2023年湖南省永州市零陵區柳子中學中考語文模擬試卷（一）
發布：2025/6/30 10:0:12
一．積累與運用（共39分）
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1．閱讀下面文段，完成問題。
十月，在全國各族人民的翹首企盼中，中國共產黨第二十次全國代表大會在北京開幕。來自世界各地的新聞媒體人都屏息凝神，期待著新一屆中央委員的產生，因為他們將成為未來五年引領全黨、帶領全國人民（jiàn）行社會主義核心價值觀的指向（biāo）。回望我黨的歷史，光榮的共產黨人一直（míng）記歷史，心懷熾熱忠心，用智慧為中華民族（juān）刻發展的新信念，彰顯著新時期我國社會主義建設的全新高度。
（1）文段中加點字的讀音不正確的一項是
A.翹qiào
B.屏bǐng
C.熾chì
D.彰zhāng
（2）文段拼音處應填寫的漢字書寫全部正確的一項是A.賤 表 銘 雋 B.踐 表 名 雋 C.踐 標 銘 鐫 D.賤 標 名 鐫 組卷：29引用：1難度：0.8 -
2．下列句子組成語段順序排列正確的一項是（ ）
①明代，桃符正式改稱春聯，有種說法是，春聯之設，自明太祖始。
②到了清代，對聯和楹聯創作蔚為大觀，可題詠山川名勝、歌頌風物歲時，還可寫為格言抒發議論。
③對聯的文化底蘊極為深厚，它起源于桃符，最初是周代懸掛在大門兩旁的長方形桃木板。
④可以說，不管時代如何變遷，只要有對聯的傳承，我們就可以叩問過去、聆聽現在、期許未來。
⑤如今每逢年關將近，多地舉辦對聯比賽，以歡樂祥和的祝福為主基調，反映多姿多彩的文化生活。組卷：29引用：5難度：0.7 -
3．下列語句中加點的成語使用有誤的一項是（ ）
組卷：475引用：11難度：0.8 -
4．下列說法不正確的一項是（ ）
組卷：10引用：1難度：0.8 -
5．古詩文名句默寫。
“歌以詠志，詩以傳情。”李白《春夜洛城聞笛》中的“，”表現的是濃郁深沉的思鄉思親之情；岑參《逢入京使》中的“，”抒寫了詩人遠涉邊塞時思念親人又不愿讓親人掛念的復雜情感；王維《竹里館》中的“，”傳達出詩人與自然對話、與天地精神往來的愜意。組卷：1448引用：3難度：0.8 -
6．法國作家羅曼?羅蘭曾把法布爾稱為“掌握田野無數小蟲子秘密的語言大師”。在《昆蟲記》里，作者展現了昆蟲世界許多不為人知的一面。請結合名著內容說說作者筆下昆蟲獨特的婚配習俗。
組卷：28引用：3難度：0.5 -
7．綜合運用
某學校開展“我和青春有一個約會”的語文實踐活動，請你完成以下任務。
（1）【活動設計】
學校將圍繞“我和青春有一個約會”的主題舉行系列主題活動，已設計出“活動一”和“活動二”，請你再設計出“活動三”。
活動一：舉行“青春最美”演講比賽
活動二：舉行“我的青春”征文比賽
活動三：
（2）【演講】
學校舉行演講比賽，有同學搜集了以下一組故事，準備以“只有勤奮才能成功”為主題寫一篇精彩的演講稿。這組故事中不符合主題要求的兩項是（只填序號）。
①高山流水 ②孫康映雪 ③車胤囊螢 ④宋濂抄書 ⑤岳母刺字 ⑥蘇秦刺股
（3）【偶像介紹】
偶像是成長的心靈力量。下面三個人物都是同學們心中的青春偶像。請選擇其中一個，用簡潔的語言從人物所處的時代、人物的精神兩個方面進行介紹。
備選人物：①諸葛亮 ②文天祥 ③袁隆平
示例：蘇軾--宋代詞人，雖屢遭挫折但依然豁達樂觀。組卷：208引用：19難度：0.7
二．古詩詞賞析（6分）
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8．閱讀下面的唐詩，完成問題。
送友人入蜀
李白
見說蠶叢路①，崎嶇不易行。
山從人面起，云傍馬頭生。
芳樹籠秦棧②，春流繞蜀城。
升沉應已定，不必問君平③。（選自《李太白全集》）（1）這首送別詩中，詩人對朋友的關切表現在哪里？請分條簡要作答。
（2）這首詩第二聯為人稱道，請賞析它的妙處。組卷：27引用：1難度：0.5
三．文言文閱讀（15分）
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9．閱讀下面文言文，回答問題。
【甲】《孫權勸學》 初，權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結友而別。【乙】 薛譚學謳于秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗止，餞于郊衢，撫節悲歌聲振林木響遏行云。薛譚乃謝求反，終身不敢言歸。（選自《列子?湯問》，有刪節）（1）解釋下列加點的詞。
①及魯肅過尋陽
②蒙辭以軍中多務
③未窮青之技
④遂辭歸
（2）文中畫線處斷句正確的一項是
A.撫節悲/歌聲振/林木響遏行云。
B.撫節悲歌/聲振/林木響遏行云。
C.撫節悲/歌聲振林木/響遏行云。
D.撫節悲歌/聲振林木/響遏行云。
（3）翻譯下列句子。
①但當涉獵，見往事耳。
②薛譚乃謝求反，終身不敢言歸。
（4）讀了【甲】【乙】兩文，你認為孫權和秦青在勸說藝術上有哪些高妙之處？呂蒙和薛譚的變化對你有什么啟示？組卷：877引用：4難度：0.5
四．現代文閱讀。（30分）
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10．閱讀下面選文，完成問題。
呦呦之蒿，中國神藥 ①“呦呦鹿鳴，食野之蒿”，這是《詩經》中的句子。在2015年10月5日之前，有誰能想到，這句詩竟能和諾貝爾獎聯系起來——名字來自《詩經》的中國藥物學家屠呦呦，因首次提取出治療瘧疾的“神藥”青蒿素，而被國際學術界公認為“青蒿素之母”，也因此獲得2015年諾貝爾生理學或醫學獎。
②青蒿素所對抗的瘧疾是地球上最古老的、死亡人數極高的疾病之一，是一種極為可怕的瘟疫。幾千年來深受其害卻不知如何防治。自1878年發現其“真兇”——瘧原蟲開始，全世界的科學家就發起了尋找抗瘧藥的“攻堅戰”。屠呦呦帶領她的中草藥抗瘧研究小組，從古代醫書《肘后備急方》中發現治療瘧疾的方法。“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之。”醫書中所說的青蒿是一年生草本植物，采用乙醚提取的方法，經過190次的反復試驗，終于在第191次提取出青蒿中的有效抗瘧成分——青蒿素。
③青蒿素是一種味苦的無色針狀晶體。進入人體后，它首先作用于瘧原蟲的細胞膜、線粒體、內質網，并對核內染色質產生一定影響，讓瘧原蟲的細胞內迅速形成自噬泡，并將細胞液不斷排出蟲體外，使瘧原蟲損失大量細胞液而死亡。正是這一治瘧原理，使青蒿素當之無愧地成為瘧疾的“天然克星”。
④青蒿素治療瘧疾效果顯著，是抵抗瘧疾耐藥性最好的藥物。中國發現青蒿素時，美國也研制出一種抗瘧新藥——化學合成的甲氟喹，但瘧原蟲很快就適應了它，產生耐藥性，臨床使用后患者還出現了明顯的不良反應。而對于青蒿素這種從中草藥中提取的藥物，瘧原蟲對它完全沒有抵抗能力。1976年1月，柬埔寨爆發瘧疾，因瘧原蟲已經產生耐藥性，疫情一時難以控制。中國醫療隊攜帶一批青蒿素在柬埔寨大顯神威，挽救了一大批瘧疾患者的生命。
⑤但青蒿素也有一定的局限和不足。提取青蒿素的原料貴且稀缺，近十幾年來，科學家一直在研究人工合成青蒿素，但收效甚微。國內外許多著名化學公司也進行了長達30多年的化學合成研究，但回報率過低，目前難以形成產業化。
⑥中國傳統中醫藥是一個偉大的寶庫。青蒿素正是從這一寶庫中發掘出來的“神藥”，是我國傳統中醫藥獻給世界的禮物。未來，通過不斷的深入研究，傳統中醫藥一定會有更廣闊的發展前景，更好地為人類造福。
（1）閱讀全文，說說文章是從哪些方面來說明“神藥”青蒿素的。
（2）結合文章內容，說說第①段有什么作用。
（3）第④段畫線句運用了哪種說明方法？有什么作用？
（4）閱讀第⑤段，分析句中加點詞語的表達作用。
（5）選出下列對本文內容的理解有誤的一項
A.中國藥物學家屠呦呦，因首次提取出治療瘧疾的“神藥”青蒿素，而被國際學術界公認為“青蒿素之母”。
B.屠呦呦帶領她的中草藥抗瘧研究小組，從古代醫書《肘后備急方》中發現治療瘧疾的方法。
C.青蒿素進入人體后，使瘧原蟲損失大量細胞液而死亡。正是這一治瘧原理，使青蒿素當之無愧地成為瘧疾的“天然克星”。
D.提取青蒿素的原料貴且稀缺，近十幾年來，科學家一直在研究人工合成青蒿素，獲得了顯著成效。組卷：18引用：1難度：0.5 -
11．閱讀下面的文章，回答問題。
廚師的書法 老余燉的湯瓶雞，一絕。
我千里迢迢從北京過來，一定要趕到小飯店去吃個湯瓶雞。老余的小飯店在大山深處，國道邊上，一路七彎八繞，才能在小飯店里吃上一頓。放下筷子，卻是深深的滿足：道道菜都好吃！
小飯店開了三十年，如今已成風景。飯店老板兼首席大廚老余，是風景中的風景。老余技藝滿身，會做菜還能聊天。會做菜不稀奇，一介大廚，沒有幾手絕活，怎么行？沒有推陳出新的功夫，怎么在飲食叢林里屹立不倒？所以作為大廚，手中一柄鐵勺，那是安身立命的武器，舞得天花亂墜，舞出一朵花來，也不是什么過分的事，吃飯工具而已。但能聊天，就不一樣了。
老余聊天，并非瞎扯。【A】老余聊天，是海聊，神聊，就如說書一般，娓娓道來，使人如沐春風，如浴溫泉，一席終了，賓主盡歡，來者神清氣爽，依依拱手作別。老余有如此功力，那是因為：一，老余有聊天的天賦；二，老余肚里有故事。有時候，你真說不好那些食客來到這里，到底是為了吃老余做的湯瓶雞呢，還是為了聽老余講故事。
但老余最好的本事，乃在書法。四十年前，老余還是小余，小余還是村莊里小學校的代課老師，小余老師在教孩子們識字的時候，認識到把字寫好是一件很重要的事。于是他開始學寫字。后來，他出了門，打工謀生，不得不把手中的毛筆也放下了。
一人一瓶啤酒，我和當年的小余、現在的老余，面對面坐著聊天。老余說，他這家小飯店，其實不只是家小飯店。
怎么說呢，老余1985年從外地回到老家，跟妻子一道，在鎮上開了一家飯店，名曰“春燕”——春天的燕子飛回來了。就此，老余開啟了他作為一名廚師的生涯。從此以后，鍋碗瓢盆，油鹽醬醋，老余的日子充滿了人間的煙火，充滿了扎實的幸福。
幾年之后，小飯店挪了地方，轉移到百步遠的一幢小木屋。老余又把飯店的名字改為“途中”，一直用到現在。我問老余，“途中”何謂？
老余答曰，活著活著，越來越明白，人生永遠是在半道上。比方說吧，我老余菜燒得好，方圓百里，大家都知道我老余廚藝不錯，這就到頂了嗎？不可能。山外有山，天外有天。開飯店掙了錢，日子過得舒坦起來，我就可以蹺蹺二郎腿了嗎？遠著呢。人活著，哪里是為了掙錢？一天不干活，我一天就不痛快。這是為了過得充實——那我老余，為什么還要寫字呢？寫字，那是我的愛好，是心里真正歡喜的事。后來我把這個愛好又撿起來了。我一拿起筆，筆墨一動，宣紙上劃拉出筆畫線條來，嘿！我的精神就愉快了……你說，我是不是，每件事，都是在途中？老余見我點頭，又說，你再看看這個“途”字。余，在走路。說明我老余，一直是在路上的。這是一種快樂。一路上看看風景，不是很好嗎？
【B】現在老余一有空，就鉆進二樓的書房，在那里練字。他一鉆進書房。身上的煙火氣就消失了，就有了書卷氣，有了沉靜氣。他習的是王羲之的帖。我問老余，寫字跟做菜，有相通么？老余說，異曲同工。做菜要掌握火侯，知道什么時候加料，寫字要懂得運筆，熟悉筆墨的性情。
這就是境界，這也是人生。對老余來說，做菜的時候，鍋鏟就是他的毛筆；寫字的時候，毛筆就是他的鍋鏟。做什么不重要，用什么心思去做，才是最重要的。
比方說吧，有一回，有熟客要接待朋友，讓老余煨好二十個湯瓶雞，第二天中午送到縣城去。老余想來想去，決定不送。不送，不是因為老余耍大牌，也不是嫌路太遠，更不是燉不出那么些雞。真正的原因，是老余知道他的湯瓶雞，只有在這個山高林密的路邊飯店，味道才正宗。他煨湯瓶雞，要用木炭火，煨上三小時。快了，猛了，出來的味道都不對；煨好送去，肉老了，湯涼了，味道更不對——到時，豈不是要砸他的招牌呢？也只好得罪一下熟客了。
余開店幾十年，三教九流的人，都見識過，都打過交道。老余聽話聽音，三句話一接，就知道對方的身份甚至口味。現在，老余也是偶爾才下廚了。他下廚已不再是為了掙錢。就像他寫字，不是為了搞藝術一樣。人家說，老余，你的字這么好，可以去參加省展、國展了。老余搖頭，說不去。人家王羲之、張旭，有沒有參加過省展、國展？肯定沒有嘛。人家又說，老余，你的飯店這么有名，怎么不多開幾家分店，搞一個連鎖。老余也搖頭，我只要一個小小的店就夠了。
繼續喝酒，聊天。老余說，做菜跟書法，還有一個相通的地方，就是永遠沒有第一，也永遠沒有終點——不過都是“途中”。我盛了一碗雞湯，慢慢喝了，味道真好。
溪魚、老豆腐、絲瓜、紅燒肉，道道菜都好……
（1）“形散而神不散”是散文的基本特點。本文圍繞老余的本事及人們的反應展開描述，請根據提示，補全下面表格的內容。
（2）本文語言富有特色，請從【A】【B】兩處畫線句中任選一處，進行賞析。老余的本事 人們的反應 做菜 ② ① 人們為他的絕佳廚藝前來，也為他的有故事而來。 書法 ③
（3）本文以“廚師的書法”為題有什么好處？說說你的理解。
（4）老余給他的店命名為“途中”，店名里有人生。請你結合文章內容，聯系生活實際，說說你從中讀出的人生道理。組卷：4引用：1難度：0.5 -
12．閱讀下面文字，完成下列各題
涵養幾分靜氣 ①一則故事，讀來耐人尋味。父親丟了一塊表，抱怨著四處尋找，可怎么也找不到；等他出去后，兒子悄悄進屋，不一會兒就找到了。父親很好奇，兒子則回答：我就安靜地坐著，聽到滴答滴答的聲音，表就找到了。
②這就是“心靜”的力量。“靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得”。一事當前，苦惱抱怨無濟于事，煩躁驚慌也于事無補，唯有穩住陣腳、靜下心來、凝神細思，方能尋覓解決之道。諸葛亮在《誡子書》中一語道破“靜”的重要，“靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。堅守內心的寧靜，保持清醒的頭腦，才能見天地之精微，察萬物之規律。那么，“靜心功夫”從何處得來？
③涵養靜心功夫，離不開嚴格的自律。毛澤東同志在湖南一師求學時，特意到最喧鬧的地方讀書，目的就是鍛煉意志，讓自己能夠胸懷靜氣，心緒不受外界所擾。為了讓自己安靜下來，有人給自己定下“靜坐”的“日課”，堅持每天獨坐兩小時，終于改掉了身上浮躁的毛病。嚴格的自律，助人逐漸養成寧靜、專一的心態，讓人雖得意而不忘形、處困頓而不沉淪、臨誘惑而不搖擺，也因靜而明志，因靜而生慧。
④有人說，每臨大事有靜氣。大事當前的靜心功夫，往往得益于艱難困苦的歷練。蘇軾《書舟中作字》記載，一次乘船途中，灘險舟危，舟中士子面無人色，唯獨他“作字不少衰”。這份從容蓋因其“更變亦多矣”，所以能 臨事不懼，處變不驚。可見，不憚于在難事、煩事、急事、苦事上多磨煉，就能將內心打磨得成熟豁達，沉穩有定力，不再拘泥于一時一事的得失；多經歷幾番雨疏風驟的洗禮，耐得幾回興衰榮辱的打磨，就能在大事來臨之時，氣定神閑、沉著冷靜，抵達“不以物喜，不以己悲”的境界。
⑤讀書以養性，書畫以養心。“靜心功夫”，還可從讀書中來。寂寞憂愁時讀一闕《定風波》，心會變得豁達敞亮；委屈不平時讀一卷《寬容的哲學》，能收獲“既忍且耐”的智慧。身處低谷之時，從書中汲取前行的力量，縱使“山重水復”也終將迎來“柳暗花明”；得意之時，時常讀書以自省，也才能“不忘初心，方得始終”。端起沉甸甸的書本，走進書中的世界，浮躁之氣便能蕩滌一空，久而久之，自然能尋得“此心安處”。
⑥古人云：“人心多從動處失真。若一念不生，澄然靜坐，云興而悠然共逝，雨滴而冷然俱清，鳥啼而欣然有會，花落而瀟然自得。何地無真境，何物無真機。”涵養幾分靜氣，絕非暮氣沉沉，而是多一些沉潛、少一些浮躁，多一些從容不迫、少一些進退失據。“靜心”的功夫，助人眼界開闊，胸襟豁達，挺過如磐風雨，包容萬千氣象，尋得生命真諦。
（文/宋威選自《人民日報》2018年1月16日04版）（1）本文的中心論點是什么？
（2）閱讀全文，請談談如何才能做到“涵養靜氣”。
（3）文章首段在全文中有什么作用？
（4）文中第③段畫線的句子運用了怎樣的論證方法，有什么作用？
（5）請聯系自己的生活實際，再寫出一個“涵養靜氣”的方法。組卷：68引用：10難度：0.7
五．個性化表達（60分）
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13．請閱讀下面材料，根據要求作文。
《南方周末》卷首語：每一個這樣的你都是英雄。
一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。包括抗戰英雄在內的一切民族英雄，都是中華民族的脊梁，他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強大力量。
天安門廣場的人民英雄紀念碑上，并沒有刻上某一個具體英雄的名字。不要窄化英雄的概念，只要足夠努力，平凡的人都可以成為英雄。
以上文字引發了你怎樣的思考和感悟？請自選角度，確定立意，自擬題目，寫一篇簡單的議論文，向“燈塔”欄目投稿。
要求：①按文體要求作文。②表達意圖明確，內容具體充實。③600字左右。④文中請回避與你有關的人名、校名、地名。組卷：2引用：3難度：0.5