2022年廣東省湛江市遂溪縣中考化學一模試卷
發布:2025/6/29 13:0:11
一、選擇題:本大題共15小題,每小題3分,共45分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
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1.建設“強富美高”新寶應離不開化學。下列生產過程一般不涉及化學變化的是( )
A.釀造“五瓊漿”牌白酒 B.焚燒秸稈發電 C.生產云片藕粉 D.燃放煙花 組卷:3引用:1難度:0.5 -
2.合理施用肥料是糧食增產的保障。下列化肥中,屬于復合肥料的是( )
A.KNO3 B.CO(NH2)2 C.K2CO3 D.Ca3(PO4)2 組卷:119引用:3難度:0.7 -
3.高錳酸鉀(KMnO4)可以用于實驗室制取氧氣,高錳酸鉀屬于( )
A.酸 B.堿 C.鹽 D.氧化物 組卷:29引用:3難度:0.8 -
4.下列物質分離方法錯誤的是( )
A.除去KNO3中少量的NaCl:冷卻熱飽和溶液 B.粗鹽提純的步驟:溶解→過濾→蒸發→冷卻→結晶→過濾 C.除去H2中的HCl:將氣體通過裝有AgNO3溶液的洗氣瓶 D.除去銅粉中的CuO:用足量的稀硫酸浸泡后過濾、洗滌 組卷:86引用:1難度:0.5 -
5.氮氣常常做食品保護氣。主要利用了氮氣的性質是( )
A.難溶于水 B.密度與空氣幾乎相同 C.化學性質穩定 D.沸點-196℃ 組卷:1引用:1難度:0.6 -
6.化學與人體健康密切相關,下列敘述中正確的是( )
A.缺維生素C易得夜盲癥 B.糖類、油脂、蛋白質都能為人體生命運動提供能量 C.缺鋅會引起貧血 D.人體缺少必需微量元素會得病,因此應盡可能多吃含有這些元素的營養補劑 組卷:8引用:1難度:0.7 -
7.近期日本地震,國內少數不法分子造謠,造成部分居民搶購碘鹽.碘鹽是在食鹽中加入一定的碘酸鉀(KIO3).下列說法正確的是( )
A.碘酸鉀(KIO3)是一種氧化物 B.加碘酸鉀的食鹽是純凈物 C.做菜時碘鹽放的越多越好 D.食用碘鹽為人體補充碘(I)元素 組卷:7引用:1難度:0.7 -
8.空氣污染指數(Air Pollution Index,簡稱API)就是將常規監測的幾種空氣污染物濃度簡化成單一的數值形式,并分級指示空氣污染程度和空氣質量狀況.下列不計入空氣污染指數的污染物是( )
A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.可吸入顆粒物 D.臭氧 組卷:229引用:80難度:0.9 -
9.宇宙飛船上的天線是由鈦鎳形狀記憶合金制造的,如圖為鈦在元素周期表中的信息,下列所獲取的信息中錯誤的是( )
A.鈦的核電荷數是22 B.鈦的相對原子質量為47.87g C.鈦是一種金屬元素 D.鈦的元素符號為Ti 組卷:11引用:2難度:0.7 -
10.用氯化鈉固體和水配制50g溶質質量分數為10%的NaCl溶液,不需要的儀器是( )
A.
酒精燈B.
玻璃棒C.
燒杯D.
量筒組卷:253引用:2難度:0.6 -
11.下列生活用品中由合成材料制成的是( )
A.實木桌椅 B.鋁合金窗框 C.塑料水杯 D.陶瓷餐具 組卷:9引用:3難度:0.5 -
12.下列實驗方案設計不合理的是( )
A.
探究呼出氣體和空氣中二氧化碳的含量B.
探究氧氣的濃度是影響硫燃燒劇烈程度的因素C.
收集一瓶氧氣D.
驗滿二氧化碳組卷:34引用:3難度:0.8 -
13.化學學科核心素養展現了化學課程對學生發展的重要價值。下列說法不正確的是( )
A.化學觀念:酸溶液中都含有大量的氫離子,所以具有相似的化學性質 B.科學思維:CO2通入紫色石蕊溶液,溶液顯紅色,所以CO2能使石蕊變紅 C.科學探究與實踐:將火柴梗迅速平放入蠟燭火焰中心約1~2s后取出,探究火焰哪層溫度高 D.科學態度與責任:愛護水資源一方面要節約用水,一方面要防治水體污染 組卷:25引用:3難度:0.7 -
14.如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線,下列分析正確的是( )
A.P點的含義是甲、乙的溶解度相同 B.t3℃時,將30g甲物質加入到50g水中,充分溶解后所得溶液的質量為80克 C.當甲中含有少量乙時,提純甲的方法是冷卻熱飽和溶液 D.甲、乙、丙三種物質的t3℃時飽和溶液降至t1℃時均成為該溫度下的飽和溶液 組卷:72引用:4難度:0.7 -
15.分類是研究物質的常用方法。如圖是純凈物、化合物、氧化物之間關系的形象表示,下列物質屬于c范圍的是( )
A.紅磷 B.二氧化碳 C.高錳酸鉀 D.食鹽水 組卷:18引用:3難度:0.7
二、非選擇題:本大題共6小題,第16小題8分,第17小題7分,第18~21小題各10分,共55分。
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16.木糖醇(化學式為 C5H12O5)中從植物中提取出來的一種天然甜味劑,廣泛存在于各種水果、蔬菜、谷類之中。木糧醇為白色晶體,極易溶于水,木糖醇在一定程度上有助于牙齒的清潔,但是過度食用有可能帶來腹瀉等副作用,這一點不可忽視。木糖醇是一種五碳糖醇,它的甜度與砂糖相同,但熱量卻只有砂糖的75%,木糖醇在人體內氧化后主要生成二氧化碳和水。
(1)木糖醇的物理性質是
(2)木糖醇屬于
(3)木糖醇的用途是組卷:19引用:4難度:0.8 -
17.為了驗證金屬活動性強弱,同學們設計了如圖所示的實驗。
(1)實驗一:可觀察到銅絲表面的現象是
(2)實驗二:為了達到實驗目的,溶液A是
a.稀硫酸 b.硝酸銀溶液 c.氯化鈉溶液。組卷:105引用:3難度:0.5 -
18.下圖是實驗室常見的制取氣體的裝置:
(1)寫出儀器名稱:①
(2)實驗室采用裝置A制取氧氣時,其試管中應放的藥品是
試管口還要放一團棉花,目的是
(3)采用裝置B制取氧氣時,其試管中應放的藥品是
反應的文字表達式是
(4)收集氧氣可以選擇裝置
(5)2003年12月23日,川東氣礦發生井噴事故,高壓天然氣攜帶一種有毒氣體從地下噴出,向四周擴散,所到之處,牲畜、飛鳥和沒撤離人員大量傷亡,水也被嚴重污染.毒氣的主要成分為硫化氫是一種有毒氣體,其密度比空氣的密度大,極易溶于水.實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵和稀硫酸(液體)混合生成,在常溫下反應制得硫化氫氣體,并生成硫酸亞鐵.請回答:
①制取硫化氫的文字表達式:
②制取硫化氫氣體的發生裝置可以選用組卷:4引用:2難度:0.1 -
19.小寶同學從餅干袋中找到一小包“脫氧劑”,與化學興趣小組同學討論后,對脫氧劑的成分展開探究。剪開包裝袋,發現脫氧劑大部分為黑色粉末,其中混有少量白色粉末,接著同學們在老師的指導下開展探究實驗:
實驗活動一:探究脫氧劑中黑色粉末的成分。
【作出猜想】經過查閱資料,小組同學提出猜想:
甲同學:可能含有鐵粉
乙同學:可能含有炭粉
【實驗探究Ⅰ】
(1)小組同學設計實驗方案并完成如下實驗:實驗步驟 實驗現象 實驗結論 Ⅰ、取黑色粉末放入燒杯中,加入足量稀鹽酸。 有氣泡產生,溶液變為 甲同學猜想正確,黑色粉末中含有鐵粉,反應的化學方程式為 Ⅱ、將步驟Ⅰ中黑色不溶物濾出,洗滌、干燥后,將濾渣與氧化銅混合后高溫加熱,把產生的氣體通入澄清石灰水中。 乙同學猜想也正確,黑色粉末中含有炭粉。
【表達交流】
(2)小鐘同學提出,可以用一種簡單的物理方法驗證甲同學的猜想,請寫出使用此方法的實驗操作:
(3)脫氧劑利用鐵生銹的原理吸收包裝內O2和
實驗活動二:探究脫氧劑中白色固體作用。
【查閱資料】實驗所用脫氧劑中還含有氯化鈉和硅藻土,氯化鈉可以加快鐵生銹的反應速率,硅藻土是一種填充劑,不溶于水,疏松配料,使氧氣易于接觸鐵粉。
【實驗探究Ⅱ】小初同學為了驗證氯化鈉的作用,用控制變量法按圖1裝置設計并進行實驗。
(4)一段時間后,觀察到燒杯內左側導管液面
【思維拓展】
(5)圖2為硅藻土用量(g)與脫氧時間(h)的關系圖,則硅藻土的最佳用量是組卷:162引用:4難度:0.4 -
20.如圖1所示是以空氣為主要原料合成碳酸氫銨(NH4HCO3)的流程.
(1)現代工業常利用氮分子大于氧分子的特性,使用特制的分子篩把空氣中的氧氣分離出來,此過程屬于
(2)如圖2可以表示步驟②的反應過程:
①從反應開始到完成的排列順序為
②根據圖2信息判斷,氨氣的化學式可能為
③寫出步驟②所表示的反應的文字表達式
(3)步驟③的反應屬于
(4)請根據碳酸氫銨(NH4HCO3)的化學式進行計算:
①NH4HCO3的相對分子質量為
②NH4HCO3中氮、氫、碳、氧四種元素的質量比
③158kg NH4HCO3中含氮元素的質量.(寫出計算過程)
(6)如圖3是某種化肥的標簽,根據標簽有關信息,下列說法正確的有
A.含氮量的“氮”是指元素
B.該化肥易溶于水,受熱易分解
C.該化肥是由四種元素組成的純凈物
D.通過計算可判斷該化肥為混合物組卷:30引用:1難度:0.5 -
21.如圖是某工業鹽產品質量指標.為了測定該工業鹽中氯化鈉的質量分數,取100g該工業鹽進行實驗:①測得水的質量分數為3.36%;②用碳酸鈉來測定雜質氯化鋇的質量時,得到0.985g沉淀.(碳酸鈉與氯化鋇反應的化學方程式:
BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl)
求(1)100g該工業鹽中含氯化鋇的質量.
(2)通過計算,判斷此工業鹽中氯化鈉的質量分數是否符合產品質量指標?組卷:53引用:2難度:0.3