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          2022-2023學(xué)年江西省吉安市新干縣七年級(jí)(下)期末語文試卷

          發(fā)布:2025/7/1 12:0:12

          一、語言文字運(yùn)用(10分)

          • 1.閱讀下面文字,回答后面問題。
                  杭州的春天風(fēng)光旖旎,景致千姿萬態(tài)。當(dāng)你漫步于一碧萬頃的西子湖邊,撲面而來的是輕柔的春風(fēng)。湖面上短棹推波,蕩開陣陣漣漪,讓人心曠神怡!放眼望去,桃紅柳綠,鷹歌燕舞,蝴蝶piān然而至,然回首,多少文人雅士的侵人墨香,多少遷客騷人的詩詞歌腹,帶著我們領(lǐng)略杭城之美。這時(shí)候,所有的喧囂都戛然而止,只有流淌在杭城里的豐盈詩意,令人神往。
            (1)根據(jù)拼音寫漢字或者根據(jù)漢字寫拼音。
            蝴蝶piān
             
            然而至
             
            然回首
            (2)文段中有兩個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出來并改正。
            (3)“戛然而止”的意思是:
             

            組卷:0引用:1難度:0.8

          二、古詩文閱讀(20分)

          • 2.閱讀下面兩首詩,完成下列各題。
            山  中
            [唐]王勃
            長(zhǎng)江悲已滯,萬里念將歸。
            況屬高風(fēng)晚,山山黃葉飛。
            初至巴陵與李十二白裴九同泛洞庭湖(其一)
            [唐]賈至
            江上相逢皆舊游,湘山永望不堪愁。
            明月秋風(fēng)洞庭水,孤鴻落葉一扁舟。
            (選自《全唐詩》,中華書局1960年版)
            [注]①賈至曾調(diào)守到此。
            (1)兩首詩共同使用的意象有:江水、
             
             
             

            (2)賈至在詩中抒發(fā)了哪些感情?

            組卷:405引用:8難度:0.5
          • 3.本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了《記承天寺夜游》,了解了作為“閑人”的蘇軾。下面為大家提供了蘇軾的《初到黃州》《卜算子?黃州定慧院寓居作》《定風(fēng)波》和《記游定慧院》。這些都是蘇軾在黃州的作品,能讓我們進(jìn)一步了解蘇軾。
                                                              蘇軾黃州作品年譜
            元豐二年,因“烏臺(tái)詩案”入獄,年底出獄后貶官黃州任團(tuán)練副使
            元豐三年二月,作《初到黃州》
            元豐三年,作《卜算子?黃州定慧院寓居作》
            元豐四年,躬耕城東,自號(hào)“東坡居士”
            元豐五年,修筑居室,四壁繪雪,名為雪堂,作《定風(fēng)波》
            元豐六年十月,作《記承天寺夜游》
            元豐七年三月,作《記游定慧院》
            元豐七年六月,離開黃州,調(diào)往離京城稍近的汝州
            作品1:
            《初到黃州》
            自笑平生為口忙,老來事業(yè)轉(zhuǎn)荒唐。/長(zhǎng)江繞郭知魚美,好竹連山覺筍香。
            逐客不妨員外置,詩人例作水曹郎。/只慚無補(bǔ)絲毫事,尚費(fèi)官家壓酒囊
            【注釋】①員外:定額以外的官員。②水曹郎:隸屬水部的郎官。③壓酒囊:過濾酒糟的布袋,代指俸祿。
            作品2:
            《卜算子?黃州定慧院寓居作》
            缺月掛疏桐,漏斷人初靜。誰見幽人獨(dú)往來,縹緲孤鴻影。
            驚起卻回頭,有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷。
            作品3:
            《定風(fēng)波》
            莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。
            料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴。
            作品4:
            《記游定慧院》      黃州定慧院東小山上,有海棠一株,特繁茂。每歲盛開,必?cái)y客置酒,已五醉其下矣。今年復(fù)與參寥師二三子訪焉,則園已易主。主雖市井人,然以予故,稍加培治。山上多老枳,木性瘦韌,筋脈呈露,如老人項(xiàng)頸,花白而圓,如大珠累累,香色皆不凡。此木不為人所喜稍稍伐去以予故亦得不伐。
                  既飲,往憩于尚氏之第。尚氏亦市井人也,而居處修潔,如吳越間人,竹林花圃皆可喜。醉臥小板閣上,稍醒,聞坐客崔成老彈雷氏琴,作悲風(fēng)曉月,錚錚然,意非人間也。晚乃步出城東,鬻大木盆,意者謂可以注清泉,瀹瓜李。遂夤緣小溝,入何氏、韓氏竹園。時(shí)何氏方作堂竹間,既辟地矣,遂置酒竹陰下。有劉唐年主簿者,饋油煎餌,其名為“甚酥”,味極美。客尚欲飲,而予忽興盡,乃徑歸。道過何氏小圃,乞其叢橘,移種雪堂之西。坐客徐君得之將適閬中,以后會(huì)未可期,請(qǐng)予記之,為異日拊掌。時(shí)參寥獨(dú)不飲,以棗湯代之。
            (選自《東坡集》)【注釋】①參寥師:僧人道潛。②鬻(yù):賣,這里作“買”講。③瀹(yuè):浸,漬。④夤(yín):循沿。⑤徐君得之:徐大正,字得之。⑥拊(fǔ)掌:拍掌,意謂開懷大笑。
            (1)解釋下列加點(diǎn)的詞。
            ①則園已
             

            ②香色不凡
             

             

            棗湯代之
             

            (2)用“/”標(biāo)出下列句子的停頓,限斷三處。
            此木不為人所喜稍稍伐去以予故亦得不伐。
            (3)下面是蘇軾《記游定慧院》的活動(dòng)軌跡圖,用簡(jiǎn)潔的語言寫出ABC處蘇軾的活動(dòng)。

            A
             

            B
             

            C
             

            (4)仿照示例,從以上四篇作品中任選一篇,用一字來評(píng)賞。
            我用“空”字來評(píng)賞《記承天寺夜游》,既是“如積水空明”的空,也是心無掛礙之空。
            我用
             
            字來評(píng)賞
             

            (5)根據(jù)以上材料,可以清晰地看到蘇軾在黃州的心路歷程,請(qǐng)你以《黃州的蘇軾》為題,結(jié)合材料和詩句,分析蘇軾心路歷程的變化。字?jǐn)?shù)200左右。

            組卷:22引用:1難度:0.5
          • 4.根據(jù)內(nèi)容理解,在橫線上,準(zhǔn)確默寫出相應(yīng)的句子。
                  中國(guó)是一個(gè)詩詞的國(guó)度,也是一個(gè)英雄的國(guó)度。展開中華民族文化史詩般的畫卷,每一幅都閃耀著蓋世英雄的風(fēng)采,既有(1)辛棄疾“
             
             
            ”(《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》)的報(bào)國(guó)之志,也有(2)諸葛亮“
             
             
            ”(《出師表》)的臨危受命;既有(3)文天祥“
             
             
            ”(《過零丁洋》)的壯志情懷,也有(4)蘇軾“
             
             
            ,射天狼”(《江城子?密州出獵》)的萬丈豪情,更有(5)毛澤東“
             
             
            ”(《沁園春?雪》)的樂觀自信。這是何等的蕩氣回腸!

            組卷:11引用:1難度:0.8

          三、現(xiàn)代文閱讀(30分)

          • 5.閱讀《我一生中的重要抉擇》選段,回答以下各題。
                  我覺得世界上有些事情也非常可悲和可笑。當(dāng)我26歲在最前沿,處于第一個(gè)創(chuàng)造高峰的時(shí)候,沒有人承認(rèn)。我38歲搞激光照排,提出一種嶄新的技術(shù)途徑,假如人家說我是權(quán)威,也許還馬馬虎虎,因?yàn)樵谶@個(gè)領(lǐng)域我懂得最多,而且我也在第一線。但可悲的是,人們對(duì)小人物往往不重視。有一種馬太效應(yīng):已經(jīng)得到的,他一個(gè)勁兒地得到,多多益善;不能得到的,他永遠(yuǎn)得不到。這個(gè)馬太效應(yīng)現(xiàn)在體現(xiàn)在我的頭上很厲害,就是什么事情都王選領(lǐng)導(dǎo),其實(shí)我什么都沒有領(lǐng)導(dǎo)起來,工作都不是我做的。有時(shí)候我覺得可笑,當(dāng)年當(dāng)我在第一線,在前沿的時(shí)候不被承認(rèn),反而有些表面上比我更權(quán)威的人要來干預(yù),你該怎么做,實(shí)際上確實(shí)不如我懂得多。所以多數(shù)情況下,了解我的人還相信我,還能說服他,對(duì)我不太了解的人我很難說服他,我也懶得去說服他,就采取陽奉陰違的方法,一旦干到具體活兒,他根本不清楚里頭怎么回事。我現(xiàn)在到了這個(gè)年齡,61歲,創(chuàng)造高峰已經(jīng)過去,我55歲以后就沒什么創(chuàng)造了,反而從1992年開始連續(xù)三年每年增加一個(gè)院士,這是很奇怪的。院士是什么,大家不要以為院士當(dāng)前的就是權(quán)威,就是代表,這是誤解,現(xiàn)在把我看成權(quán)威,這實(shí)在是好笑的,我已經(jīng)五年脫離第一線,怎么可能是權(quán)威?世界上很難找到60歲以上的計(jì)算機(jī)權(quán)威,只有60歲以上犯錯(cuò)誤的一大堆。(笑聲,掌聲)
                  我發(fā)現(xiàn),在人們認(rèn)為我是權(quán)威這個(gè)事情上,我真正是權(quán)威的時(shí)候,不被承認(rèn),反而說我在玩弄騙人的數(shù)學(xué)游戲;可是我已經(jīng)脫離第一線,高峰過去了,不干什么事情,已經(jīng)墮落到了靠賣狗皮膏藥為生的時(shí)候,(笑聲,掌聲)卻說我是權(quán)威。當(dāng)然一直到今年61歲我才賣狗皮膏藥,講講過去的經(jīng)歷、體會(huì),所以有人講:“前兩天電視上又看到你了。”我說:“一個(gè)人老在電視上露面,說明這個(gè)科技工作者的科技生涯基本上快結(jié)束了。”(笑聲,長(zhǎng)時(shí)間的掌聲)在第一線努力做貢獻(xiàn)的,哪有時(shí)間去電視臺(tái)做采訪。所以1992年前電視臺(tái)采訪我,我基本上都拒絕了。現(xiàn)在為了方正有些需要,事業(yè)需要,有時(shí)候就去賣狗皮膏藥,做點(diǎn)招搖撞騙的事情。(笑聲)但是我到61歲才這么干的,以前一直是奮斗過來,所以現(xiàn)在也是可以諒解的。年輕人如果老上電視臺(tái),老賣狗皮膏藥,這個(gè)人我就覺得一點(diǎn)出息都沒有。我覺得人們把我看成權(quán)威的錯(cuò)誤在什么地方呢,是把時(shí)態(tài)給弄錯(cuò)了,明明是一個(gè)過去時(shí)態(tài),大家誤以為是現(xiàn)在時(shí)態(tài),甚至于以為是能主導(dǎo)將來方向的一個(gè)將來時(shí)態(tài)。(笑聲)院士者,就是他一生辛勤奮斗,做出了出色貢獻(xiàn),晚年給他一個(gè)肯定,這就是院士。(笑聲,長(zhǎng)時(shí)間的掌聲)所以千萬不要把院士都看成當(dāng)前的學(xué)術(shù)權(quán)威,尤其是發(fā)展迅速的新技術(shù)領(lǐng)域更是如此,當(dāng)然年輕院士是例外。可喜的是,年輕院士越來越多了。
                  在我剛過55歲的時(shí)候,我立刻提了一個(gè)建議,說:“國(guó)家的重大項(xiàng)目,863計(jì)劃,學(xué)術(shù)帶頭人,要小于或等于55歲。”--把我排除在外。這個(gè)當(dāng)然不見得能行,但我還是堅(jiān)信這是對(duì)的。我們看世界上一些企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者、發(fā)明家,沒有一個(gè)超過45歲的。王安創(chuàng)業(yè)時(shí)是30歲;英特爾的三個(gè)創(chuàng)業(yè)者,最年輕的31歲,另外兩個(gè)人也不到40歲;蘋果公司的開創(chuàng)者也只有22歲,他被美國(guó)前任總統(tǒng)里根稱為美國(guó)人心目中的英雄,三年把蘋果公司變成了世界500強(qiáng);比爾?蓋茨創(chuàng)微軟的時(shí)候是19歲;雅虎創(chuàng)業(yè)者也是不到30歲。所以創(chuàng)業(yè)的都是年輕人,我們需要一種風(fēng)險(xiǎn)投資的基金來支持創(chuàng)業(yè)者,要看到這個(gè)趨勢(shì)。
                  我扶植年輕人真心誠意。我們的中年教師,包括我們的博士生導(dǎo)師,都是靠自己奮斗過來的,都是苦出身,所以我們一貫倡導(dǎo)我們的年輕人做的成果,導(dǎo)師沒有做什么工作,導(dǎo)師就不署名。當(dāng)然外面宣傳報(bào)道“在王選領(lǐng)導(dǎo)下……”我承認(rèn)我剝削年輕人最多,但是由于大家都知道我并不是主觀上要去剝削年輕人,所以對(duì)我也比較諒解,(笑聲)見報(bào)以后也不以為意,知道是怎么回事。扶植年輕人我覺得是一種歷史的潮流,當(dāng)然我們要?jiǎng)?chuàng)造條件,就是把他們推到需求刺激的風(fēng)口浪尖上。在這方面我們要?jiǎng)?chuàng)造一切條件讓年輕人能夠出成果,特別要反對(duì)馬太效應(yīng),尤其在中國(guó),我覺得在中國(guó)論資排輩的勢(shì)力還是有的,崇尚名人,什么都要掛一名人的頭銜,鑒定會(huì)的時(shí)候掛一個(gè)院士,其實(shí)院士并不了解那個(gè)具體領(lǐng)域,我們打破這種風(fēng)氣是需要努力的。
                  名人和凡人差別在什么地方呢?名人用過的東西,就是文物了,凡人用過的就是廢物;名人做一點(diǎn)錯(cuò)事,寫起來叫名人逸事,凡人呢,就是犯傻;名人強(qiáng)詞奪理,叫作雄辯,凡人就是狡辯了;名人跟人握握手,叫作平易近人,凡人就是巴結(jié)別人了;名人打扮得不修邊幅,叫真有藝術(shù)家的氣質(zhì),凡人呢,就是流里流氣的;名人喝酒,叫豪飲,凡人就叫貪杯;名人老了,稱呼變成王老,凡人就只能叫老王。(笑聲、掌聲不斷)這樣一講呢,我似乎慢慢在變成一個(gè)名人了,在我貢獻(xiàn)越來越少的時(shí)候,忽然名氣大了。所以要保持一個(gè)良好的心態(tài),認(rèn)識(shí)到自己是一個(gè)非常普通的人,而且正處在犯錯(cuò)誤的危險(xiǎn)的年齡上。
            (1)馬太效應(yīng)在文中的內(nèi)涵是什么?在王選身上有哪些具體表現(xiàn)?
            (2)你對(duì)王選忽然名氣大了,也“要保持一個(gè)良好的心態(tài),認(rèn)識(shí)到自己是一個(gè)非常普通的人”這種心態(tài)是怎么看待的?聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勀愕拿^。

            組卷:27引用:5難度:0.3
          • 6.閱讀課下文,完成問題。
            母親的梔子花      ①繁花落幕,夏日登場(chǎng),又到梔子花開時(shí)節(jié)。綿綿不斷的梅雨,催育著梔子花蕾,絡(luò)繹不絕地含露綻放。每當(dāng)看到那一片片像雪花般鋪陳在綠色灌木叢中的梔子花,我都不禁停下腳步,俯下身子,聞聞那沁人心脾的清香。
                  ②對(duì)梔子花,我有一種別樣的情愫,既感到親切,又會(huì)生出一絲惆悵,忍不住想起老家,想起如今只能在夢(mèng)中見到的母親。
                  ③母親特別喜歡梔子花,不管家搬到哪里,她都會(huì)在房前屋后栽上幾棵。上世紀(jì)70年代初,母親在房子的西頭栽了兩株梔子樹。由于母親的精心照料,栽下去僅僅兩三年工夫,就長(zhǎng)得亭亭如傘,枝繁葉茂了。過往的行人總夸獎(jiǎng)這兩棵梔子樹,母親聽了樂呵呵的,仿佛是在夸她的孩子。
                  ④每到初夏,大小枝丫掛滿了花蕾。母親再忙再累,每天早晚都會(huì)在梔子樹旁左看右瞧,把過厚的葉片剪掉,凝望花蕾細(xì)看,似乎在琢磨著每個(gè)花蕾綻放的時(shí)間。受母親影響,我們也喜歡上了梔子花,經(jīng)常留意梔子樹的變化,到了花開季節(jié),每天都要在樹旁流連幾回。那時(shí)鄉(xiāng)下農(nóng)活繁重,生活清貧單調(diào),盛開的梔子花總能給我們帶來許多歡樂。
                  ⑤記得有個(gè)悶熱的黃昏,空氣潮得可以擠出水來,母親說:“今晚肯定有大雨,明早梔子花就開了。”我們頓時(shí)興奮起來,拉著母親的手,捂著煤油燈就跑去看梔子樹。果然,在向陽的枝丫上,不少花蕾已由青泛白,有的還咧開了小嘴。姐姐告訴母親,明天開的第一撥花,她想送給她的幾個(gè)好姐妹,母親爽快地答應(yīng)了。
                  ⑥那一夜電閃雷鳴,雨打著樹葉嘩嘩響個(gè)不停,我們等著花開,覺也睡得不踏實(shí)。天一亮,一家人就迫不及待去看梔子花。真如母親所料,經(jīng)過一夜暴雨洗禮,梔子樹上不少花蕾已經(jīng)綻放,有的完全開放露出了花蕊,有的欲開還羞像個(gè)小喇叭,白嫩欲滴,清香撲鼻,煞是可愛。我們?nèi)杠S著搶摘花朵,母親一邊摘一邊幫姐姐把花插在辮子上、劉海兒旁,姐姐也在母親梳得發(fā)光的發(fā)髻后別上兩朵。花摘完了,母親把花分成四份,一份給姐姐,滿足了她昨天提出的要求;一份讓我送給老師;一份送給幫過忙的鄰居;最后留些用水瓶子養(yǎng)著放在家里。母親微笑著對(duì)我們說:“我們沒什么東西送人,送幾朵花表明我們心里記得人家的好。”“那時(shí)父親在外鄉(xiāng)工作,很少顧得上家,母親一個(gè)人拖著五個(gè)孩子,日子過得十分艱難,沒有好心鄰居的幫襯,有些坎還真不好邁過去。
                  ⑦最讓我們記憶猶新的,是母親用梔子花作彩禮定親的事。我二哥經(jīng)人介紹,認(rèn)識(shí)了鄰村一個(gè)條件不錯(cuò)的姑娘。對(duì)方提出一要看兒郎,二要看家庭條件,一旦看不上,親事也就吹了。那個(gè)年代定親興送自行車、手表、縫紉機(jī)“三大件”。我們家窮得叮當(dāng)響,根本拿不出,一家人很是著急。最后,母親對(duì)我二哥說:“我的兒郎優(yōu)秀,不愁她看不上。她要是圖錢財(cái),這樣的媳婦不要也罷,就送她梔子花吧。”果然如母親所料,沒有送上貴重的彩禮,我嫂子娘家雖有幾分不悅,也還是同意了這門婚事。母親雖然目不識(shí)丁,但她對(duì)自己的孩子充滿信心,相信只要努力,日子會(huì)一天天好起來。
                  ⑧梔子花開,端午節(jié)便到了。五六月正是青黃不接的時(shí)候,母親常為三頓飯犯愁,包粽子的糯米更是稀缺貨。但她不能讓孩子們只眼巴巴地看著別人吃粽子,為了糯米,花多大代價(jià)也值得。包粽子時(shí),我們圍坐在母親身邊,跟著母親學(xué)。當(dāng)香噴噴的粽子出鍋,一家人歡天喜地圍坐,吃著說著笑著,屋內(nèi)粽子香,門前梔子香,其情其景,讓人永生難忘。
                  ⑨母親離開我們后,老屋前的那兩棵梔子樹寂寞無主,日漸枯萎,最后只好將它們挖掉。每次回到老家,不見昔日的梔子樹,心里覺著空落落的。只能站在家門前,靜靜地想,想母親和她的梔子花。許多時(shí)候,我也會(huì)問自己,像母親這樣一位在苦水中泡大、沒有文化、畢生清貧而平凡的婦女,是以怎樣的一種情感去熱愛、呵護(hù)那些梔子花的?而那梔子樹、梔子花又賦予了母親怎樣一種生命的價(jià)值和意義?我只知道,在那么困難的時(shí)代,在與母親相守的日子里,我始終能感受到力量自強(qiáng)的力量,感恩的力量,這力量伴我堅(jiān)定前行;我還能體會(huì)到愛——對(duì)生命的摯愛,對(duì)兒女的摯愛。這愛,單純且執(zhí)著,細(xì)膩而溫暖,一如那株在我人生路上,在我心中,靜靜而持久綻放的母親的梔子花。
            (選自《光明日?qǐng)?bào)》2016.8.19,作者蔡建和,文章有刪改)(1)通讀文章,從母親的角度梳理文章內(nèi)容。
             
            →關(guān)愛花樹,影響我們→②
             
            →以花代禮,搞定親事→③
             

            (2)結(jié)合語境,分析第④段加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。
            母親再忙再累,每天早晚都會(huì)在梔子樹旁左看右瞧,把過厚的葉片剪掉,凝望花蕾細(xì)看,似乎在琢磨著每個(gè)花蕾綻放的時(shí)間。
            (3)從人物描寫的角度,賞析第⑥段畫線句。
            母親微笑著對(duì)我們說:“我們沒什么東西送人,送幾朵花表明我們心里記得人家的好。”
            (4)本文是回憶母親的散文,說說文章以“母親的梔子花”為題目有什么好處。

            組卷:21引用:1難度:0.5
          • 7.閱讀下文,完成下面小題。
            《偉大的悲劇》節(jié)選      沒過多久,他們發(fā)現(xiàn)雪地上插著一根滑雪桿,上面綁著一面黑旗,周圍是他人扎過營(yíng)地的殘跡--滑雪板的痕跡和許多狗的足跡。在這嚴(yán)酷的事實(shí)面前也就不必再懷疑:阿蒙森在這里扎過管地了。千萬年來人跡未至,或者說,太古以來從未被世人瞧見過的地球的南極點(diǎn)竟在極短的時(shí)間之內(nèi)--即一個(gè)月內(nèi)兩次被人發(fā)現(xiàn),這是人類歷史上聞所未聞、最不可思議的事。而他們恰恰是第二批到達(dá)的人,他們僅僅遲到了一個(gè)月。雖然昔日逝去的光陰數(shù)以幾百萬個(gè)月計(jì),但現(xiàn)在遲到的這一個(gè)月,卻顯得太晚太晚了--對(duì)人類來說,第一個(gè)到達(dá)者擁有一切,第二個(gè)到達(dá)者什么也不是。一切努力成了徒勞,歷盡千辛萬苦顯得十分可笑,幾星期、幾個(gè)月、幾年的希望簡(jiǎn)直可以說是癲狂。“歷盡千辛萬苦,無盡的痛苦煩惱,風(fēng)餐露宿--這一切究竟為了什么?還不是為了這些夢(mèng)想,可現(xiàn)在這些夢(mèng)想全完了。”--斯科特在他的日記中這樣寫道。淚水從他們的眼睛里奪眶而出。盡管精疲力竭,這天晚上他們還是夜不成眠。他們像被判了刑似的失去希望,悶悶不樂地繼續(xù)走著那一段到極點(diǎn)去的最后路程,而他們?cè)认氲氖牵簹g呼著沖向那里。他們誰也不想安慰別人,只是默默地拖著自己的腳步往前走。1月18日,斯科特海軍上校和他的四名伙伴到達(dá)極點(diǎn)。由于他已不再是第一個(gè)到達(dá)這里的人,所以這里的一切并沒有使他覺得十分耀眼。他只用冷漠的眼睛看了看這塊傷心的地方。“這里看不到任何東西,和前幾天令人毛骨悚然的單調(diào)沒有任何區(qū)別。”--這就是羅伯特?福爾肯?斯科特關(guān)于極點(diǎn)的全部描寫。他們?cè)谀抢锇l(fā)現(xiàn)的唯一不尋常的東西,不是由自然界造成的,而是由角逐的對(duì)手造成的,那就是飄揚(yáng)著挪威國(guó)旗的阿繁森的帳篷。挪威國(guó)旗耀武揚(yáng)威、揚(yáng)揚(yáng)得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。它的占領(lǐng)者還在這里留下一封信,等待著這個(gè)不相識(shí)的第二名的到來,他相信這第二名一定會(huì)隨他之后到達(dá)這里,所以他請(qǐng)他把那封信帶給挪威的哈廉國(guó)王。斯科特接受了這項(xiàng)任務(wù),他要忠實(shí)地去履行這一最冷酷無情的職責(zé):在世界面前為另一個(gè)人完成的業(yè)績(jī)作證,而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的。
                  ……
                  兇猛的暴風(fēng)雪像狂人似的襲擊著薄薄的帳篷,死神正在悄悄地走來,就在這樣的時(shí)刻,斯科特海軍上校回想起了與自己有關(guān)的一切。因?yàn)橹挥性谶@種從未被人聲沖破過的極度寂靜之中、他才會(huì)悲壯地意識(shí)到自己對(duì)祖國(guó)、對(duì)全人類的親密情誼。但是在這白雪皚皚的荒漠上,只有心中的海市蜃樓,它召來那些由于愛情、忠誠和友誼曾經(jīng)同他有過聯(lián)系的各種人的形象,他給所有這些人留下了話。斯科特海軍上校在他行將死去的時(shí)刻,用凍僵的手指給他所愛的一切人寫了書信。
                  斯科特海軍上校的日記一直記到他生命的最后一息,記到他的手指完全凍住,筆從僵硬的手中滑下來為止。他希望以后會(huì)有人在他的尸體旁發(fā)現(xiàn)這些能證明他和英國(guó)民族勇氣的日記,正是這種希望使他能用超人的毅力把日記寫到最后一刻。最后一篇日記是他用已經(jīng)凍傷的手指哆哆嗦嗦寫下的愿望:“請(qǐng)把這本日記送到我的妻子手中!”但他隨后又悲傷地、堅(jiān)決地劃去了“我的妻子”這幾個(gè)字,在它們上面補(bǔ)寫了可怕的“我的遺孀”。
                  住在基地木板屋里的伙伴們等待了好幾個(gè)星期,起初充滿信心,接著有點(diǎn)憂慮,最后終于愈來愈不安。他們?cè)鴥纱闻沙鰻I(yíng)救隊(duì)去接應(yīng),但是惡劣的天氣又把他們擋了回來。一直到南極的春天到來之際,10月29日,一支探險(xiǎn)隊(duì)才出發(fā),至少要去找到那幾位英雄的尸體。11月12日,他們到達(dá)那個(gè)帳篷,發(fā)現(xiàn)英雄們的尸體已凍僵在睡袋里,死去的斯科特還像親兄似的摟著威爾遜。他們找到了那些書信和文件,并且為那幾個(gè)悲慘死去的英雄們壘了一個(gè)石墓。在堆滿白雪的基頂上豎著一個(gè)簡(jiǎn)陋的黑色十字架。
                  在英國(guó)國(guó)家主教堂里,國(guó)王跪下來悼念這幾位英雄。
                  一個(gè)人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得無比高尚。所有這些在一切時(shí)代都是最偉大的悲劇。
            (1)選文第一段寫到:“斯科特接受了這項(xiàng)任務(wù),他要忠實(shí)地去履行這一最冷酷無情的職責(zé):在世界面前為另一個(gè)人完成的業(yè)績(jī)作證,而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的。”你認(rèn)為斯科特為什么要接受這項(xiàng)為他人業(yè)績(jī)做證的任務(wù)?
            (2)聯(lián)系上下文看,文中加點(diǎn)的“心中的海市蜃樓”是什么意思?作者為什么要這樣比喻?
            (3)文中的畫線句子“死去的斯科特還像親兄弟似的摟著威爾遜”這一細(xì)節(jié)描寫有何作用?
            (4)選文最后一段寫到:“一個(gè)人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得無比高尚。所有這些在一切時(shí)代都是最偉大的悲劇。”結(jié)合文章說說這句話的含義。此句強(qiáng)調(diào)“在一切時(shí)代”有何作用?

            組卷:131引用:5難度:0.6

          四、名著閱讀(10分)

          • 8.班級(jí)要舉行《紅星照耀中國(guó)》新書推介發(fā)布會(huì),邀請(qǐng)你參加,請(qǐng)你完成以下的閱讀任務(wù)。
                  設(shè)計(jì)腰封。腰封也叫書腰,是在書籍中間另置一條類似腰帶的文字介紹,以配合行銷或書籍推薦。請(qǐng)仿照《鋼鐵是怎樣煉成的》的示例,設(shè)計(jì)《紅星照耀中國(guó)》的腰封。
                  一部激勵(lì)了無數(shù)青少年的勵(lì)志之作。
                  本書塑造了保爾?柯察金這個(gè)經(jīng)典形象。他執(zhí)著于革命信念而堅(jiān)忍不拔的崇高人格已經(jīng)跨越了時(shí)空,讓更多的人懂得了“生命的意義”。

            組卷:180引用:8難度:0.8

          五、寫作(50分)

          • 9.閱讀下面的材料,按要求寫作。

            ??對(duì)于“習(xí)”字的本義和三個(gè)延伸義項(xiàng),你有什么聯(lián)想與感悟?請(qǐng)結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷,以《習(xí)》為題寫一篇文章。
            ??要求:自定文意;不要套作,不得抄襲;不泄露個(gè)人信息;不少于600字。

            組卷:20引用:2難度:0.5
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