2022年寧夏銀川十五中中考化學(xué)二模試卷
發(fā)布：2025/7/1 16:0:11
一、選擇題（選出下列各題中唯一正確的答案。每題2分，共22分。不選、多選、錯選不得分）
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1．下列說法正確的是（ ）
組卷：5引用：1難度：0.7 -
2．如圖是甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述正確的是（ ）
組卷：40引用：2難度：0.7 -
3．下列實驗?zāi)艿贸稣_結(jié)論的是（ ）
組卷：6引用：2難度：0.5 -
4．人類的發(fā)展歷程也是人類追求光明的歷程。人類照明經(jīng)歷了如圖所示的過程，其中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）
組卷：21引用：2難度：0.8 -
5．某食品包裝盒中常夾有一包標(biāo)有“請勿入口”的干燥劑，其主要成分是生石灰．生石灰的化學(xué)式是（ ）
組卷：6引用：1難度：0.9 -
6．下列各組物質(zhì)，從物質(zhì)分類的角度看，后者從屬于前者的一組是（ ）
組卷：42引用：1難度：0.9 -
7．下列現(xiàn)象不能說明分子在運動的是（ ）
組卷：9引用：3難度：0.9 -
8．分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列說法正確的是（ ）
組卷：98引用：2難度：0.6 -
9．如圖是制取飲用水消毒劑二氧化氯的微觀過程圖，下列說法錯誤的是（ ）
（其中
表示氯原子，
表示鈉原子，
表示氧原子）組卷：23引用：2難度：0.4 -
10．用如圖所示的裝置進(jìn)行水的電解實驗時，有以下描述：
①甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為2：1；
②甲試管和電源的正極相連，乙試管和電源的負(fù)極相連；
③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒，且燃燒時火焰呈淡藍(lán)色；
④乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃；
⑤由實驗可知，水是由氫原子和氧原子直接構(gòu)成的。
以上五個描述中，正確的是（ ）組卷：98引用：2難度：0.5 -
11．關(guān)于100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)15%的硝酸鉀溶液，下列敘述正確的是（ ）
組卷：70引用：2難度：0.5
二、填空題。（共3小題，每空1分，共12分）。
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12．已知硝化甘油的化學(xué)式為C3H5（ONO2）3，該物質(zhì)一個分子中共有
個原子，其中碳、氫元素質(zhì)量比為．組卷：19引用：2難度：0.5 -
13．化學(xué)與生活息息相關(guān)。
（1）銅可用于制作導(dǎo)線，主要利用了其延展性和。
（2）濕衣服晾曬后變干，用分子的觀點解釋其原因：。
（3）NaHCO3可用于治療胃酸（主要成分為鹽酸）過多癥，原理為（用化學(xué)方程式表示）。組卷：198引用：3難度：0.5 -
14．學(xué)習(xí)了化學(xué)知識后，就要從化學(xué)視角看物質(zhì)世界，請回答下列問題。
（1）用化學(xué)符號或化學(xué)式填空：2個氫原子；3個水分子。
（2）下列日常生活經(jīng)常接觸的物質(zhì)中，主要成分不屬于氧化物的是（選填序號）。
①自來水 ②鐵銹 ③空氣 ④食鹽
（3）目前市場上流行的竹炭是將毛竹高溫炭化而成的疏松多孔、表面積極大的固體物質(zhì)。竹炭放置在汽車、房間、衣櫥內(nèi)，可以去除潮氣、異味等，據(jù)此請你描述竹炭具有的一種性質(zhì)：。
（4）氨氣在純氧中燃燒的化學(xué)方程式是4NH3+3O22N2+6H2O．請把如圖中第三個方框補(bǔ)充完整。點燃
（5）阿司匹林是一種常見的藥物，能緩解輕度或中度疼痛，亦用于感冒、流感等發(fā)熱疾病的退熱等。阿司匹林的化學(xué)式是C3H8O4，請回答下面的問題：
①每個阿司匹林分子中，碳、氫、氧原子的個數(shù)比是。
②阿司匹林中，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。
③已知阿司匹林的水溶液能使石蕊試液變紅色，則說明阿司匹林的水溶液呈（選填“酸性”“中性”或“堿性”）。組卷：50引用：1難度：0.9
三、應(yīng)用題（共2小題，15題每空1分，共14分）。
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15．防范新冠疫情，需要我們“戴口罩，勤洗手，勤消毒，勤通風(fēng)”。
（1）醫(yī)用口罩的核心材料是聚丙烯制成的熔噴布，聚丙烯屬于（填序號）。
A.金屬材料
B.有機(jī)合成材料
C.有機(jī)高分子材料
D.復(fù)合材料
（2）在疫情期間要學(xué)會正確的洗手方法，沾有油污的手，可使用洗潔精清洗，利用洗潔精的作用。
（3）某消毒液稀釋后pH=6，則稀釋前其pH（填“＞”、“=”或“＜”）6。
（4）某校要配制100kg溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.2%的過氧乙酸消毒液，需要10%的過氧乙酸溶液kg。
（5）修建火神山醫(yī)院時用到了大量鋁合金材料，鋁合金耐腐蝕。鋁的活潑性比鐵強(qiáng)，但比鐵耐腐蝕的原因是。組卷：25引用：2難度：0.7 -
16．某化學(xué)興趣小組稱取4.0g石灰石樣品，把40g稀鹽酸分4次加入樣品中（假設(shè)雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶解），得實驗數(shù)據(jù)如下：
請計算：稀鹽酸的用量 剩余固體的質(zhì)量 第一次加入10g 3.0g 第二次加入10g 2.0g 第三次加入10g 1.0g 第四次加入10g 0.6g
（1）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少。
（2）求稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1%）。組卷：33引用：2難度：0.4
四、實驗探究題（共2小題，每空1分，共17分）。
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17．對比歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。請你參與下列探究活動并回答：（每組實驗中固體質(zhì)量均相同）
探究活動 實驗內(nèi)容 現(xiàn)象、分析與結(jié)論 實驗一：探究影響鐵絲燃燒劇烈程度的因素 
鐵絲在空氣中不燃燒；在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式 ，該實驗說明影響鐵絲燃燒劇烈程度的因素有。實驗二：探究影響物質(zhì)溶解性的因素 
B.中固體溶解，A、C中固體幾乎不溶。該實驗說明影響物質(zhì)溶解性的因素有 。實驗三：探究影響過氧化氫分解速率的因素 
有同學(xué)提出該實驗設(shè)計不符合對比實驗的基本原則，他的理由是 。組卷：10引用：1難度：0.5 -
18．某校課外活動小組，欲測定山洞菜窖中空氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)（假設(shè)菜窖內(nèi)空氣 中不含除CO2外的其他酸性氣體）。已知空氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到5%人會昏厥，該小 組進(jìn)行了如下實驗：
（1）取樣。他們準(zhǔn)備從菜窖中的底部取樣，請你設(shè)計用集氣瓶從洞中取回一瓶空氣樣品的方法。（假設(shè)洞內(nèi)CO2濃度是安全的）
（2）測定。用150mL的注射器從廣口瓶中抽取100mL氣樣，按如圖所示的裝置進(jìn)行實驗將氣體推入甲中。
回答下列問題：
①甲中多孔球泡的作用，甲裝置中NaOH的作用是，寫出化學(xué)方程式。
②實驗結(jié)束后，量筒內(nèi)水的體積為99mL，菜窖中底部空氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)為。
（3）菜窖中二氧化碳?xì)怏w的主要來源是。為降低菜窖中CO2的含量，你認(rèn)為應(yīng)采取的措施有。
下面是燈火實驗與石灰水實驗測量CO2體積分?jǐn)?shù)的數(shù)據(jù)：
方法一：分別向二氧化碳含量不同的空氣中放入燃著的蠟燭。
方法二：分別向二氧化碳含量不同的空氣中加入適量的澄清石灰水。
【實驗現(xiàn)象】
【分析與應(yīng)用】空氣中二氧化碳 體積分?jǐn)?shù) 0.03% 1% 5% 10% 20% 方法一 正常燃燒 正常燃燒 正常燃燒 燃燒不旺 熄滅 方法二 不變渾濁 變渾濁 變渾濁 變渾濁 變渾濁
（4）上述實驗中，方法一所依據(jù)的二氧化碳的性質(zhì)是；從現(xiàn)象分析在進(jìn)入久未開啟的菜窖前做傳統(tǒng)的燈火實驗，安全嗎？請說明理由。組卷：26引用：1難度：0.5