2022-2023學年江蘇省泰州市興化市九年級（上）月考語文試卷（12月份）

一、積累與運用（共24分）

• 1．閱讀語段，按要求完成題目。
        ①我們串過公園，進入樹林，最后來到一塊空地上。②在很遠的另一邊，有一道懸崖，像一面幾近垂直的墻，突兀地sǒng立在巖石中，四面都是土坡___上面長著參差不齊的矮樹叢和臭椿樹苗。③從底部雜亂的巖石到頂部草皮的邊緣，只有60英尺左右，（A而且  B所以  C但是）對于我來說，這是嚴禁和不可能的化身。
  （1）根據拼音寫漢字，給加點字注音：
  sǒng

   

  立
  參

   

  差
  （2）①句中有一個錯別字，找出并改正后的正確選項應該是

   

  
  A．串——穿
  B．公——供
  C．進——近
  （3）③句的括號中選擇恰當的關聯詞語填空，正確的一項是

   

  
  A．而且
  B．所以
  C．但是
  （4）②句中橫線處應填寫標點符號，正確的一項是

   

  
  A．頓號
  B．逗號
  C．分號
  （5）③句“只有60英尺左右”中的“左右”，可否去掉，說法正確的一項是

   

  
  A．不可以
  B．可以
  C．去掉與不去掉效果相同
  組卷：0引用：1難度：0.7

  解析

• 2．根據語境，補寫出古代詩文名句。
  ??中國的文人似乎對月亮情有獨鐘。蘇軾用“

   

  ，

   

  ，照無眠”（《水調歌頭》）細致描繪了月光的流轉；范仲淹用“皓月千里，

   

  ，

   

  ”（《岳陽樓記》）從動靜結合的角度表現了洞庭湖波光月影之美。中國的文人似乎尤其愛借酒抒懷，寫下了無數關于酒的膾炙人口的名句。李白用“

   

  ，

   

  ”（《行路難》）表現了隆重而豐盛的宴會場面；范仲淹用“

   

  ，

   

  ”（《漁家傲?秋思》）表達出戍邊征夫的矛盾心理；歐陽修用“

   

  ，

   

  ”（《醉翁亭記》）暗示了自己趣在物外的心境。
  組卷：10引用：3難度：0.5

  解析
• 3．系統找不到該試題

二、閱讀理解（共66分）

• 4．閱讀《沁園春?雪》（節選），完成題目。
  惜秦皇漢武，
  略輸文采；
  唐宗宋祖，
  稍遜風騷。
  一代天驕，
  成吉思汗，
  只識彎弓射大雕。
  俱往矣，
  數風流人物，
  還看今朝。（1）“惜”字統領下文，請說說“惜”包含哪些意味。
  （2）體會“略輸文采”“稍遜風騷”中“略”和“稍”的準確性。
  組卷：132引用：4難度：0.7

  解析

• 5．閱讀下面文言文，完成問題。
  愚公移山      太行、王屋二山，方七百里，高萬仞，本在冀州之南，河陽之北。
        北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節，始一反焉。
        河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉。子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應。
        操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。
  （1）下列選項中加點字的意思都相同的一項是

   

  
  

  A．懲山北之塞	懲前毖后	懲一儆百
  B．固不可徹	固若金湯	根深蒂固
  C．曾不能毀山之一毛	不毛之地	輕于鴻毛
  D．且焉置土石	本末倒置	置之度外

  （2）結合上下文內容，對下面語句的進一步理解，表述不正確的一項是

   

  
  【甲】寒暑易節，始一反焉。
  理解：寒來暑往季節交替，愚公一家開始折返回家。這句話寫出了移山進程之快，表現出愚公一家干勁十足。
  【乙】甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？
  理解：這是智叟譏笑、阻止愚公移山的語句。智叟認為愚公不可能完成移山任務，他不理解愚公的堅定執著。
  【丙】子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？
  理解：愚公認為自己的子孫繁衍不斷，但山不會加大增高，移山任務終將完成。這體現了愚公超越一般人的見識。
  （3）愚公精神激勵了一代又一代的中國人。結合下面兩則鏈接材料，談談這種精神是如何被繼承和發揚光大的。
  【鏈接材料一】
        余幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉之先達執經叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。
  （宋濂《送東陽馬生序》）
  【鏈接材料二】
        一渠繞群山，精神動天下。十萬開山者，歷時十年，絕壁穿石，挖渠千里，在太行之巔修建了紅旗渠。
  20世紀60年代，河南省林縣人民為解決當地干旱缺水的問題，在極其艱難的條件下，開始修建紅旗渠這一水利工程。太行山綿延陡峭，在山腰修建溝渠本就十分困難，加上每延伸8000米才允許垂直高度降低1米的施工要求，使得修建過程難上加難。修渠民工從峭壁高聳的山頂，腰系大繩，下到山腰，再用蕩秋千的方法到達渠線，在堅硬的石英巖構成的懸崖上掄錘打釬，劈山鑿石。除此之外，他們還面臨糧食緊張、物資短缺、技術設備落后等困難。修渠民工憑著自強不已、奮斗不息的精神，最終削平了1250座山頭，開鑿了211個隧洞，挖砌土石達2225萬立方米。最終完成了紅旗渠工程，結束了林縣十年九旱、水貴如油的苦難歷史。
  組卷：72引用：2難度：0.7

  解析

• 6．閱讀下面的文章，回答問題。
  不相通的悲喜，卻可以醒悟不同的人生
  金陵小岱      ①我們小區的快遞點經常換老板。
        ②每當快遞點換了新老板，快遞點貨架的擺放位置和取快遞時間都會跟著變。不過這次很奇怪，快遞點換了老板后，我們小區很多人都不用再去快遞點了，因為很多快遞都送上了門。
        ③起初，我以為是快遞界良心老板出現了，居然將所有的快遞都送上門。某天我在小區里晃悠，一回頭就看見了快遞柜下幾百個包裹，快遞小哥正蹲在地上，一個個掃碼輸入。
        ④我問他：“現在快遞怎么都送上門了？規定變了么？”
        ⑤快遞小哥嘆了一口氣：“我們快遞公司跟你們快遞點老板吵架了，不接收我們的快遞了。”
        ⑥“這么多都要送上門？”
        ⑦“我今天都送了三波了，這是最后一波。你是住哪棟的？手機尾號報給我，我查查有沒有你的，你就順帶拿上去吧！”
        ⑧一頓操作后，他幾乎沒有抬頭就把快遞拿給了我，然后又嘆了口氣：“這兩個大男人啊，跟倆口子似的，一會兒吵，一會兒好……”
        ⑨轉眼一個月過去了，已是深冬，快遞公司老板似乎跟快遞點老板還沒有和好，于是這位快遞小哥仍然要挨家挨戶地送快遞。
        ⑩遇到心情好的時候，他也不管屋里有沒有人，就在門口大喊一聲；“603，你的快遞放門口咯！”但更多的時候，他是不作聲的，在我聽到一陣急促的腳步聲后，我公寓的門像是被抵了一下，他放下快遞，疾步而去。
        ?我與這位快遞小哥的所有聯系幾乎都是隔著一道門，連短信電話都沒有，我從未見過他的正臉，他也不知道門里的我是誰。有時通過APP看到我的包裹即將送達，我就會在心里期待公寓門被抵一下的聲音，等急促的腳步聲遠去后，再開門拆快遞。
        ?就這樣又過去了一個月，接近年關，我工作上的事情快收尾了，結果昨天又出了一個岔子。我久違地在夜晚點了一份燒烤，想用孜然辣椒粉混合著牛羊肉的氣味覆蓋掉內心的挫敗感。
        ?幾串燒烤吃完后，為了不讓公寓里有殘余食物的氣味，我便裹上了厚羽絨服下樓倒垃圾。誰知又見到了快遞柜下，滿地的包裹，快遞小哥仍然是蹲在地上一個個掃碼輸入。看著那么多的快遞，我在心里篤定地認為：今晚他是派不完了。
        ?只見他的手機放在其中的一個包裹上，竟然大聲播放著《新鴛鴦蝴蝶夢》。這首歌似乎與他的年齡不相符，但快遞小哥在跟著唱的時候，對歌詞進行了改編：“昨日像那東流水，兩個傻瓜又吵嘴，今日送快遞，多煩憂……”
        ?我覺得他的樣子好笑，便放慢了回家的腳步，果然他又切歌了，唱起了《明天會更好》，當然還是對歌詞進行了改編：“送完我的快遞，洗完我的雙手，讓我能回家去做夢……讓我們期待明天會更好……”
        ?或許是白天的事情還沒有結論，深夜的我依然心事重重，有些失眠。我躺在床上，看著天花板，默默流淚。
        ?人在深夜里，其實最不能想不開心的事情，因為所有不開心的事情在此時都會在心里過一遍……忽然，我的手機亮了一下，打斷了我的崩潰，這個點會是誰？
        ?只見APP上給我推送了一條消息：您有一個包裹即將送達。隨即，我又聽見了門被抵一下的聲音，APP上又推送了一條新消息：您的快遞已被【家門口】簽收。
        ?我點開包裹詳情，想知道是哪個包裹到了，很快APP又跳轉到了給快遞小哥評價的頁面，在評論區的下面，還有一行是給快遞小哥的打賞。我點了最右邊的選項，匿名給快遞小哥發了一個9.9元的紅包，附上留言：如你所唱，明天會更好。
        ?或許這個快遞小哥永遠都不會知道在這個深夜里，給他發紅包的人是誰，他也永遠不會知道這個人在他感到快樂的那一刻，經歷了怎樣的崩潰。
        ?人與人之間的悲喜本不相通，但不同的悲喜卻可以醒悟不同的人生。
  ——選自微信公眾號“金陵小岱”（1）根據提示，概括文章主要內容。
  快遞點拒收，快遞員送件上門→轉眼過去月余，期待上門送件→年關心情挫敗，①

   

  ，→夜深人靜時候，②

   

  。
  （2）結合加點字詞，賞析下面語句的表達效果。
  我公寓的門像是被抵了一下，他放下快遞，疾步而去。
  （3）對“我”給快遞小哥的打賞和留言的行為理解不正確的一項是

   

  
  A.表達的是對快遞小哥工作的認可。
  B.表達的是對快遞小哥歌詞改編的認可。
  C.表達的是對“我”自己的祝愿，希望盡快走出崩潰心境。
  D.表達對快遞小哥的饋贈，并希望借此給他帶去更多快樂的希望。
  （4）結合具體內容，說說快遞小哥是個怎樣的人。
  （5）結合對文中畫波浪線語句的理解，說說魯迅與藤野先生之間有怎樣“本不相通的悲喜”，魯迅又被藤野先生醒悟了怎樣的人生。
  組卷：8引用：1難度：0.5

  解析

• 7．閱讀下列材料，完成文后答題。
  【材料一】
        清明節原為二十四節氣之一，時間在農歷的三月，是冬至后的第105天，在公歷的4月5日左右。作為二十四節氣之一的清明，是標志季候和農業活動的節氣。
        清明節的名稱與此時天氣物候的特點有關。西漢時期的《淮南子?天文訓》中說：“春分后十五日，斗指乙，則清明風至。”“清明風”即清爽明凈之風。《歲時百問》則說“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明。”雖然作為節日的清明在唐朝才形成，但作為時序標志的清明節氣早已被古人所認識，漢代已有了明確的記載。
        二十四節氣是中國古代天文學家和民眾在生活和生產實踐中總結出來的氣候規律，比較適宜地反映了一年四季氣溫、物候、降雨等方面的變化，對人們依時安排農耕、蠶桑等活動有不可或缺的指導意義。到了清明，氣溫變暖，降雨增多，正是春耕春種的大好時節。所以清明對于古代農業生產而言是一個重要的節氣。農諺說“清明前后，種瓜點豆”“植樹造林，莫過清明”，正是說的這個道理。東漢崔寰《四民月令》記載：“清明節，命蠶妾，治蠶室。”說的是這時開始準備養蠶。其中的“清明節”還只是一個節氣，不是節日。清明節氣在時間和天氣物候特點上為清明節俗的形成提供了重要條件，該節氣被看作清明節的源流之一。
        清明后來演化為民俗節日。由于其主要風俗活動是祭祀，故又稱鬼節、冥節；由于其還有踏青郊游的風俗，故又稱踏青節。踏青又叫春游，古時叫探春、尋春等。四月清明，春回大地，自然界到處呈現一派生機勃勃的景象，正是郊游的大好時光。中國民間長期保持著清明踏青的習慣。
  【材料二】
        清明節成為紀念祖先的節日與寒食節有關。寒食節是中國古代較早的節日，傳說是在春秋時代為紀念晉國的忠義之臣介子推而設立的。
        相傳春秋時期，晉公子重耳為逃避迫害而流亡國外。流亡途中，在一處渺無人煙的地方，又累又餓，再也無力站起來。隨臣找了半天也找不到一點吃的，正在大家萬分焦急的時候，隨臣介子推走到僻靜處，從自己的大腿上割下一塊肉，煮了一碗肉湯讓公子喝了，重耳漸漸恢復了精神，當重耳發現肉是介子推從自己腿上割下的時候，感動得流下了眼淚。
        十九年后，重耳做了國君，也就是歷史上的晉文公。即位后文公重賞當初伴隨他流亡的功臣，唯獨忘了介子推。很多人為介子推鳴不平，勸他面君討賞，然而介子推最鄙視那些爭功討賞的人。他打點好行裝，同老母親悄悄地到綿山隱居去了。晉文公聽說后羞愧莫及，親自帶人去請介子推，然而介子推已離家去了綿山。綿山山高路險，樹木茂密，找尋兩個人談何容易。這時有人獻計，從三面火燒綿山，逼出介子推。大火燒遍綿山，卻始終沒見介子推的身影。三天后大火熄滅，人們才發現背著老母親的介子推已坐在一棵老柳樹下死了。晉文公見狀，慟哭。裝殮時，從樹洞里發現一片衣襟，上面寫道：“______，______”為了紀念介子推，晉文公下令將這一天定為寒食節。
        第二年晉文公率眾臣登山祭奠，發現老柳樹死而復活，便賜老柳樹為“清明柳”，并曉諭天下，把寒食節的后一天定為清明節。
  【材料三】
        從歷史的實際來看，禁火冷食主要反映了中國古人改火習俗的遺跡。原始社會，先民們鉆木取火，火種來之不易，取火的樹種往往因季節變化而不斷變換。因此，改火與換取新火是古人生活中的一件大事。春三月正值改火的時節，人們在新火未到之時，要禁止生火。漢代稱寒食節為禁煙節，這天百姓人家不得舉火，到了晚上才由宮中點燃燭火，并將火種傳至貴戚重臣家中。
        早在遠古時期，當人們懂得以太陽和月亮來指示季節以前，曾有過很長一段時間，是以恒星大火（心宿二）作為示時星象來安排生產和生活的。那時候，天上的大火和人間的火，被想象為有著某種神秘關系。每當仲春時節大火星黃昏時分出現在東方之時，被認為是新年的開始。為慶祝這一特殊時間，有一套隆重的祭祀儀式。儀式之一便是熄滅掉去年相傳下來的全部舊火，代之以重新鉆燧取出的新火，作為新的一年生產和生活的起點，其名目叫作“改火”。《周禮?司炬氏》說“中春以木鐸修火禁于國中”，所謂修火禁便是禁火，是監督大家將一切舊火全部熄滅，表示過去的一年已經全部結束，以保證全民改用新大，使人間的火與天上的火一致，使人事與天象合一。周代還有改火之舉，即根據不同的季節，用不同的工具鉆木取火。而每次改火之后，就要換去新火。新火未至，就禁止人們生火。由于舊火和新火不相接，自然會事先做好許多熟食供改火時食用，久而久之，這種習慣變成了一種冷食習俗。以后，才與介子推的傳說相聯系，成了寒食節，時間長達一個月。由于不利于健康，影響生產，以后便縮短時間，從七天、三天逐漸改為一天。
  （1）閱讀材料，以“清明”為例，說說節氣與節日的區別。
  （2）根據上下文，從下面四個選項中選擇一項填入【材料二】的橫線處，比較恰當的是

   

  
  A.烏啼鵲噪昏喬木，清明寒食誰家哭。
  B.割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。
  C.惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明。
  D.帝里重清明，人心自愁思。
  （3）根據【材料三】推測一下漢代稱寒食節為禁煙節的原因，并簡析寒食習俗的成因。
  組卷：5引用：1難度：0.8

  解析

• 8．閱讀下面的材料，完成問題。
  材料一：
        ①現代足球起源于英國，但足球作為一項運動，其雛形則起源于中國。中國古代有一種類似足球比賽的運動，那就是蹴鞠。
        ②蹴，躡也，蹋（踏）也。“以足逆蹋曰蹴。”躡、蹋、踏三字都是從上往下踩的意思。逆蹋，相當于從下往上踢、顛。蹴鞠就是踢球，但與現在的足球踢法還有差別，蹴鞠更主要的運動形式其實是顛球，類似于踢毽子，可以一人踢，也可以多人圍成陣形來踢，主要是從下往上踢，不讓球落地。當然也有分成兩隊，以將球踢進球門為勝的對抗賽，類似現代的足球比賽。
        ③根據《事物紀原》記載，蹴鞠起源于黃帝時代，最初為訓練士兵戰陣而發明。劉向《別錄》曰：“蹴鞠者，傳言黃帝所作，或曰，起戰國之時。蹋鞠，兵勢也，所以練武士，知有材也，皆因嬉戲而講練之。”《漢書?藝文志》兵技巧十三家有《蹴鞠》一家二十五篇。可見，蹴鞠最初起源于兵營，大概是士兵在軍訓閑暇之時嬉戲玩耍的一項運動，可以放松身心，也可以訓練團隊合作。最初的球類與皮革相關，也印證了這一點。
        ④漢唐時蹴鞠已經普遍流行，宋代發展到巔峰，形成了專業的蹴鞠團體，類似于如今的足球俱樂部。到了明清時代，蹴鞠逐漸衰微。因為擔心玩物喪志，明太祖朱元璋曾下令官吏、武士等禁止蹴鞠，明嘉宗也曾下令嚴禁民間踢球。但蹴鞠運動在民間并未禁絕，還是出現了總結性著作。明人著有《蹴鞠圖譜》《蹴鞠譜》，記載了唐宋到元明時期蹴鞠比賽的方法、規則，以及球場、球門的形式、規格。清初，八旗組織基層也流行踢球為戲，但清世祖順治以“本朝平素學習藝業，騎射之暇，旁涉書吏”為由，詔諭“即行嚴禁”踢球。乾隆帝更以聚眾滋事為由，禁止蹴鞠。蹴鞠在兩朝官方禁令下不可避免走向了衰落。
  （摘編自《華西都市報》2022年12月12日）材料二：
        追溯到1000年前，蹴鞠是宋朝人的國球。在宋朝，東京街頭每天都有“擊丸蹴鞠”的表演，還建有供百姓踢球的場所，還會舉行蹴鞠比賽。宋人非常熱衷于蹴鞠，甚至小孩和女性都可以參與，盛極一時。河北磁州窯有一件“童子蹴鞠圖”甕枕距今大約900年歷史，現藏于河北博物院。中國國家博物館藏有一件宋代“蹴鞠紋銅鏡”，從鏡背紋飾可知當時女性也可以蹴球。
  
  材料三：
        2023年福州市“菁英杯”青少年足球聯賽在福州東南鐵路公司球場開賽。本次比賽為期6天，參賽年齡段為2011年1月1日以后出生，項目為男子組八人制，同時每隊可報4名女隊員。
        此次比賽吸引了全市9支球隊、100多名運動員參賽。福州市足球協會負責人介紹，“菁英杯”青少年足球聯賽已成為福州青少年足球體教融合的傳統賽事，每年舉辦“菁英杯”旨在加強社會足球青訓機構和校園足球特色學校的足球交流，挖掘足球后備人才，推動福州市青少年足球運動發展。
  （摘編自“福建省體育局”官網2023年1月31日）（1）下列對材料的理解和分析，不正確的一項是

   

  
  A.蹴鞠與現在的足球踢法沒有差別，其主要的運動形式是顛球，類似于踢毽子。
  B.明清時期多位皇帝以玩物喪志、聚眾滋事等為由禁止蹴鞠，蹴鞠由此逐漸衰落。
  C.根據《事物紀原》記載，蹴鞠起源于黃帝時代，最初為訓練士兵戰陣而發明。
  D.宋朝的東京街頭經常有“擊丸蹴鞠”的表演，建有踢球的場所，還會舉行蹴鞠比賽。
  （2）作為福州青少年足球體教融合的傳統賽事，每年舉辦“菁英杯”的目的有哪些？
  （3）你所在的學校為動員全體學生積極報名參加“菁英杯”青少年足球文化節活動，校團委準備出一期“足球的起源與發展”宣傳校報。如果要為校報推薦相關資料并配以插圖，你會推薦材料二中的哪一幅？為什么？
  組卷：4引用：1難度：0.5

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三、作文（60分）

• 9．作文。
        告別了小學，你開始了全新的初中生活；同時，你在一天天長大，不僅身體在逐漸長高，思想也越來越成熟。
        請以《我懂事了》為題，寫一篇不少于500字的記敘文。
        要求：（1）不得出現真實校名、班級和姓名。（2）不少于500字。（3）結合個人生活經歷，選取真實的生活片段，敘事清楚，結構完整，人物特點鮮明。
  組卷：0引用：1難度：0.7

  解析