(shí)是沉到鍋底的，煮熟后餃子是浮在水面上，這是為什么？
組卷：14引用：1難度：0.6
五、計(jì)算題：（共8分，27題4分，28題4分）
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27．中國“向陽紅06”海監(jiān)船總長91米、船寬14.7米、船底深7.6米，滿載排水量4900噸，最大航速13.5節(jié)（約25km/h），續(xù)航為15000海里，它是一艘裝備精良的現(xiàn)代化綜合海監(jiān)船（海水的密度為1.03×103kg/m3，g取10N/kg）
（1）滿載時(shí)，“向陽紅06”船受到的浮力有多大？
（2）若船底某處距海面的深度為6m,則該處受到海水的壓強(qiáng)是多少？
（3）“向陽紅06”船在某處執(zhí)行任務(wù)時(shí)，以18km/h的速度勻速航行6h,巡航的路程為多少km？若巡航時(shí)海水阻力為1.0×106N，則這一過程中船的推進(jìn)力所做的功為多少？組卷：84引用：2難度：0.5 -
28．如圖是我國自主研制的“準(zhǔn)三代”96A式主戰(zhàn)坦克，它采用100馬力V型水冷渦輪增壓柴油機(jī)，安裝了先進(jìn)的火控系統(tǒng)和多種光電技術(shù)應(yīng)用，使火炮威力更大、火力反應(yīng)時(shí)間更短、打擊精度更高。該坦克具有潛渡功能，坦克重42t,高2.3m,履帶與地面的總接觸面積為4m2。請利用給出的數(shù)據(jù)（g取10N/kg），求：
（1）坦克的重力。
（2）該坦克在水平路面行駛時(shí)，對地面的壓強(qiáng)。
（3）坦克在該河段水中潛渡時(shí)，坦克對水平河床的壓力為1×105N，此時(shí)坦克的受到的浮力。組卷：20引用：1難度：0.5