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          2022年寧夏銀川十五中中考化學(xué)二模試卷

          發(fā)布:2025/7/1 16:0:11

          一、選擇題(選出下列各題中唯一正確的答案。每題2分,共22分。不選、多選、錯選不得分)

          • 1.下列說法正確的是(  )

            組卷:5引用:1難度:0.7
          • 2.如圖是甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是(  )

            組卷:40引用:2難度:0.7
          • 3.下列實驗?zāi)艿贸稣_結(jié)論的是(  )

            組卷:6引用:2難度:0.5
          • 4.人類的發(fā)展歷程也是人類追求光明的歷程。人類照明經(jīng)歷了如圖所示的過程,其中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是(  )

            組卷:21引用:2難度:0.8
          • 5.某食品包裝盒中常夾有一包標(biāo)有“請勿入口”的干燥劑,其主要成分是生石灰.生石灰的化學(xué)式是(  )

            組卷:6引用:1難度:0.9
          • 6.下列各組物質(zhì),從物質(zhì)分類的角度看,后者從屬于前者的一組是(  )

            組卷:42引用:1難度:0.9
          • 7.下列現(xiàn)象不能說明分子在運動的是(  )

            組卷:9引用:3難度:0.9
          • 8.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列說法正確的是(  )

            組卷:98引用:2難度:0.6
          • 9.如圖是制取飲用水消毒劑二氧化氯的微觀過程圖,下列說法錯誤的是(  )
            (其中表示氯原子,表示鈉原子,表示氧原子)

            組卷:23引用:2難度:0.4
          • 10.用如圖所示的裝置進(jìn)行水的電解實驗時,有以下描述:
            ①甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為2:1;
            ②甲試管和電源的正極相連,乙試管和電源的負(fù)極相連;
            ③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒,且燃燒時火焰呈淡藍(lán)色;
            ④乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃;
            ⑤由實驗可知,水是由氫原子和氧原子直接構(gòu)成的。
            以上五個描述中,正確的是(  )

            組卷:98引用:2難度:0.5
          • 11.關(guān)于100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)15%的硝酸鉀溶液,下列敘述正確的是(  )

            組卷:70引用:2難度:0.5

          二、填空題。(共3小題,每空1分,共12分)。

          • 12.已知硝化甘油的化學(xué)式為C3H5(ONO23,該物質(zhì)一個分子中共有
             
            個原子,其中碳、氫元素質(zhì)量比為
             

            組卷:19引用:2難度:0.5
          • 13.化學(xué)與生活息息相關(guān)。

            (1)銅可用于制作導(dǎo)線,主要利用了其延展性和
             

            (2)濕衣服晾曬后變干,用分子的觀點解釋其原因:
             

            (3)NaHCO3可用于治療胃酸(主要成分為鹽酸)過多癥,原理為
             
            (用化學(xué)方程式表示)。

            組卷:198引用:3難度:0.5
          • 14.學(xué)習(xí)了化學(xué)知識后,就要從化學(xué)視角看物質(zhì)世界,請回答下列問題。
            (1)用化學(xué)符號或化學(xué)式填空:2個氫原子
             
            ;3個水分子
             

            (2)下列日常生活經(jīng)常接觸的物質(zhì)中,主要成分不屬于氧化物的是
             
            (選填序號)。
            ①自來水 ②鐵銹 ③空氣 ④食鹽
            (3)目前市場上流行的竹炭是將毛竹高溫炭化而成的疏松多孔、表面積極大的固體物質(zhì)。竹炭放置在汽車、房間、衣櫥內(nèi),可以去除潮氣、異味等,據(jù)此請你描述竹炭具有的一種性質(zhì):
             

            (4)氨氣在純氧中燃燒的化學(xué)方程式是4NH3+3O2
            點燃
            2N2+6H2O.請把如圖中第三個方框補(bǔ)充完整。
            (5)阿司匹林是一種常見的藥物,能緩解輕度或中度疼痛,亦用于感冒、流感等發(fā)熱疾病的退熱等。阿司匹林的化學(xué)式是C3H8O4,請回答下面的問題:
            ①每個阿司匹林分子中,碳、氫、氧原子的個數(shù)比是
             

            ②阿司匹林中,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
             

            ③已知阿司匹林的水溶液能使石蕊試液變紅色,則說明阿司匹林的水溶液呈
             
            (選填“酸性”“中性”或“堿性”)。

            組卷:50引用:1難度:0.9

          三、應(yīng)用題(共2小題,15題每空1分,共14分)。

          • 15.防范新冠疫情,需要我們“戴口罩,勤洗手,勤消毒,勤通風(fēng)”。
            (1)醫(yī)用口罩的核心材料是聚丙烯制成的熔噴布,聚丙烯屬于
             
            (填序號)。
            A.金屬材料
            B.有機(jī)合成材料
            C.有機(jī)高分子材料
            D.復(fù)合材料
            (2)在疫情期間要學(xué)會正確的洗手方法,沾有油污的手,可使用洗潔精清洗,利用洗潔精的
             
            作用。
            (3)某消毒液稀釋后pH=6,則稀釋前其pH
             
            (填“>”、“=”或“<”)6。
            (4)某校要配制100kg溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.2%的過氧乙酸消毒液,需要10%的過氧乙酸溶液
             
            kg。
            (5)修建火神山醫(yī)院時用到了大量鋁合金材料,鋁合金耐腐蝕。鋁的活潑性比鐵強(qiáng),但比鐵耐腐蝕的原因是
             

            組卷:25引用:2難度:0.7
          • 16.某化學(xué)興趣小組稱取4.0g石灰石樣品,把40g稀鹽酸分4次加入樣品中(假設(shè)雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶解),得實驗數(shù)據(jù)如下:
            稀鹽酸的用量 剩余固體的質(zhì)量
            第一次加入10g 3.0g
            第二次加入10g 2.0g
            第三次加入10g 1.0g
            第四次加入10g 0.6g
            請計算:
            (1)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少。
            (2)求稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1%)。

            組卷:33引用:2難度:0.4

          四、實驗探究題(共2小題,每空1分,共17分)。

          • 17.對比歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。請你參與下列探究活動并回答:(每組實驗中固體質(zhì)量均相同)
            探究活動 實驗內(nèi)容 現(xiàn)象、分析與結(jié)論
            實驗一:探究影響鐵絲燃燒劇烈程度的因素   鐵絲在空氣中不燃燒;在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式
             
            ,該實驗說明影響鐵絲燃燒劇烈程度的因素有
             
            實驗二:探究影響物質(zhì)溶解性的因素   B.中固體溶解,A、C中固體幾乎不溶。該實驗說明影響物質(zhì)溶解性的因素有
             
            實驗三:探究影響過氧化氫分解速率的因素   有同學(xué)提出該實驗設(shè)計不符合對比實驗的基本原則,他的理由是
             

            組卷:10引用:1難度:0.5
          • 18.某校課外活動小組,欲測定山洞菜窖中空氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)(假設(shè)菜窖內(nèi)空氣 中不含除CO2外的其他酸性氣體)。已知空氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到5%人會昏厥,該小 組進(jìn)行了如下實驗:
            (1)取樣。他們準(zhǔn)備從菜窖中的底部取樣,請你設(shè)計用集氣瓶從洞中取回一瓶空氣樣品的方法
             
            。(假設(shè)洞內(nèi)CO2濃度是安全的)
            (2)測定。用150mL的注射器從廣口瓶中抽取100mL氣樣,按如圖所示的裝置進(jìn)行實驗將氣體推入甲中。
            回答下列問題:
            ①甲中多孔球泡的作用
             
            ,甲裝置中NaOH的作用是
             
            ,寫出化學(xué)方程式
             

            ②實驗結(jié)束后,量筒內(nèi)水的體積為99mL,菜窖中底部空氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)為
             

            (3)菜窖中二氧化碳?xì)怏w的主要來源是
             
            。為降低菜窖中CO2的含量,你認(rèn)為應(yīng)采取的措施有
             

            下面是燈火實驗與石灰水實驗測量CO2體積分?jǐn)?shù)的數(shù)據(jù):
            方法一:分別向二氧化碳含量不同的空氣中放入燃著的蠟燭。
            方法二:分別向二氧化碳含量不同的空氣中加入適量的澄清石灰水。
            【實驗現(xiàn)象】
            空氣中二氧化碳 體積分?jǐn)?shù) 0.03% 1% 5% 10% 20%
            方法一 正常燃燒 正常燃燒 正常燃燒 燃燒不旺 熄滅
            方法二 不變渾濁 變渾濁 變渾濁 變渾濁 變渾濁
            【分析與應(yīng)用】
            (4)上述實驗中,方法一所依據(jù)的二氧化碳的性質(zhì)是
             
            ;從現(xiàn)象分析在進(jìn)入久未開啟的菜窖前做傳統(tǒng)的燈火實驗,安全嗎?請說明理由
             

            組卷:26引用:1難度:0.5
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